小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)一年级下册Unit 2 Listen and hear完整版ppt课件

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（一）语言知识目标在教师引导下，运用句型进行对话练习：—What d yu hear? —I hear a …学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文。3. 能用英文询问对方听到了什么及回答。4. 能读懂对话并表演对话。
Teaching bjectives
（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，学会询问对方听到了什么并回答。2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，询问对方听到的动物 并回答。（三）学习能力目标1. 通过Wrk in grups等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。（四）文化品格目标1.培养学生爱护动物，爱护环境的良好品质。2.学会在与别人交流的过程中获取信息。
“翻翻牌”：快速翻转，准确读出出现的动物的名称。
I hear a ______.
“宝宝吃饭了”：吃饭时间到了，妈妈喊玩耍的宝宝回家吃饭，根据声音判断宝宝是谁？把它送回家！并说句子I hear a _____.
I hear a _____.
Listen and circle
What d yu hear?
I hear a pig.
I hear a duck.
What d yu hear?I hear …
Oink … Oink …
What d yu ______?
I _____ a _____.
Listen and fill
Quack … Quack …
Listen,ask and answer
I d yu guess一人模仿某种动物的叫声，并问What d yu hear?另一人回答I hear a …
一、看图片写单词，补全句子。I hear a _______.The ______ is yellw.I hear a ______.It’s a _______.
二、选择正确答案。( ) 1. I hear ______. A. hen B. a dg C. a pigs( ) 2. —____________? —I hear a cat. A. What d yu hear B. What d yu see C. What is it
句型：—What d yu hear?—I hear a …
Unit 2 Listen and hearWhat d yu hear?I hear a …
Blackbard design
1. 熟练读课文。2. 学一学动物的叫声并和同伴对话练习： —What d yu hear? —I hear a …