小学数学北师大版三年级下册有趣的推理精品课件ppt
展开学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。
喜欢的小组画“√”,不喜欢的小组画“×”。
奇思在航模小组,笑笑在电脑小组,淘气在足球小组。
航模小组有6个飞机模型:淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号,放在柜子里。请根据下面的信息,找到它们的位置。
飞机模型分别放在了什么位置
(1)淘气号在哪个位置?
(2)妙想号在哪个位置?
(3)还有哪些模型没有确定位置?如何确定?
通过第1、2条信息交流、讨论得出:
教练号在最上面一排左侧
淘气号和乐乐号放在柜子的左侧
通过第3条信息交流、讨论得出:
妙想号不在最上面,也不在最下面,
通过第4条信息交流、讨论得出:
奇思号和笑笑号还没有确定位置。
直接利用题目中所包含的已知条件,通过分析、比较、判断、推理得出正确的结论。
把不符合题目要求的结论排除掉,保留合理的结论,直到根据结论推出所求的问题为止。
先假设某种情况成立,并利用条件进行推理,推出已知条件与假设矛盾,说明假设不成立,从而确定假设的反面是正确的。
把条件和推理过程用图示表示出来,使问题一目了然。
学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一课?
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