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    北师大版九年级数学上册 1.2 矩形的性质与判定 练习第1页
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    初中数学北师大版(2024)九年级上册2 矩形的性质与判定课后作业题

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    这是一份初中数学北师大版(2024)九年级上册2 矩形的性质与判定课后作业题,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图,平行四边形的对角线相交于点O,请你再添一个条件,使得平行四边形是矩形,则下列条件符合的是( )
    A.平分B. C. D.
    2.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得km,km,则M,C两点之间的距离为( )
    A.10kmB.12kmC.13kmD.26km
    3.如图,在四边形中,对角线相交于点O,,添加下列条件,不能判定四边形是矩形的是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,在中,,为中点,,则长为( )
    A.5B.6C.7D.8
    5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB,垂足为E,点D是边AB的中点,AB=20,S△CAD=30,则DE的长度是( )
    A.6B.8C.D.9
    6.我们把两个能够完全重合的图形称为全等图形,则下列命题中真命题是( )
    A.有一条边长对应相等的两个矩形是全等图形
    B.有一个内角对应相等的两个菱形是全等图形
    C.有两条对角线对应相等的两个矩形是全等图形
    D.有两条对角线对应相等的两个菱形是全等图形
    7.如已知:线段AB,BC,∠ABC =" 90°." 求作:矩形ABCD.
    以下是甲、乙两同学的作业:
    对于两人的作业,下列说法正确的是
    A.两人都对B.两人都不对
    C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对
    8.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
    A.AB= CDB.AD= BCC.AB=BCD.AC= BD
    二、填空题
    1.如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,则∠BAC= .
    2.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点,是正三角形,,则平行四边形ABCD的面积为________.
    3.如图,平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,∠B=30°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连结CE,DF.当AE=___时,四边形CEDF是矩形;
    4.长方形纸片按图中方式折叠,其中为折痕,如果折叠后在一条直线上,那么的大小是________度.
    三、解答题
    1.如图,在等腰中,,点Q是中点,点S是中点,过点O作交的延长线于点P,连接.
    求证:四边形是矩形.
    2.如图所示,锐角中,,是高,点,分别为,中点.求证:.
    3如图,在矩形中,对角线与相交于点E,过点A作,过点B作,两线相交于点F.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)连接,若,求证:.
    4.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,,EC与BD相交于点G,与AD相交于点F,.
    (1)若,求的度数.
    (2)连接AG,探究AG,DG,EG的数量关系.

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