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    北师大版(2024)七年级数学(下)课件 2.3平行线的性质 第1课时 平行线的性质

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    北师大版(2024)七年级下册(2024)3 平行线的性质说课ppt课件

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    这是一份北师大版(2024)七年级下册(2024)3 平行线的性质说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了同位角,内错角,同旁内角,∠1∠2,∠3∠2,∠2+∠4180°,探究一平行线的性质,同位角∠1∠5,不成立,平行线的性质1等内容,欢迎下载使用。
    1. 掌握平行线的性质,会运用两条直线是平行判断角相等或互补;(重点)2. 能够根据平行线的性质进行简单的推理及计算.(难点)
    判定两条直线平行的方法:
    以上这些直线平行的判定方法先知道什么?后知道什么?
    反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
    图中其他的同位角有∠2与∠6,∠4与∠8,∠3与∠7.它们的大小关系为∠2=∠6,∠4=∠8,∠3=∠7.
    做一做:如图,直线a与直线b平行.
    (1)测量同位角∠1 和∠5 的大小,它们有什么关系?图中还有其他同位角吗?它们的大小有什么关系?
    (2)图中有几对内错角?它们的大小有什么关系?为什么?
    有两对内错角:∠3 与∠6、∠4 与∠5.
    ∠3 =∠6,∠4 =∠5.
    (3)图中有几对同旁内角?它们的大小有什么关系?为什么?
    有两对同旁内角:∠3 与∠5、∠4 与∠6.
    ∠3+∠5=180°,∠4+∠6=180°.
    (4)另外画一组平行线试试,你能得到相同的结论吗?
    想一想:(1)如果你没有量角器,你能用什么方法验证刚才的结论.
    可以通过剪下角,进行对比同位角、内错角是否重合,两个同旁内角放在一起是否能组成一个平角.
    (2)如果直线a与b不平行,猜想还成立吗?
    两条平行直线被第三条直线所截 , 同位角相等.简称为: 两直线平行 , 同位角相等.
    ∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠2(两直线平行 , 同位角相等).
    应用格式(几何语言):
    两条平行直线被第三条直线所截 , 内错角相等.简称为:两直线平行 , 内错角相等.
    ∵AB∥CD(已知),∴∠2=∠3(两直线平行 ,内错角相等).
    两条平行直线被第三条直线所截 , 同旁内角互补.简称为: 两直线平行 , 同旁内角互补.
    ∵AB∥CD(已知),∴∠2+∠4=180°(两直线平行 , 同旁内角互补).
    解:∵AC∥DF,∴∠2=∠F(两直线平行,内错角相等).∵AB∥EF,∴∠1=∠F(两直线平行,内错角相等).∴∠1=∠2=50°.
    例1 如图所示,AC∥DF,AB∥EF,点D,E分别在AB,AC上.若∠2=50°,求∠1的度数.
    1.已知BE平分∠ABC,且BE∥DC,若∠ABC=50°,则∠C的度数是   . 
    探究二:平行线性质的应用
    解:(1)∵AB∥DE,∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等).又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3.又∵∠3=∠4,∴∠2=∠4.
    (2)BC∥EF.理由:∵∠2=∠4(已证),∴BC∥EF(同位角相等,两直线平行).
    做一做:如图所示,一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4.(1)∠1与∠3的大小有什么关系?∠2与∠4呢?(2)反射光线BC与EF也平行吗?
    解:∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°(两直线平行 , 同旁内角互补), ∠B+∠CD=180°(两直线平行 , 同旁内角互补).
    所以梯形的另外两个角分别是80°、65°.
    ∴∠D=180 °-∠A=180°-100°=80°, ∠C=180 °-∠B=180°-115°=65°.
    例2 如图,是一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100°,∠B=115°,梯形的另外两个角分别是多少度?
    两直线平行,内错角相等
    2.如图,一条公路两次拐弯前后两条路互相平行.第一次拐的角∠B是142,第二次拐的角∠C是 °,理由是 .
    1.如图所示,将一块含有30°角的三角尺的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是(  )A.14° B.15° C.16° D.17°
    2.如图所示,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,则∠ABC的度数是(  )A.80° B.90° C.100° D.95°
    两直线平行,同旁内角互补
    内错角相等,两直线平行
    3.如图所示,点D,E,F分别在BC,AC,AB上,如果DE∥AB,那么∠A+ =180°或∠B+    =180°,根据是_____          ;如果∠CED=∠FDE,那么  ∥  ,根据是           . 
    5.如图所示,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于点D.若∠CDE=150°,则∠C的度数为    . 
    4.如图所示,直线a∥b∥c,三角尺的直角顶点落在直线b上.若∠1=35°,则∠2等于    °.
    解:∠A=∠C,∠B=∠D.理由如下:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°(两直线平行 , 同旁内角互补).∵AB∥DC,∴∠C+∠B=180°(两直线平行 , 同旁内角互补),∴∠A=∠C(同角的补角相等).同理可得∠B=∠D.
    6.如图所示,AB∥DC,AD∥BC,则∠A与∠C,∠B与∠D的大小有何关系?为什么?
    解:∵直线AB∥CD,∴∠3=∠1=54°(两直线平行,内错角相等), ∠2=∠5(两直线平行,同位角相等).∵BC平分∠ABD,∴∠4=∠3=54°.∴∠2=∠5=180°-54°-54°=72°.
    7.如图所示,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=54°.求∠2的度数.

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