初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）第六单元课外古诗词诵读导学案

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）第六单元课外古诗词诵读导学案，共6页。
1.准确、流利、有感情地朗读诗歌，能结合朗读展开想象，整体感知诗歌内容。
2.品读诗歌，能解读诗中所写景物，感悟诗歌中寄寓的情感，了解诗中所用艺术手法。
3.了解历史背景，能感悟时代背景对个人的影响，启发深入思考。
学习重点
能结合朗读展开想象，整体感知诗歌内容。
能解读诗中所写景物，感悟诗歌中寄寓的情感，了解诗中所用艺术手法。
前言：
唐朝作为中国最强盛的朝代之一，在政治、经济、文化、外交等方面均达到了很高的成就。尤其在诗歌方面，更是中华诗歌史上高度成熟的黄金时代。大量的优秀诗作，众多的优秀诗人，他们在历史的浮沉之中，在时代的裹挟之下，开辟了气象万千的唐诗风貌，绘出了瑰丽繁荣的盛唐气象，同时也见证了一个朝代的没落与衰亡。今天就让我们借助唐朝的四首诗歌，穿越历史，品读诗中的人生百味，完善自己的学习任务单。
知识积累
1.李白（701年—762年），字 ，号 ，又号 ，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为 ，与杜甫并称为 。有《李太白集》传世。
2.杜甫（712年—770年），唐代诗人。字 ，自号 。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。被后世尊为 ，其诗被称为 。其诗在思想性、艺术性方面都有很大成就。
3.岑参（715年—770年），唐代 ，与高适并称 。以七言诗见长，也作有五言诗，一生创作350多首诗作，因其对边塞风光、军旅生活，以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。
4.李益（约750年—约830年），唐代诗人，字 ，以 作名世，擅长绝句，尤其工于七绝，著有《从军北征》和《夜上受降城闻笛》等。
学习过程
任务一：读诗歌，译诗句
活动1：读诗歌，感知情境
朗读诗歌，想象诗中描绘的画面，从下面的几幅图画中选择最贴合诗句的、最符合你想象的一幅，装饰你的学习任务单。（喜欢画画的同学也可以尝试着为诗歌做一幅画）
《峨眉山月歌》： 《江南逢李龟年》：
《行军九日思长安故园》： 《夜上受降城闻笛》：
活动2：译诗句，理解诗意
任务二：《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》对比阅读
这两首诗都是诗人在行旅途中创作的，但是其中蕴含的情感并不相同，请你梳理两位诗人的所到之处，所见之景，结合诗歌内容和资料链接分析其中蕴含的情感。
活动1：对比所到之处，体会构思精巧
两位诗人都去了哪些地方呢？请你追随诗人的脚步，用思维导图梳理他们的所到之处。
《峨眉山月歌》：
《江南逢李龟年》：
活动2：对比所见之景，感悟情感内涵
1.两位诗人分别看到了哪些景物？其中蕴含了怎样的情感？请你结合资料链接，比较这两首诗的不同，完成表格。
资料链接：
《峨眉山月歌》是李白初离蜀地时的作品，大约作于十二年（724年）秋天。当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中，写下此诗。此时正值盛唐时期，年轻的李白抱着希望与壮志踏上旅途，渴望能有所作为。
《江南逢李龟年》是杜甫晚年颠沛流离时的作品，大约作于唐代宗大历五年（770）。杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李隆范和中书监崔涤的门庭，得以欣赏被后人誉为“唐代乐圣”的李龟年的歌喉。安史之乱后，唐朝日益衰败，杜甫漂泊到江南一带，和同样流落异乡的李龟年重逢。此时正值暮春时节，杜甫回忆起昔日盛景，感慨万千，于是写下这首诗。
2.假如你进入了诗歌的情境，此时此刻就在诗人身边，结合诗句描绘自己看到的画面，体会到的情感。
提示：描绘时，可调动自己的感官，展开想象，补充细节。
任务三：《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》对比阅读
这两首诗都和战争相关，但描绘的场景不同，请你对比两首诗歌所绘场景，分析所用艺术手法，结合诗歌内容和资料链接分析其中蕴含的情感及深刻内涵。
活动1：对比所绘场景，体味景中之情
请你概述两首诗歌分别描绘了什么场景，这一场景中突出描写的景物是什么，并结合景物特点说说其中蕴含的情感。
提示：假设自己身处诗歌描绘的情境中，深入体会。
活动2：分析艺术手法，挖掘深层内涵
“故园菊”真的只代表故园的菊花吗？征人望乡为何不能归去？请你结合资料链接，比较两首诗歌寄寓的深层内涵，并分析诗人所用艺术手法，完成表格。
资料链接：
《行军九日思长安故园》创作背景：岑参是南阳人，但久居国家都城长安，故称长安为“故园”。唐玄宗天宝十四载（755年），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷，百姓流离失所，生灵涂炭。唐肃宗至德二载（757年）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安”。九月唐军收复长安，此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。
《夜上受降城闻笛》创作背景：本诗是唐代诗人李益创作的一首七言绝句。建中元年深秋或初冬，李益到灵武，依附朔方节度使崔宁，期间写下了《夜上受降城闻笛》。诗题中的受降城，是灵州治所回乐县的别称。在唐代，这里是边境防御的前线。
1.《行军九日思长安故园》中，诗人的笔端顺着思路蝉联而下，请你以思维导图的形式再现作者的心路历程，结合历史背景，回答问题：“故园菊”真的只代表故园的菊花吗？
2.《夜上受降城闻笛》中，诗歌末句写情，没有直抒胸臆，而是用拟想中的征人望乡的镜头加以表现，请你说说这样写的好处，结合历史背景，回答问题：征人望乡为何不能归去？
任务四：了解历史，感悟不同人生
这四位诗人创作这四首诗歌时分别处于唐朝不同的时期，而彼时他们的人生经历也有着天壤之别，请你结合历史背景，回答下面几个问题，并进行深入思考，说说你的感悟。
既然不舍，李白为何要“辞亲远游”？
既然怀念，杜甫为何不能再创辉煌？
既然担忧，岑参为何不能留在故园？
既然思念，征人为何不能回到故乡？
资料链接：
开元盛世：唐玄宗开元年间先后以姚崇、宋璟等人为相，整顿弊政，虚心纳谏，重视农业生产，兴修水利，生产更有所发展。使封建经济高度繁荣，社会秩序空前稳定安宁，史家称之为 “开元盛世”，也称“开元之治”。开元盛世使唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段，唐玄宗提倡文教，通过一系列积极的措施，经济迅速发展。国家财政收入稳定，国力强盛，人口大幅度增长。此外，唐朝重用人才，科举和干谒并存，多次颁布求贤令。
安史之乱：唐玄宗统治后期，任用安禄山等胡人担任镇守边镇的节度使，又放任其拥兵自重，使得安禄山获得叛唐的实力和野心。唐朝天宝十四载，安禄山及部下史思明以奉诏讨伐杨国忠的名义在范阳起兵，安史之乱由此开始。长达将近八年的战乱，让百姓备受苦楚。安史之乱后，人口大量丧失，国力锐减，对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生极为深远而巨大的影响。
学习小结
请你试着用思维导图的形式梳理诗歌内容。
布置作业
1.完善学习任务单，做好积累。
2.将在任务四中你收获的感悟用一段200字的文字写出来，作为学习任务单的小结。
3.你还知道哪些深受时代背景影响的诗人，通过查找资料等方式进行了解，并分享给你的同桌。
《峨眉山月歌》【李白】
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《江南逢李龟年》【杜甫】
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《行军九日思长安故园》【岑参】
强欲登高去，
无人送酒来。
遥怜故园菊，
应傍战场开。
《夜上受降城闻笛》【李益】
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《峨眉山月歌》
《江南逢李龟年》
创作背景
景物及景物特点
思想感情
《行军九日思长安故园》
《夜上受降城闻笛》
描绘场景
景物及景物特点
思想感情
《行军九日思长安故园》
《夜上受降城闻笛》
艺术手法
思想内涵