人教版（2024）第1节 力当堂检测题

这是一份人教版（2024）第1节 力当堂检测题，共5页。试卷主要包含了填空题，选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
A层
一、填空题（共3小题）
1．踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象表明 ，使脚感到痛的施力物体是 。如图所示，足球运动员主罚点球时，用力将球踢进球门，改变了球的 ；用力越大，球飞出越快，这说明力的作用效果与力的 有关。
2．力的作用效果表现在两个方面：①使物体发生 ；②改变物体的 。
3．如图所示，在用扳手拧螺母时，手握在C处比握在A处或B处更容易拧动，这说明力的 能影响力的作用效果；大部分螺母在旋紧时要按顺时针方向施力，拧下时要按逆时针方向施力，这说明力的 能影响力的作用效果。
二、选择题（共4小题）
4．如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，能证明车对小明的手也施加了一个推力的证据是（ ）
A．小明的手发生了形变 B．小明感到地对车有作用力
C．小车和手的接触处发生了形变 D．小车被推动了一段距离
5．下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．用力将实心球掷出 B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．被细绳拴着的橡皮做圆周运动 D．把橡皮泥捏成不同形状
6．小鸟撞毁飞机的事件时有发生，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机受到的力一样大 D．主动撞击的一方受到的力大
7．乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态
B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状
C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态
D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用
三、简答题（共1小题）
8．如图所示，当穿着滑冰鞋的小东用力推墙时，结果他与墙的距离越来越大。试简要说明其原因。
B层
一、填空题（共2小题）
1．如图所示是我国民间的一种玩具——竹蜻蜓。用手朝某个方向搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明力可以改变物体的 ；使竹蜻蜓上升的力的施力物体是 。
2．《流浪地球》是我国一部科幻大片，影片讲述了人类齐心协力在地球表面建造了上万座行星发动机，让地球脱离原来的太阳系，寻找适合人类生存新家园的故事。当“流浪地球”发动机给地球加速时，发动机喷射“火焰”的方向与地球前进方向 （选填“相同”或“相反”），这是利用了力的作用是 的。
二、选择题（共2小题）
3．人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素（ ）
A．完全相同 B．大小和方向都不同，作用点相同
C．大小、作用点相同，方向相反 D．大小相同，方向和作用点都不同
4．如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力作用在管端A点处，则可以很容易打开水龙头，此过程中，改变力的作用效果的因素是（ ）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．前面三个因素都是
三、实验探究题（共1小题）
5．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）
（1）通过比较（a）和（c）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 有关；
（2）通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的 有关；
（3）通过比较 和 中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。
（4）在本实验中，力的作用效果是 得知；
（5）在本实验中，小明采用的方法有 法和 法。
C层
一、填空题（共2小题）
1．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的 。仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的 有关。
2．如图所示，在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这说明力的作用是 的，但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的 ，后者改变运动员的 。
二、选择题（共2小题）
3．小刚想通过实验探究“力的作用效果与力的三要素的关系”，他将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图所示的形变。如果F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果与力的大小有关的图是（ ）
A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．丙和丁
4．下列关于力的说法正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B．鸡蛋撞石头，鸡蛋受到力的作用，而石头不受力
C．力只能发生在相互接触的物体之间
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力只改变了草的运动状态
三、作图题（共1小题）
5．如图所示，小明用绳子拉着小车前进，请画出绳子对小车拉力的示意图。
四、简答题（共1小题）
6．从船头向岸上跨一步，可能会掉入水中，这与在陆地上跨一步相比较，有什么异同？
答案：
第七章 力
第1节 力
A层
一、填空题（共3小题）
1．物体间力的作用是相互的；足球；运动状态；大小；2．形变；运动状态；3．作用点；方向。
二、选择题（共4小题）
4．A；5．D；6．C；7．C；8．小东同学穿着旱冰鞋用力推墙时，说明他对墙有力的作用，而他自己却向后运动，其运动状态改变，说明他也受力（分析），因此，这一现象说明了物体间力的作用是相互的（总结）。
B层
一、填空题（共2小题）
1．运动状态；空气；2．相反；相互。
二、选择题（共2小题）
3．D；4．C。
三、实验探究题（共1小题）
5．（1）大小；（2）方向；（3）（a）；（b）；（4）通过观察钢片的形变；（5）转换；控制变量。
C层
一、填空题（共2小题）
1．运动状态；作用点；2．相互；形状；运动状态。
二、选择题（共2小题）
3．A；4．A。
三、作图题（共1小题）
5．如图所示。
6．相同点：力的作用是相互的，人对物体施加力的同时也会受到物体对人的作用力，使人向前运动。不同点：船受到人的作用力会向后移动，地面受到人的作用力不向后移动，由于船的后移使人实际前跃的距离比陆地上小。