初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 2 No Rules No Order测试题

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学校:___________班级：___________姓名：___________分数：___________
（时间：40分钟，满分：100分）
一、单项选择。(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1．— Can Dave g ut ________ schl nights?
— N, he ________.
A．n; can'tB．at; can'tC．n; canD．at; can
【答案】A
【详解】句意：——Dave可以在学校的晚上外出吗？——不，他不能。
考查介词和否定答语。n 在……；at 在……；can’t 不能；can 能。首先，at night意为“在晚上”，但此处前面有限定词schl，属于更具体的时间点，应用n。第二空根据N可知是否定答语，故用can’t。故选A。
2．If Jimmy keeps ________ hard at schl, he’ll be better and better.
A．wrkB．t wrkC．wrkingD．wrks
【答案】C
【详解】句意：如果吉米在学校继续努力学习，他会越来越好。
考查非谓语动词。考查keep ding sth.表示“一直做某事”，所以填动名词。故选C。
3．Peter, remember ________ this stry t yur sister. She must be interested in it.
A．t readB．readsC．readingD．read
【答案】A
【详解】句意：彼得，记得把这个故事读给你妹妹听。她一定对它感兴趣。
考查非谓语动词。remember t d sth意为“记得去做某事”，事情还没有做；remember ding sth意为“记得做了某事”，事情已经做了。根据“She must be interested in it.”可知事情还没有做。故选A。
4．My little brther is a tidy by. He always keeps his rm ________.
A．cleanB．t cleanC．cleaningD．cleans
【答案】A
【详解】句意：我的小弟弟是个爱整洁的男孩。他总是保持房间干净。
考查形容词作宾语补足语。根据“He always keeps his rm...”可知，此处是“keep sth+adj”结构，使用形容词作宾语补足语。故选A。
5．D yu knw her? I remember ______ yu abut her.
A．t tellB．t tellingC．tellingD．tell
【答案】C
【详解】句意：你认识她吗？我记得跟你说过她。
考查动名词作宾语。根据句意可知，本题考查remember ding sth.“记得做过某事”。故选C。
6．My hst family always treat me _______ lve and kindness, and they treat me _______ their wn sn.
A．t, withB．with; asC．with; beD．as; with
【答案】B
【详解】句意：我的寄宿家庭对我善良友爱，他们对我就像对待他们自己的儿子。t 到，with用，be是，as作为；根据treat sb with sth 以---方式对待某人，treat sb as把某人作为---来对待；故选B
7．He is a _________ student at schl, but he desn’t speak t his mum _________ at hme.
A．plite; pliteB．plitely; plitely
C．plitely; pliteD．plite; plitely
【答案】D
【详解】句意：他在学校是一个有礼貌的学生, 但是在家里他对妈妈说话不礼貌。
考查形容词和副词的用法。plite礼貌的，为形容词；plitely礼貌地，为副词。第一个空需要形容词修饰名词student, 所以用plite；第二个空需要副词修饰动词speak, 所以用plitely。故选D。
8．The classrm is s dirty. Everyne shuld keep it ________.
A．cleaningB．cleanC．t cleanD．cleaned
【答案】B
【详解】句意：教室太脏了。每个人都应该保持教室清洁。
考查形容词作宾语补足语。短语keep sth+adj.表示“保持……”，形容词作宾语补足语，clean“干净的”符合语境。故选B。
9．—Wuld yu like ________ sme tea?
—Yes, please.
A．t haveB．havingC．haveD．had
【答案】A
【详解】句意：——你想喝点茶吗？——好的，请。
考查非谓语动词。wuld like t d sth.“想做某事”，是固定词组，所以A项符合。故选A。
10．My teacher ften gives me ________ abut hw t study English well.
A．sme adviceB．sme suggestinC．an adivceD．gd advices
【答案】A
【详解】句意：我的老师经常给我一些关于如何学好英语的建议。
考查可数名词与不可数名词。advice“建议”，不可数名词；suggestin“建议”，可数名词。根据“My teacher ften gives me ... abut hw t study English well.”可知，此处指给我一些建议，应用sme advice/suggestins。故选A。
二、单词拼写。(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
11．This bad news makes all f us (happy).
【答案】unhappy
【详解】句意：这个坏消息使我们大家都不高兴。此处是“make sb.+adj.”结构，使用形容词作宾语补足语；结合“This bad news”可知，坏消息使我们不高兴，unhappy“不高兴的”符合语境，故填unhappy。
12．Hw many (persn) are there in the hall?
【答案】persns
【详解】句意：在大厅里有多少人？persn“人”，是名词，hw many“多少”，后接复数名词，故填persns。
13．My mther is feeling much (gd) these days.
【答案】better
【详解】句意：这些天我母亲感觉好多了。gd好的，是形容词，作为系动词feel的表语，用形容词，有much修饰，用gd的比较级，故填better。
14．Can yu give me sme abut this math prblem.( advice)
【答案】advice
【详解】句意：你能给我就这个数学问题提点建议吗？名词advice意为“建议”，是不可数名词，sme意为“一些”，其后加可数名词复数或不可数名词，所以这里是直接填不可数名词“建议”advice。
15．Please walk (quiet).They are sleeping.
【答案】quietly
【详解】句意：请安静地走路，他们正在睡觉。
根据题干，可知设空处修饰前面的动词walk，所以应填入一个副词，提示词quiet“安静的”，形容词，与其所对应的副词是quietly“安静地”，故答案为quietly。
16．I can’t find my key because my bedrm is (tidy).
【答案】untidy
【详解】句意：我找不到我的钥匙，因为我的卧室不整洁。根据“I can’t find my key”可知，找不到钥匙，因此房间是不整洁的，untidy“不整洁”。故填untidy。
17．Dn’t make s much (nisy). They’re studying in the library.
【答案】nise
【详解】句意：别制造这么多噪音。他们在图书馆学习。根据“Dn’t make s much...”可知，此处是“make nise”短语，意为“制造噪音”，故填nise。
18．Sandy (练习) the pian in the evening.
【答案】practices/practises
【详解】句意：桑迪晚上练习钢琴。根据句意可知，本题时态为一般现在时。所填词在句中作谓语，句子的主语“Sandy”是第三人称单数，故填动词第三人称单数形式。“练习”对应的英文为practices/practises，动词，其第三人称单数形式为practices/practises。故填practices/practises。
19．Yu mustn’t thrw (垃圾) arund.
【答案】litter
【详解】句意：你不能随处乱扔垃圾。表达“垃圾”应用litter，为不可数名词。故填litter。
20．We ften buy (小吃) after schl.
【答案】snacks
【详解】句意：放学后我们经常买小吃。“小吃”snack，此处表示泛指，所以用复数形式，故填snacks。
21．I want t g back. It is an (糟糕的) place.
【答案】awful
【详解】句意：我想回去。它是一个糟糕的地方。根据汉语提示，应填awful，形容词作定语，修饰名词“place”。故填awful。
22．They need $3 millin t (建造) the bridge.
【答案】build
【详解】句意：他们需要300万美元来建造这座桥。建造：build，动词不定式符号t后加动词原形。故填build。
23．We shuld learn frm the scientist’s (精神、意志) .
【答案】spirit
【详解】句意：我们应该学习科学家的精神。spirit“精神，意志”，不可数名词，故填spirit。
24．D yu (理解) the meaning f “Time is mney.”?
【答案】understand
【详解】句意：你理解“时间就是金钱”的意思吗？understand“理解”，动词。分析句子结构可知，本题缺少谓语动词，根据句意和汉语提示可知，此处应使用动词understand，且助动词d后跟动词原形。故填understand。
25．What d yu want t (点菜), Simn?
【答案】rder
【详解】句意：Simn，你想要点什么？rder“点菜”，want t d sth“想要做某事”，此空应填动词原形，故填rder。
26．Susan ften (放松) herself in the club after a hard day’s wrk.
【答案】relaxes
【详解】句意：辛苦工作一天后，苏珊经常在俱乐部放松一下。relax放松，本句时态是一般现在时，主语是Susan，动词用三单，故填relaxes。
27．It is a traditin in ur cuntry t (尊敬) the ld.
【答案】respect
【详解】句意：尊敬老人是我们国家的传统。respect“尊敬”，是动词，空前有不定式符号，动词用原形。故填respect。
28．D the students in yur schl wear (校服)?
【答案】unifrms
【详解】句意：你们学校的学生穿校服吗？根据所给中文提示，可拼写出单词unifrm，名词，且根据“the students”提示，此处指的不止一位学生穿校服，故unifrm应用复数形式。故填unifrms。
29．She decides t buy a black (皮带) fr her father.
【答案】belt
【详解】句意：她决定给爸爸买一条黑皮带。根据“She decides t buy a black…fr her father.”及汉语提示可知，此处指的是一条黑色的皮带，空前“a”后应跟可数名词单数形式，belt“皮带”，符合语境。故填belt。
30．Whse (夹克衫) are these? They aren’t mine.
【答案】jackets
【详解】句意：这些夹克是谁的？它们不是我的。根据“are these”可知，此处填名词复数，jackets为jacket“夹克衫”的复数形式。故填jackets。
三、句型转换。(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
31．Yu can’t d it like that. (改为祈使句)
it like that.
【答案】 Dn’t d
【详解】句意：你不能那样做。该句为否定句，应改为祈使句的否定形式，结构为“Dn’t+动词原形+其他”，故填Dn’t；d。
32．Talk in class. (改为否定句)
in class.
【答案】 Dn’t talk
【详解】句意：在课堂上说话。改为否定句，应用祈使句的否定形式，结构为“Dn’t+动词原形+其他”。故填Dn’t；talk。
33．We have t listen t the teacher. (改为一般疑问句并作肯定回答)
yu listen t the teacher?
, we .
【答案】 D have t Yes d
【详解】句意：我们必须听老师的话。原句含有“have t”，改为一般疑问句时，要在句首加助动词d，have t的位置不变，位于主语之后。以“d yu...”为首的一般疑问句，其肯定回答为“Yes, I/we d.”。故填D；have；t；Yes；d。
34．Please sit next t Nancy. (改为否定句)
next t Nancy.
【答案】 Dn’t sit
【详解】句意：请坐在Nancy旁边。原句是祈使句，要改成否定祈使句，需要借助dn’t，其结构为：dn’t + 动词原形，句首开头字母要大写。故填Dn’t；sit。
35．I can sing and dance, t. （改为否定句）。
I sing dance, .
【答案】 can’t r either
【详解】句意：我也会唱歌跳舞。含情态动词can的句子变否定句时，直接在后面加nt，即can’t，and“和”用在肯定句中，变否定句时，要变成r“和”，t“也”用在肯定句句末，either“也”用在否定句句末，故填can’t；r；either。
36．I must read a bk befre I watch TV.（改为同义句）
I must read a bk befre .
【答案】 watching TV
【详解】句意：我必须在看电视之前读一本书。原句befre是连词，引导时间状语从句，改写句中befre可以用作介词，后接动名词作宾语，故填watching；TV。
37．Yu must remember t cme n time.（改为祈使句）
cme n time.
【答案】 Remember t
【详解】句意：你必须记得准时来。题目要求改为祈使句，故应用动词原形开头，且首字母大写，句中为“remember t d”结构，故填Remember；t。
38．We must learn t take care f urselves.（改为同义句）
We must learn t urselves.
【答案】 lk after
【详解】句意：我们必须学会照顾我们自己。take care f =lk after照顾，照料，故填lk；after。
39．Culd yu lend me sme mney?(同义句转换)
May I sme mney yu?
【答案】 brrw frm
【详解】句意：你能借给我一些钱吗？原句主语是yu，谓语动词lend“借出”，而转换句主语是I，所以此处表达的是“借入”，要用单词brrw，构成短语brrw sth frm sb“向某人借某物”，句子是情态动词开头的疑问句，所以动词直接用原形。故填brrw；frm。
40．Let him play cmputer games. (改为否定句）
him play cmputer games.
【答案】 Dn’t let
【详解】句意：让他玩电脑游戏。本句为祈使句，改成否定句时，需在句首加Dn’t，其后跟动词原形。故填Dn’t；let。
四、完成句子。(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
41．对不起，我上课迟到了。
I’m srry, I class.
【答案】 arrive/am late fr
【详解】结合中英文提示可知，此处缺的是“迟到”，英语表达为be/arrive late fr，陈述事实用一般现在时，主语是第一人称I，be动词用am，实义动用原形，故填arrive/am late fr。
42．你必须起床后整理床铺吗？
D yu have t after yu get up?
【答案】 make yur bed
【详解】结合中英文提示可知，此处缺的是“整理床铺”，英语表达为make ne’s bed，句子主语是yu，所以此处ne’s应用yur代替，空格前是have t，动词应用原形，故填make yur bed。
43．请不要在别人前面插队。
Please dn’t befre thers.
【答案】jump the queue
【详解】根据英汉对照可知，此处为祈使句的否定形式，dn’t“不要”，jump the queue
“ 插队”，故填jump the queue。
44．在学校我们应当集中精力学习。
We shuld ur study at schl.
【答案】 fcus n
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“集中精力”的英文表达。fcus n意为“专注于、集中于”，fcus n ur study意为“集中精力学习”，shuld是情态动词，后接动词原形。故填fcus；n。
45．我考虑一下，尽快打电话给你。
I’ll it and call yu sn.
【答案】 think abut
【详解】表达“考虑”用动词短语think abut，I’ll是I和will的缩写形式。will后跟动词原形，本句时态为一般将来时。故填think；abut。
46．琳达缺席了昨天的聚会。
Linda was yesterday’s party
【答案】 absent frm
【详解】此处是固定搭配，be absent frm“缺席”，根据“yesterday”可知，这里是一般过去时，因主语是第三人称单数，因此be动词为was。故填absent；frm。
47．你可以在工作日见到怀特先生。
Yu can meet Mr.White .
【答案】 n weekdays
【详解】根据汉语意思可知此处缺少短语“在工作日”，“工作日”译为“weekday”，不止一天应用复数“weekdays”，“在工作日”的介词应用“n”。故填n；weekdays。
48．明天你能陪我出去闲逛吗？
Can yu with me tmrrw?
【答案】 hang ut
【详解】根据中英文对照可知，此处考查短语hang ut，意为“闲逛”，又因与情态动词can连用，应用动词原形。故填hang；ut。
49．他决定成为一个更好的人。
He decides t .
【答案】 becme a better persn
50．她永远没法和Tm好好相处。
She never with Tm.
【答案】 gets n/alng well
【详解】根据中英文对比可知，缺少“和……好好相处”，英文表达为get n/alng well with；再根据句意判断可知，时态为一般现在时，主语“She”为第三人称单数，谓语动词要用三单形式。故填gets；n/alng；with。
五、选词填空。(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
用所给单词的适当形式填空。
（一）
51．If yu can answer the questin，please________yur hand．
52．—Will the price f huses still________?
—I’ve n idea．
【答案】51．raise 52．rise
【解析】51．第（1）题要用及物动词raise，表示“举手”
52．第（2）题要用不及物动词rise，表示“上涨”。
（二）
53．Jim is a teacher.
54．They want t g t England, .
55．Daming can’t speak French, .
【答案】53．als 54．t 55．either
【分析】53．句意：Jim也是一名老师。根据所在位置可知，应该用als“也”放在句中，故填als。
54．句意：他们也想去英国。根据所在位置可知，应该用t“也”放在肯定句句末，故填t。
55．句意：Daming也不会说法语。根据所在位置可知，应该用either“也”用在否定句句末，故填either。
（三）
56．Yu can my cmputer fr ne mnth if yu take gd care f it.
57．—Excuse me, can I yur pen?
—Srry, I have lent it t Bb.
58．I refuse t my mney t him, because I dn’t knw when he will give it back t me.
【答案】56．keep 57．brrw 58．lend
【分析】56．句意：如果你好好保管，我的电脑可以借给你一个月。分析备选词汇可知，brrw和 lend都是瞬间动词，不能与一段时间连用；借多长时间即保留多长时间，用keep。故填keep。
57．句意：——打扰了，我能借用一下你的钢笔吗？——对不起，我把它借给鲍勃了。根据答语“Srry, I have lent it t Bb.”可知，对不起，我把它借给鲍勃了。从而判断此处是在表达借用对方的钢笔，所以用brrw借入。故填brrw。
58．句意：我拒绝借钱给他，因为我不知道他什么时候会还给我。lend sth. t sb.把某物借给某人，固定短语。故填lend。
（四）
59．Lk! Jenny is a red sweater tday.
60．The wman blue is my teacher.
61．Mrs. Brwn has t her baby sn every mrning.
62．Please yur cat when yu g ut.
【答案】59．wearing 60．in 61．dress 62．put n
【解析】59．句意：看！珍妮今天穿着一件红色的毛衣。根据“a red sweater tday.”可知，珍妮今天穿着一件红色的毛衣。wear“穿”，结合is可知，动词应用现在分词形式。故填wearing。
60．句意：那个穿蓝衣服的女人是我的老师。此处是结构“in+颜色”表示“穿某种颜色的衣服”。故填in。
61．句意：布朗太太每天早上得给她的小儿子穿衣服。根据“her baby sn every mrning.”结合选词可知，布朗太太每天早上得给她的小儿子穿衣服。dress sb“给某人穿衣”，have t d“必须做”。故填dress。
62．句意：出去时请穿上外套。根据“yur cat when yu g ut.”可知，出去时请穿上外套。put n“穿上”，此处是祈使句，动词用原形。故填put n。
（五）
63．Kate, the TV, please. It’s time t watch the news.
64．I can’t hear what it’s saying n the radi clearly. Wuld yu mind it ?
65．Tm, the baby is sleeping. Please the radi a bit.
66．Hell, everyne, the plane will take ff (起飞) sn. Please yur phnes.
【答案】63．turn n 64． turning up 65．turn dwn 66．turn ff
【解析】63．句意：凯特，请打开电视。该看新闻了。根据“…the TV, please. It’s time t watch the news.”可知，空处应表达“打开”，turn n打开，固定搭配，这里是祈使句，以动词原形开头。故填turn n。
64．句意：我听不清收音机里在说什么。你介意把它声音调大吗？根据“I can’t hear what it’s saying n the radi clearly.”可知，空处应表达“调大声音”，turn up调大，固定搭配；mind ding sth.介意做某事，固定用法，因此第一个空应用动名词形式。故填turning；up。
65．句意：汤姆，婴儿正在睡觉。请把收音机关小一点。根据“Tm, the baby is sleeping.”可知，空处应表达“调小声音”，turn dwn调小声音，固定搭配，并且please后面应用动词原形。故填turn dwn。
66．句意：大家好，飞机马上就要起飞了。请关掉你们的手机。根据“Hell, everyne, the plane will take ff sn.”可知，空处应表达“关掉手机”，turn ff关机，固定搭配，并且please后面应用动词原形。故填turn ff。
（六）
67．Please the umbrella with yu. It’s ging t rain.
68．I’ve left my bk n the teacher’s table. Please it t me.
69．The bx is t heavy. Miss Wang needs us t it fr her.
70．Please dn’t frget t yur hmewrk tmrrw.
【答案】67．take 68．fetch 69．carry 70．bring
【解析】67．句意：请拿伞和你一起去。天好像要下雨。take“强调拿着，带着”，根据句意是让对方拿着伞去，please后面用动词原形。故填take。
68．句意：我把书落在老师的桌子上了。请去拿来给我。fetch“强调去拿过来，去拿去取的过程”，根据句意“我”把书落在老师的桌子上了，需要对方去老师桌子上拿被落下的书给“我”，符合题意，please后面用动词原形。故填fetch。
69．句意：那个盒子太重了。王老师需要我们帮她搬。根据前面提到“the bx is t heavy”可知王老师搬不动，需要帮忙搬，carry“搬运”，符合题意，又因为空前有t后接动词原形。故填carry。
70．句意：请不要忘记明天把你的作业带来。bring“强调带来”，此句句意让对方明天把作业带来，frget t d sth“忘记做某事”，t后用动词原形。故填bring。
（七）
71．Here are tw apples. One is red, and is green.
72．I dn’t like the cap. Please give me .
73．Sme students are singing, and are dancing.
74．There are 48 student desks in ur class. Sme are blue and are white.
75．We learn English, Chinese, maths and subjects.
【答案】71．the ther 72．anther 73．thers 74．the thers 75．ther
【解析】71．句意：这里有两个苹果。一个是红色的，另一个是绿色的。the ther另一个，特指两个中的另一个，根据“tw apples”可知，the ther符合题意。故填the ther。
72．句意：我不喜欢这个帽子，请给我另一个。anther另一个（泛指三者或三者以上），此处指再要一个帽子，应用anther表示“再一个”。符合题意。故填anther。
73．句意：一些学生在唱歌，其他人在跳舞。thers其他人，泛指“其他人”，符合题意。故填thers。
74．句意：我们班有48个学生课桌。一些是蓝色的，另一些是白色的。the thers另一些，特指两部分中的另外一部分，符合题意。故填the thers。
75．句意：我们学习英语，语文，数学和其他科目。ther其他的，空后subjects是名词复数，ther修饰名词，泛指其他学科，所以，ther“其他的”符合题意。故填ther。
（八）
76．We eat in class, because it’s implite (不礼貌的).
77．I watch TV fr half an hur after I finish my hmewrk.
78．I have t much wrk t d, s I g t bed late.
79．Tim lk after his mther because she is ill.
80．The students read magazines in the library but they mustn’t take them ut f the library.
【答案】76．can’t 77．can 78．have t 79．has t 80．can
【解析】76．句意：我们不能在教室里吃东西，因为这是不礼貌的。根据情境和“because it’s implite”可知，不能在教室里吃东西，故填can’t。
77．句意：做完作业后，我可以看一个小时电视。根据情境和“fr half an hur”可知，可以看一个小时电视。故填can。
78．句意：我有太多的作业要做，所以我不得不晚睡觉。根据情境和“I have t much wrk t d”可知，作业太多，不得不晚睡，应该使用“have t”；主语为“I”，时态为一般现在时，have用动词原形。故填have t。
79．句意：提姆不得不照看他妈妈，因为她生病了。根据情境和“she is ill”可知，妈妈生病，不得不照顾她，应该使用“have t”；主语为“Tim”，时态为一般现在时，其后用第三人称单数has，故填has t。
80．句意：学生们可以在图书馆里阅读杂志，但他们不能把杂志带出图书馆。根据情境和“but they mustn’t take them ut f the library”可知，可以看书，但是不能带走。故填can。
rise，raise
either，t, als
brrw, lend , keep
dress, wear, put n, in
turn n, turn ff, turn dwn，turn up
bring, take, carry, fetch
ther, the ther, thers, the thers, anther
can, can’t, have t