初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 3 Keep Fit课后练习题

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【考点1】 Hw ften d yu d sprt r exercise? 你多久运动或者锻炼一次？
【详解1】 hw ften表示“多久一次”。用来询问动作的频率。
其答语通常是nce a day, ften, usually, every day, never, smetimes, three times a week等。
例句： ---Hw ften des he eat vegetables?他多长时间吃一次蔬菜？
---Every day.每天。
【拓展】特殊疑问句中与hw相关的疑问词组用法
【典例】
( )1.—_______have yu been learn English.
—I have been learn English fr six years.
A. Hw lng B. Hw ften C. Hw far D. Hw much
( )2. —________can yu be ready, Andy?
—In ten minutes.
A. Hw much B. Hw ften C. Hw lng D. Hw sn
( )3. —________ygurt d yu need?
—Three cups.
A. Hw lng B. Hw far C. Hw sn D. Hw much
( )4. —______ is Lucky 52 shwn n CCTV-2? —Every week.
A. Hw lng B. Hw ften C. Hw sn D. Hw many times
( ) 5.—Xia Wang, ________will it take t fly t Guangzhu?
—Srry, I d nt knw.
hw far B. hw sn C. hw many D. hw lng
答案：ADDBD
【详解2】 exercise做动词时，可作及物动词，也可作不及物动词。
例句：She exercises tw r three times a week. 她一周锻炼两三次。
She exercises the dg every day. 每天她都遛狗。
【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词，
意为“体操；练习”时是可数名词。
例句：I shuld eat less fd and take mre exercise. 我应该少吃饭，多锻炼。
I have lts f exercises t d. 我有很多练习要完成。
【典例】
( ) 1.Tina ________ three times a week. She is very healthy.
A. exerciseB. exercisesC. exercising D. exercised
( ) 2.Yu shuld d mre_________instead f sitting at the desk busy ding yur _______.
exercise;exercises B.exercise;exercise
C.exercises;exercise D.exercises;exercises
答案：BA
【考点2】 Whse baseball glve is it? 这是谁的棒球手套？
【详解】 whse 是wh的所有格形式，用来询问东西是谁的。
句子的基本结构为：Whse +名词+be动词+代词？
其回答为：It’s/They’re +物主代词/名词所有格+名词。如：
例如： Whse bike is this? — It’s his bike.
这是谁的自行车？一是他的自行车。
Whse bks are they? They’re Helen's (bks).
它们是谁的书？一它们是海伦的(书)。
【拓展】
wh与whse都是疑问代词，用来构成特殊疑问句。特殊疑问句不能用yes和n来回答，要用完整形式来回答，读时用降调。
①wh的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。
如：—Wh is he? —He is Jhn ．（问姓名） 他是谁？他是约翰。
—Wh is she? —She is ur teacher．（问关系） 她是谁？她是我们的老师。
当用wh提问，不知道是谁和人的数量时，问句的谓语动词常用单数。
如： Wh isn't at schl tday？ 今天谁没到校？
②whse一般是就物主代词或名词所有格提问。
1）提问部分作定语时，用“Whse ＋名词＋一般疑问句？”结构。
如： It's my shirt．→Whse shirt is it？ 这是我的衬衫。→这是谁的衬衫？
2）提问部分作表语时，用“Whse ＋一般疑问句？”结构。
如： The shirt is mine． →Whse is the shirt？ 这件衬衫是我的。→这件衬衫是谁的？
【典例】
1. The wman is my mther. (对划线部分提问)
mther the wman?
2. Su Hai and Su Yang swim well. (对划线部分提问)
Well
3. David’s father ften smkes at hme. (对划线部分提问)
Father ften at hme?
4. This new car is Helen’s father’s. (对划线部分提问)
is this？
答案：1.Whse, is 2. Wh swims 3. Whse, smkes 4 Whse new car
【考点3】 I hardly ever play it. 我几乎不玩它。
【详解】 hardly ever相当于hardly，ever起强调作用。其中hardly用作副词，意为“几乎不/没有”，它本身具有否定意义，不能再与其他否定词连用。
例如： She hardly ever eats anything. 她几乎什么都没吃。
【拓展】
【典例】
（ ）1．I wrked s ________ n the Math prblem but still culd ________ wrk it ut.
A．hardly, hard B．hardly, hardlyC．hard, hard D．hard, hardly
（ ）2．—Hw ften des he watch TV?
—He hardly ever ________ TV.
A．watchesB．watchedC．is watchingD．will watch
（ ）3．My mther ________ surfs the Internet. She likes watching TV.
A．desn't hardly everB．hardly ever
C．isn't hardly everD．hardly never
4. 1.I can believe he is practicing in the yard. (hard,hardly)
答案：1．D 2．A 3．B 4. hardly; hard
【考点4】 Maybe it’s Yaming’s. 也许是亚明的。
【详解】 maybe为副词，意为“大概；或许；可能”。表示推测，一般位于句首。
例句： Maybe he knws the answer. 也许他知道答案。
【拓展】 辨析 maybe与may be
【典例】
一、单项选择
（ ）1．________ Tm is nt at hme. He ________ in the library.
A．may be; maybeB．Maybe; may be
C．May be; may beD．Maybe; may
（ ）2．—Hw ften des Kate ________ TV?
—________ nce a week.
A．watches; MaybeB．watch; May be
C．watches; May beD．watch; Maybe
二、选词填空
1．The pretty girl ur new classmate.
2． my father is at hme.
答案：一、1．B 2．D
二、1．may be 2．Maybe
【考点5】 Yes, twice a week, and smetimes mre! 是的，一周两次，有时候更多。
【详解1】 twice 用作副词，表示次数，意为 “两次；两倍”。次数的表达如下：
【拓展】
固定搭配：
at nce 立即，马上 nce again 再一次 nce in a while 偶尔地；有时
nce upn a time 从前 think twice 再三考虑
【典例】
( )1. They watch TV _____ a week.
A．everyB．nce r twice C．tw r three time D．nce r tw times
( )2. Yu’d better______ befre making an imprtant decisin.
A．think twB．t think twiceC．think twice D．t think tw
3. 我一周打两次篮球。_______________________________________
答案：1. B 2. C 3. I play basketball twice a day.
【详解2】 smetimes频度副词，意为＂有时＂。同义短语为at times。
例句： I smetimes play cmputer games. 我有时候玩电脑游戏。
【拓展】smetimes、smetime、sme time和sme times辨析
例句：He was smetimes late fr schl. 他有时上学迟到。
He came here smetime. 他某个时候来过这里。
He will stay there fr sme time. 他将在那里待一段时间。
She came hme sme times. 她回了几次家。
【巧学助记】
【典例】
( )1．________ my parents spend ________ talking with me abut my study.
A．Smetime; smetimeB．Smetimes; sme time
C．Smetimes; sme timesD．Smetime; smetimes
( )2．I ______ play ftball n Friday afternn.
A．smetimeB．smetimes
C．sme timeD．sme times
3. 用smetimes、smetime、sme time和sme times填空
1).Cme t see us .
2).He _____________ writes t me.
3). She always spends ______________ n her English.
4). I met him ____________ in the street last mnth.
答案：1. B 2. B 3. 1) smetime 2) smetimes 3) sme time 4) sme times
【考点6】 a few times 几次
【详解】 few, a few,little 与a little的用法区别
【典例】
一、单项选择
( )1．There is nly ________ water in the bttle, s ________ peple can drink it.
A．a few; fewB．a little; fewC．little; a fewD．a little; a little
( )2．I’m happy t have __________ mney and __________ friends.
A．little; a fewB．few; a little C．a little; a fewD．a few; a little
二、选词填空
1．I can speak English. Culd yu talk with me in Chinese?
2．Tim has friends here. He feels lnely.
3．My father bught me bks. They’re very interesting.
4．—Can yu speak French?
—Yes, but nly .
答案： 一、1．B 2．C
二、1．little 2．few 3．a few 4．a little
【考点7】 Wh des this T-shirt belng t? 这件T恤是谁的？
【详解】 belng t表示“属于; 是..的成员”, 后面接名词或代词宾格作宾语, 不可用于被动语态和进行时态。
∆“belng t+人” 相当于 “be+名词所有格/名词性物主代词”。
例句：That pen belngs t me.= That pen is mine. 那支钢笔是我的。
【拓展】 belng不与t连用时, 后面通常跟的是副词或其他介词短语，表示“应当在(某处),适合在(某处)”。
例句： That table belngs in the ther rm. 那张桌子是另外那个房间的。
【典例】
( )1．—_________ basketball is this?
—It must belng t _________.
A．Whm, hersB．Whse, hisC．Wh’s, hersD．Whse, her
( )2．The ty car must belng t ________.
A．TmB．Tm’sC．Tms’D．the Tm
( )3．—________ hair band is this?
—It must ________ Marry.
A．Whse; belng tB．Wh’s; belng t
C．Whse; belngs tD．Wh’s; belngs t
答案： D A A
【考点8】 I’m always full f energy after jgging. 跑步后我总是充满能量。
【详解】
（1）full作形容词，可意为“忙的”，相当于busy，其反义词是 free “空闲的”。
例句：I am very full/busy tday. 我今天很忙。
（2）full作形容词，还可意为“满的；充满的”，其反义词是empty“空的”，
be full be filled with... 意为“充满 ；装满”。
例句：The bttle is full f water. = The bttle is filled with water. 这个瓶子装满了水。
（3）full作形容词，还可意为“吃饱了的”，其反义词是hungry“饥饿的”。
例句：Thank yu fr yur delicius cake, but I am really full.
谢谢你美味的蛋糕，但是我真的吃饱了。
【图解助记】

【典例】
（ ）1．Shanshan is full _______ energy and she is friendly _________ thers.
A．with; frB．f; withC．f; tD．f; fr
（ ）2．The bag is s heavy. It is full ________ bks.
A．fB．atC．nD．in
（ ）3．The girl’s basket is full f strawberries.
A．is prud fB．is fnd fC．is filled withD．is interested in
（ ）4．—Wuld yu like sme milk shake?
—________. I’m full.
A．Yes, pleaseB．N, thanksC．Well dwnD．That’s all right
（ ）5．I can’t g with yu because I am________tday.
A．freeB．fullC．happyD．exciting
答案：1．C 2．A 3．C 4．B 5．B
【考点9】 We encurage ne anther t d tricks. 我们互相鼓励玩滑板的花式。
【详解】encurage 及物动词，意为“鼓励”
常用结构为encurage sb. t d sth. “鼓励某人去做某事”。
【拓展】 encuragement 名词 意思为“鼓励；鼓舞”
【典例】
（ ）My teacher encurages me ________ English every day.
A．speak B．t speak C．speaking D．spke
答案：B
【考点10】 Sme tricks are difficult, but nce yu succeed, yu feel great!
有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。
【详解1】 succeed是不及物动词，意为＂实现目标；成功＂，不能用于被动语态。
常用短语：succeed in sth. 在某方面获得成功；
succeed in ding sth. 成功做成某事。
例句： He succeeded in passing the exam. 他成功地通过了考试。
【拓展】
【典例】
（ ）1．The rad t ________ is difficult, but if yu wrk hard, yu’re sure t _________.
A．success; succeedB．successful; success
C．succeed; successD．succeed; successful
（ ）2．William Shakespeare ________ in writing many great plays and he was a ________ playwright (剧作家) .
A．success; succeedB．successful; success
C．succeeded; successfulD．successfully; successful
（ ）3．—The man is a __________ actr. His new mvie is a big __________.
—Hw lucky he is!
A．success, succeedB．successful, success
C．successfully, successD．successful, successfully
答案：A C B
【详解2】 feel 在这里是系动词，后跟形容词，表示某人的感觉，以人作主语。
例句： I dn’t feel very well tday. 我今天感到不太舒服。
【拓展】
① feel表示某物摸起来给人的感觉，通常要以被摸之物作主语。
例句：Yur hand feels cld. 你的手摸起来很凉。
②feel like ding sth. 表示“感到想要(做某事)”
例句：I feel like a cup f tea. 我想喝杯茶。
He desn’t feel like ging t wrk. 他不想去上班。
【典例】
（ ）1．Hw smth the silk clthes ________!
A．feelsB．feelC．are feelingD．felt
（ ）2．What a nice day! I feel like ________ a picnic utside.
A．haveB．t haveC．havingD．had
（ ）3．It feels ________ t enjy the music and art at the same festival.
A．greatlyB．greaterC．greatD．greatest
答案：B C C
【考点11】 It can shw my prgress. 它可以展示我的进步。
【详解】 prgress作不可数名词，意为“进步”。
常用短语：make (gd)prgress (in...) 意为“(在……方面)取得(大的)进步”
例句：Study hard and make prgress every day.好好学习，天天向上。
Yu have made gd prgress in yur English. 你在英语方面取得了很大的进步。
【拓展】 prgress 还用作不及物动词，意为“进步；进展”。
例句：My sister’s math is prgressing. 我妹妹的数学正在进步。
【典例】
（ ）—Miss Zha, I wn the writing prize!
—Gd jb! Study hard and ______ every day.
A．make facesB．make mistakesC．make friends D. make prgress
答案：D
【考点12】 We wrk as a team, and we win r lse as a team.
我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。
【详解】 lse主要用作动词，意为“丢失；失去；输掉”，可用作及物或不及物动词，后接名词或代词，过去式是lst。
常用搭配：lse face 丢脸 lst heart 失去信心
lse mney 损失金钱 lse neself in 陶醉于
【拓展】
①Lst “寻物启事” 反义词 Fund “失物招领启事”
例如： Lst and Fund “失物招领处”
②lst 还可以作形容词，意思为“迷路的; 丢失的”。
常用短语：get/be lst
例句：He always gets lst when he ges shpping. 他购物的时候经常迷路。
【典例】
一、单项选择
（ ）1．Dn’t lse yur ________, believe in yurself and yu can pass the exam.
A．jy B．plan C．heart D．mney
（ ）2．Peple in a hurry ften ________ things, and the ________ and fund ffices may help yu.
A．lses; lst B．lse; lst C．lse; lses D．lse; lse
二、单词拼写
1．Mum lked fr her key everywhere but fund nthing. (lse)
2．I (lse) my schl ID card yesterday.
三、完成句子
如果你不想迷路，你最好带上地图。
If yu dn’t want t _________ _________ , yu’d better take the map with yu.
答案：一、1．C 2．B
二、1．lst 2．lst
三、 get lst
频度副词
频度副词表示事情发生的频率。常见的频度副词有always, smetimes, hardly ever, usually, ften, never等。
◆常见的频度副词的频率大小如图所示：
◆ 频度副词的位置: 频度副词通常放在实义动词之前，系动词、助动词或情态动词之后，但有些频度副词如smetimes，ften等位置比较灵活，还可以放在句首或句尾。如：
David usually gets hme at abut this time.
My sister desn't always read in the library.
(注意：always 与nt连用，表示部分否定，意为“并非总是”。若要表示全部否定，应用never。)
My father smetimes / ften wrks at the weekend.
Smetimes / Often my father wrks at the weekend.
My father wrks at the weekend smetimes / ften.
◆ 当对频度副词及表示事件发生频率的短语提问时，常用hw ften，意为“多久一次”。如：
·Bill never ges t the cinema. (对划线部分提问)
→Hw ften des Bill g t the cinema?
·I wash my clthes three times a week. (对划线部分提问)
→Hw ften d yu wash yur clthes?
【语法专项训练】
Ⅰ. 单项选择
（ ）1. —_______ d yu brush yur teeth? —Twice r mre a day.
A. Hw sn B. Hw far C. Hw lng D. Hw ften
（ ）2. Mary _______ rides a bike t schl, because she enjys taking a bus.
A. always B. ften C. never D. usually
（ ）3. —What d yu think f Mr. White?
—He is very kind. He _______ tries his best t help peple.
A. always B. never C. smetimes D.seldm
（ ）4. Lisa and her parents like ftball very much. They _______ watch ftball games.
A. smetimes B. ften C. never D. seldm
（ ）5. —What d yu _______ d after yu get up in the mrning?
—I take a shwer and then have my breakfast at hme.
A. usually B. never C. seldmD. smetimes
Ⅱ. 对划线部分提问
1. I smetimes g fishing with my grandpa.
_______ _______ _______ yu _______ fishing with yur grandpa?
2. Jhn hardly ever eats junk fd.
_______ _______ _______ Jhn _______ junk fd?
3. Cathy has dance lessns twice a week.
_______ _______ _______ Cathy _______ dance lessns?
4. They use the WeChat every day.
_______ _______ _______ they _______ the WeChat?
答案：Ⅰ. 1-5 DCABA
Ⅱ. 1. Hw ften d; g 2. Hw ften des; eat
3. Hw ften des; have 4. Hw ften d; use
Ⅲ 从方框里选择合适的单词或词组填空.
1.—D yu g shpping n weekends all the time?
—Yes, I_________ g shpping n weekends.
Alice likes writing t me, but_________ she calls me.
3.—D yu have any friends in this city?
—N, I_________ came t this city. It's my first time here.
My sister_________ ges t the library n Tuesdays, but smetimes n Fridays.
5. Eating t much ice-cream is nt gd fr ur health, s I_________ eat it.
答案：1.always 2.smetimes 3.never 4.usually 5.hardly ever
（二）名词性物主代词
1．形容词性物主代词和名词性物主代词如下：
2．在使用名词性物主代词时要注意以下几点：
①名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”。
例句：My watch is red.Hers is brwn.
我的手表是红色的。她的（手表）是棕色的。
②名词性物主代词在句中可作主语、表语、宾语。用作主语时，谓语动词的形式与其所指代者的数保持一致。
例句：These bks are yurs.Mine are in my schlbag.
这些书是你的。我的（书）在我的书包里。
③在使用名词性物主代词时，必有特定的语言环境，让读者明白省略的名词的内容。
例句：This bk is mine.That bk is yurs.
这本书是我的（书）。那本书是你的（书）。
【语法专项训练】
一、用括号内所给单词的适当形式填空。
1.What’s (yu) name? (I) name is Nancy.
2.Lk at (she) skirt. (it) is pretty.
3.What’s (he) father's jb?(him) a wrker.
4.The wman in the black skirt is (she) mther.
5. (I) am Ben. (I) am a new student here. (I) eyes are big.
6. What are (yur)? (ur) are teachers.
7. What is (he)jb? (he) jb is a dctr.
8. What’s the girl's name? (her) is Su Yang.
9. The wman ver there is (we) English teacher. (I) all like (she) very much.
10. (he)mther is a driver. (she) mther is a nurse. (their) all lk yung.
11. is my brther. name is Jack. Lk! Thse are pens. (he)
12. is my aunt. D yu knw jb? is a student. (she)
13.Where are ? I can't find . Let’s call parents. (they)
14.Dn't tuch . is nt a cat, is a tiger! (it)
15 dn't knw her name. Wuld yu please tell ? (we)
二、改错。
1. My am his classmate. ___________________________
2. They all like I. ___________________________
3. This is nt she pen. ___________________________
4. Our are the twins. ___________________________
5. These are they desks. ___________________________
6. Listen, her is singing a pp sng. ___________________________
7. Wh is he?-His my cusin. ___________________________
8. What is he father? ___________________________
9. His pen is red ,but my is blue. ___________________________
答案： 一、用所给词的适当形式填空
1.yur, My 2.her, It 3.his, He’s 4.her 5. I, I, My 6.yu, We
7.his,His 8. She 9. ur, We, her 10. His, Her, They 11. He, His, his
12.She, her, She 13. they, them,their 14.it, It, it 15. We, us
二、1.My-I 2.I-me 3.she-her 4.Our-We 5.they-their
6.her-she 7.His-He’s 8.he-his 9.my-mine
Unit 3
重点词汇
1.fit [fit] adj.健康的；健壮的 v.适合
2.baseball ['beɪsbɔːl] n.棒球（运动）
3.glve [ɡlʌv] n.（手指分开的）手套
4.mat [mæt] n.（运动用的）垫子
5.rpe [rəup] n.绳子；粗绳
6.racket ['rækit] n.（网球、羽毛球等的）球拍
7.hardly [ˈhɑːdli] adv.几乎不；几乎没有
8.ever [ˈevə(r)] adv.在任何时候；从来；曾经
9.nce [wʌns] adv.一次；曾经； cnj.一旦
10.twice [twais] adv.两次；两倍
11.mine [main] prn.我的（所有物）
12.hers [hɜːz] prn．她的（所有物）
13.maybe [ˈmeibi] adv.也许；大概
14.well-used [ˌwelˈju:zd] adj.使用得多的
15.practice [ˈpræktɪs] n.练习；实践
16.perfect [ˈpɜːfɪkt ] adj．完美的；极好的
17.seldm[ˈseldəm] adv.很少；不常
18.badmintn ['bædmintən] n.羽毛球运动
19.duble [ˈdʌbl] n.双打（dubles）；两倍 adj.成双的；两倍的
20.smetime [ˈsʌmtaɪm] adv.在某个时候
21.vlleyball [ˈvɒlibɔːl] n．排球（运动）
22.theirs [ðeəz] prn.他们的，她们的，它们的（所有物）
23.jg [dʒɒɡ] v．慢跑
24.few [fjuː] adj.（表示否定的）很少的；几乎没有的
25.excuse [ɪkˈskjuːz] v.原谅；宽恕
26.just [dʒʌst] adv．只是；正好
27.T-shirt [ˈtiː ʃɜːt] n.T恤衫
28.belng [bɪˈlɒŋ] v.应在（某处）
29.wrking [ˈwɜːkɪŋ] adj．工作的
30.energy[ˈenədʒi] n．精力；能量
31.grup [gru:p] n.组；群
32.skatebard [ˈskeɪtbɔːd] n.滑板
33.encurage [ɪnˈkʌrɪdʒ] v．鼓励；激励
34.trick [trik] n.技巧；戏法
35.succeed [səkˈsiːd] v.成功；达到目标
36.skatebarding [ˈskeɪtbɔːdɪŋ] n.滑板运动
37.gal [ɡəʊl] n.目标；目的
38.sit-up [ˈsɪt ʌp] n.仰卧起坐
39.app [æp] (=applicatin [ˌæplɪˈkeɪʃn]) n.应用程序
40.prgress [ˈprəʊɡres ] n.进步；进展
41.match [mætʃ] n.比赛；竞赛
42.team [ti:m] n.队；组
43.urs [aʊrz ; a:z] prn.我们的（所有物)
44.lse[lu:z] v.输掉；丢失
45.teenager [ˈtiːneɪdʒə(r)] n．青少年（13岁至19岁之间）
重点短语
1. keep fit 保持健康
2. hw ften 多久（问频率）
3. jump rpe 跳绳用的绳子；跳绳（运动）
4. hardly ever 几乎从不
5. nce a week 一周一次
6. twice a week 一周两次
7. three times a week 一周三次
8. wrk as a team 团队合作
9. play dubles 打双打
10. a few 少数；几个
11. excuse me 劳驾；请原谅
12. ver there 在那边
13. belng t 属于（某人）
14. wrking day 工作日
15. in ur grup 在我们组
16. full f 有许多；充满
17. encurage sb.t d sth. 鼓励某人去做某事
18. d sit-up 做仰卧起坐
19. my favurite way f keeping fit 我最喜欢的健身方式
20. wrk ut 锻炼
21. build team spirit 培养团队精神
22. bth n and ff the field 场内外
23.wrk as a team 作为一个团队工作
24. fr fun and exercise 为了娱乐和锻炼
典型句型
1. Whse ftball is it? 这是谁的足球。
2.—Hw ften d yu play ping-png? 你多久打一次乒乓球？
—I play it three times a week. 我每周打三次。
3. Yur bat lks well-used. 你的拍子看起来经常使用。
4. Practice makes perfect. 熟能生巧。
5. —Is this baseball glve yurs? 这是你的棒球手套吗？
—Yes, that’s mine. Thank yu. 是的，这是我的，谢谢。
6. —D yu ften play ping-png? 你经常打乒乓球吗？
—Yes, I play nce/twice/three times a week.
是的，我每周打一次/两次/三次。
7. Wh des this T-shirt belng t? 这件T恤是谁的？
8. I never jg in the afternn n wrking days because I’m busy then.
我从不在动作日下午慢跑因为我那时候很忙。
9. Yu just need running shes. 你只需要跑步鞋。
10. I’m always full f energy after jgging. 跑步后我总是充满能量。
11. Keeping fit is nt that hard！ 保持健康也没有那么难！
12. My skatebard is really cl, and s are theirs.
我的滑板真的很酷，他们的也是。
13. We encurage ne anther t d tricks. 我们互相鼓励玩滑板的花式。
14. Sme tricks are difficult, but nce yu succeed, yu feel great!
有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。
15. It can shw my prgress. 它可以展示我的进步。
16. Baseball als builds team spirit. 棒球也能培养团队精神。
17. All f us are gd friends, bth n and ff the field.
我们所有人都是好朋友，无论是在场上还是场下。
18. We wrk as a team, and we win r lse as a team.
我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。
19. Exercise shapes yur bdy and mind. 锻炼塑造你的身心。
语言目标
掌握频率副词和名词性物主代词的用法
词组
词义
用法
答语特征
hw lng
多久
询问时间多长
fr/abut＋一段时间
hw ften
多久一次
询问动作的频率
ften， twice a week等
hw sn
过多久以后
询问时间多久（用于一般将来时）
in＋一段时间
hw far
多远
询问距离多远
ten minutes’ walk
hw many
多少
询问可数名词数量
数词＋可数名词复数
hw much
多少
询问不可数名词数量
数词＋表示量的词＋f＋不可数名词
多少钱
询问价格
数词＋货币单位
可数名词
表示一套动作，或练习题
D eye exercises
不可数名词
指运动，锻炼
Take exercise
hard
用作形容词，意为“硬的；困难的”；用作副词，意为“努力地”。
This grund is t hard t dig.
这块地太硬，挖不动。
They study hard every day.
他们每天努力学习。
hardly
adv，几乎不，表示否定意义
He can hardly play basketball.
他几乎不会打篮球。
用法
例句
maybe
副词，意思是＂也许，可能＂，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。
Maybe he’s wrng.
=He may be wrng. 或许他错了。
He may be in the ffice.
=Maybe he is in the ffice.
他或许在办公室。
may be
may 是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为＂也许是；可能是＂。
maybe， may be
次数的表达
总结：
表达次数很容易，nce，twice单独记，
三次以上有规律，基数词后加times就可以。
nce
一次
twice
两次
three times
三次
many times
很多次
几次到几次
… t … 如：three t fur times 三到四次
几次或几次
…r… 如：three r fur times 三次或四次
每天…次：次数+ a day 每天一次：nce a day
每周…次：次数+ a week 每周两次：twice a week
每月…次：次数+ a mnth 每月四次：fur times a mnth
每年…次：次数+ a year 每年十次：ten times a year
单词
词义
用法
smetimes
有时=at times
用于一般现在时和一般过去时中
smetime
某时(时间点)
用于一般将来时或一般过去时中
sme time
一段时间
可用于多种时态(指时间段)
sme times
几次，几倍
表示次数或倍数
smetimes，sme times，smetime与sme time
分开一段时间(sme time)，相聚某个时候(smetime)。相连s是有时(smetimes)，分开s是倍、次(sme times)。
few
修饰可数名词复数形式
表示否定意义,意为"几乎没有"。
a few
表示肯定意义,意为"一些"。
little
修饰不可数名词
表示否定意义,意为"几乎没有"。
a little
表示肯定意义,意为"一点"。
few a few little a little
(1)success n. 成功
例句： The party was a big success. 晚会非常成功。
(2)successful adj. 成功的
例句： I was successful in passing the math exam. 我成功地过了这次数学测验。
(3)successfully adv. 成功地
例句： He slved the prblem successfully. 他成功地解决了那个问题。
always, hardly ever, never, usually, smetimes
第一人称
第二人称
第三人称
形容词性物主代词
my,ur
yur
his,her,its,their
名词性物主代词
mine,urs
yurs
his,hers,its,theirs