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    【大单元核心素养】人教版数学四年级上册1.1《亿以内数的认识》(课件+教案+大单元整体教学设计)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 1.1《亿以内数的认识》课件.pptx
    • 1.1亿以内数的认识教学设计.doc
    • 大数的认识单元整体设计.doc
    • 大数的认识.mp4
    1.1《亿以内数的认识》课件第1页
    1.1《亿以内数的认识》课件第2页
    1.1《亿以内数的认识》课件第3页
    1.1《亿以内数的认识》课件第4页
    1.1《亿以内数的认识》课件第5页
    1.1《亿以内数的认识》课件第6页
    1.1《亿以内数的认识》课件第7页
    1.1《亿以内数的认识》课件第8页
    1.1亿以内数的认识教学设计第1页
    1.1亿以内数的认识教学设计第2页
    1.1亿以内数的认识教学设计第3页
    大数的认识单元整体设计第1页
    大数的认识单元整体设计第2页
    大数的认识单元整体设计第3页
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    小学数学人教版(2024)四年级上册亿以内数的认识完美版教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版(2024)四年级上册亿以内数的认识完美版教学课件ppt,文件包含55解决问题一---课件pptx、55解决问题一--教学设计doc、《20以内的进位加法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    通过学习,使学生进一步认识计数单位,掌握数位顺序表和每相邻两个计数单位之间的关系,知道数级、数位。
    通过观察、猜想、操作、交流等各种实践活动培养学生的逻辑思维能力、类推迁移能力、分析概括能力。
    培养学生学数学、用数学的情感,激发学生的学习兴趣,渗透爱国主义教育。
    想一想 填一填
    在数7984中,4在( )位上,表示( )个( ); 8在( )位上,表示( )个( ); 9在( )位上,表示( )个( ); 7在( )位上,表示( )个( )。
    个 4 1
    十 8 十
    百 9 百
    千 7 千
    在日常生活中和生产中,经常用到这样的数。
    我国总人口数1443497378人
    北 京21893095人
    广 东126012510人
    山 东1015278453人
    河 南99365519人
    四 川83674866人
    江 苏84748016人
    北京市人口21893095人
    你知道这个数中每个数字的含义吗?
    1)说一说,拨一拨,填一填。2)什么是计数单位?相邻两个 计数单位间的进率是多少?3)什么是数级?4)画出数位顺序表。
    说 一 说
    这个9在万位上表示9个万。
    这个9在十位上表示9个十。
    拨 一 拨
    9个万再加上一个万是多少?
    拨 一 拨 填 一 填
    10个一万是十万;10个十万是( );10个一百万是( );10个一千万是( )。
    一(个)、十、百、千、万、十万……都是计数单位。
    不同计数单位,按照一定顺序排列,它们所占位置叫做数位。
    这些数位组成一个表叫数位顺序表。
    我国的习惯是四位一级。
    说一说其他位上各表示多少?
    10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万
    每相邻两个计数单位间的进率是10。
    看一看,说一说:你发现了什么?
    10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿万
    每相邻两个计数单位间的进率是10,这就是10进制计数法。
    1)一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。2)十万十万地数,从七十万数到一百万。 3)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。
    你能填写下列数位顺序表吗?试一试。
    1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。
    2)从个位起,第( )位是亿位。3)万位右面一位是( )位,左面一 位是( )位。
    填 一 填
    课堂练习------基础题
    1、填一填。1)327085是( )位数,最高位是( )位,“2” 在( )位上,表示( ),“7”在( ) 位上,表示( )。 2)( )个一千万是一亿,( )个一百万是一亿。
    2、我是大法官,对错我来判。
    ( )个位、十位、百位、千位是四个计数单位。( )与百位相邻的两个计数单位是千位和十位。( )每两个计数单位之间的进率是10。 ( )4000300这个数由 4个百万、3个百组成。
    3、把下面的数填在数位顺序表里。
    8 4 7 4 8 0 1 6
    1 0 1 5 2 7 8 4 5 3
    2 1 8 9 3 0 9 5
    1 2 6 0 1 2 5 1 0
    4、一把钥匙开一把锁。
    和万位相邻的是( )。(多选)
    A 万位 B 十万位 C 千万位 D 千位
    我们所学的数,每( )个数组成一级。(单选)
    A 1 B 2 C 3 D 4
    课堂练习------提高题
    ( )个万 = 一百万     ( )个千 = 十 万    一千万 = (  )个万    ( )个万 = 一 亿
    课堂练习------拓展题
    2693=2千+6百+9十+33428209=( )+( )+( )+( )+ ( )+( )30004009=( )+( )+( )
    3百万 4十万 2万 8千
    2百 9
    3千万 4千 9
    说一说:通过刚才的学习,你有什么收获?
    知道了相邻两个计数单位间的进率是10。
    认识了数位和数位顺序表。
    每相邻两个计数单位间的进率是10,这就是10进制计数法。
    作业布置------知识技能类
    1)从右边起,每( )个数位分一级,个级的数位有( ),表示多少个( );万级包括的计数单位( )表示多少个( )。
    个位、十 位、百位、千位
    2)一万是( )个千,一千万是( )个百万, ( )个一千万是一亿。
    3)相邻两个计数单位间的进率是( )。
    4)与百万位相邻的是(  )位和( )位。 
    3、我 会 分 级。
    1234567 987673656400000050 1366660001
    亿级 万级 个级
    280064表示28个万和64个一。
    498909 表示:( )2700006 表示:( )55523870表示:( )
    49个万和8909个一
    5552个万和3870个一
    作业布置------选做题
    2)在50050000中,最左边的“5”表示的数是最右边“5”表示的数的( )倍。
    1)( )个100是一万,十万里面有( )个1000,一亿里面有( )个1万。

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