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    苏科版八年级物理上册同步学与练第09课升华和凝华水循环(原卷版+解析)

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    初中物理苏科版(2024)八年级上册2.4 升华和凝华综合训练题

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    这是一份初中物理苏科版(2024)八年级上册2.4 升华和凝华综合训练题,共44页。试卷主要包含了升华,凝华,升华吸热和凝华放热,地球上的水循环,珍贵的水资源,节约用水与资源保护等内容,欢迎下载使用。

    01
    预习导学
    一、升华
    1、定义:物质从固态直接变成气态叫升华。
    2、现象:冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体清香剂消失等。
    要点:
    1、升华是指物质从固态直接变为气态的过程,注意在此物态变化中并不存在液态。
    2、一般在任意温度下,任何固体的表面都会发生升华现象。某些干燥的固体物质如香皂发出气味这就是固体表面发生升华。
    二、凝华
    1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。
    2、现象:冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。

    要点:
    1、凝华是物质从气态直接变成固态的过程,在此物态变化过程中没有经过液体。
    2、凝华需要该物质的蒸气达到一定的浓度以及温度要降到该物质的凝固点以下才能发生。
    三、升华吸热和凝华放热
    1、人工降雨:
    关于人工降雨原因:一是干冰的升华降温;二是水蒸气遇冷凝华成小冰晶;三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠,小水珠越结越大,水珠下落到地面就形成雨。
    2、舞台烟雾:
    关于舞台“烟雾”的之谜:干冰粉喷洒到舞台上,迅速升华降温,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。
    3、储藏食物、医学手术:
    固态二氧化碳可以直接升华为气态的二氧化碳,同时吸收大量的热,还没有残留物。利用该特点,可以用来作强制冷剂,用来储藏食物或用在医学研究上,现代医学中的“冷冻疗法”就是把干冰(固态二氧化碳)放在部分组织上,利用干冰升华吸热迅速降温,使其组织坏死。
    要点:
    1、升华吸热,有制冷作用;凝华放热。升华和凝华互为逆过程。
    学习了物质的三态之间的六种变化,在分析物态变化现象时,弄清物态变化中初始状态和最终状态,以及变化过程中的条件。如冰冻衣服晾干,是因为衣服下的冰吸热升华成水蒸气,初始状态是冰,最终状态是水蒸气,条件是吸热,物态变化是升华。
    四、地球上的水循环
    地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断循环,这种循环是物质从一种状态到另一种状态的过程。如一部分雨、雪、冰雹、露、雾和霜吸热后发生汽化或升华,成为水蒸气;另一部分汇入河流、湖泊、大海,或者被土壤和植物吸收,然后经过蒸发重新散发到空气中。
    自然界中的水在不停地运动着、变化着,形成了一个巨大的水循环系统,水的循环伴随着能量转移。
    要点:
    (1)水蒸气、水、冰雪、冰晶,他们都属于水的三态。
    (2)水循环过程中的物态变化:

    (3)水循环的类型:
    (4)水循环的途径:
    ①蒸发;②降雨;③水气输送;④径流;⑤蒸腾;⑥下渗。
    (5)水循环和我们的生活密切相关,水资源就是巨大的能源,并可以转化为其他形式的能。物态变化过程伴随着能量的转移。
    五、珍贵的水资源
    水是生命之源,是我们人类和其他生物赖以生存的重要物质。地球表面的70%被水覆盖,是一个名副其实的水球。但其中96.5%以上是海洋的咸水,人类实际能直接利用的淡水只有不到0.03%,因此水资源是十分珍贵的。
    要点:
    水是地球生命有机体的组成之一,生物的生命活动也离不开水。
    水在生活和生产中的用途:①生活用水;②农业用水;③工业用水;④水上航运;⑤水产养殖;⑥水力发电,三峡工程。
    水污染:一类是自然污染;另一类是人为污染。根据污染杂质不同,分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
    六、节约用水与资源保护
    目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水,30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流被污染,每年至少有1000万人因饮用水不合格而致病。
    要点:
    保护水资源从小事做起:
    ①生活中节约用水,提高水的使用效率。
    ②农业喷灌,节约用水。
    ③污水处理,循环利用,尽量减少各种污染。
    ④ 海水淡化。
    02
    考点分类
    考点1:升华与凝华的概念及现象
    1.即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是 现象,在此过程中,需要 (选填“吸热”或“放热”)。
    2.在北方,当气温降低到-50℃的时候,人们发现自己吐出来的水蒸气直接变成细小的雪花,物理学中把这种物态变化叫做 ,此物态变化要 热量。
    3.子垚同学在做碘的实验时,将碘锤放入热水中,如图所示,看到了碘锤中出现了紫色碘蒸气,这表明碘发生了 现象(填物态变化名称),这是一个 过程(选填“吸热”、“放热”)。
    4.初冬的早晨,池塘边树枝上“雾凇”的形成属于 现象;衣柜里防虫用的樟脑球,过一段时间就会变小,这是一种 现象(以上两空填物态变化名称)。
    5.人工降雨常通过飞机在空中喷洒干冰来实现。干冰在空气中迅速吸热 ,从固体变成气体,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷 成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。(均选填物态变化的名称)
    考点2:升华与凝华吸放热及其应用
    6.激光可以用来除去白纸上黑色的碳粉字迹。激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接 (填一种物态变化)为高温碳蒸气,同时字迹消失。这种物态变化是 过程(选填“吸热”或“放热”)。
    7.为了保证质量,新冠肺炎疫苗要在一定的冷冻条件下进行生产、运输、贮存,即所谓冷链。冷链中贮存疫苗的冰箱内形成霜的过程叫 (选填“升华”、“凝华”或“凝固”),该过程需要 (选填“吸热”或“放热”)。
    8.小明把“干冰”(固态二氧化碳)放入铝罐内一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜是由水蒸气 (填物态变化名称,下同)形成的,寒冬,若将坐满了乘客的汽车门窗紧闭,水蒸气会 成小水珠附着在车窗玻璃的 (选填“内”或“外”)侧。
    9.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为,碘的熔点为 采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会 (填物态变化名称),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会 (填物态变化名称);两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会 (填物态变化名称),这一过程需要 热。
    10.图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,其中发生 物态变化时物体都需要吸热;冬天,呼出的“白气”属于 物态变化。(均填图中符号)
    考点3:生活中的升华与凝华现象
    11.下列现象中由凝华形成的是( )
    A.初春,冰雪消融汇成溪流B.盛夏,烈日炎炎土地干涸
    C.深秋,清晨草地出现白霜D.严冬,寒风凛冽湖水结冰
    12.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是( )
    A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的
    B.“雾”出现在玻璃窗的内表面
    C.“冰花”结在玻璃窗的内表面
    D.玻璃窗上的“冰花”是水蒸升华生成的
    13.如图所示是一种从空气中制水的设备,温度较高的空气被吸入到温度较低的铜管中,其所含的水蒸气在铜管中冷凝成水。该过程中发生的物态变化是( )
    A.液化B.凝华C.升华D.汽化
    14.如图所示的四种现象中,其物态变化属于升华的是( )
    A.晾晒的湿衣服逐渐变干B. 水蒸气在玻璃上形成水珠
    C.低温雨雪天气树枝出现雾凇D.冬季,堆在户外的雪人没熔化却变小
    15.下面四个有关生活实例的分析正确的是( )
    A.晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干,是沸腾现象
    B.医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠,是液化现象
    C.炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了,是升华现象
    D.北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花,是凝固现象
    16.“赏中华诗词、寻文化基因”,古代诗人的作品之中常常描述很多自然现象其中蕴含着物理知识。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
    A.“青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是汽化吸热
    B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热
    C.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华放热
    D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡炬成灰泪始干是晶体的熔化
    考点4:物态变化的吸热与放热
    17.下列四种物态变化中,需要吸热的是( )
    A.樟脑丸“消失”B.水结冰C.草叶上形成露珠D.树枝上出现雾凇
    18.下列物态变化现象中,需要放热的是( )
    A. 湿手被吹干B. 冰袋中的冰变成水
    C. 樟脑丸消失D. 口中呼出的“白气”
    19.北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”,倒计时以二十四节气为序,惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是( )
    A.“雨水”——雨的形成是汽化现象,要放出热量
    B.“寒露”——露的形成是液化现象,要放出热量
    C.“霜降”——霜的形成是凝华现象,要吸收热量
    D.“大雪”——雪的形成是升华现象,要吸收热量
    20.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,丙为 态,由乙到丙是 过程。
    21.下列物态变化中属于吸热现象的是 。(填序号)
    ①初春,冰封的湖面解冻
    ②盛夏,旷野里雾的形成
    ③深秋,路边的小草上结了一层霜
    ④严冬,冰冻的衣服逐渐变干
    22.雾、露、冰、雪是自然界描绘的一幅幅壮丽景象,下列关于雾、露、冰、雪的物态变化现象对应正确的是( )
    A.雪——升华——放热B.冰——凝固——吸热
    C.露——液化——放热D.雾——汽化——吸热
    考点5:物质的三态及其物态变化
    23.固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态,图是物质三态的微观模型。其中图 表示液态物质,某物质由图丙的状态直接变为图甲的状态时,发生的物态变化是 ,请列举一例: 。

    24.下列关于物质状态的说法中,正确的是( )
    A.空中漂浮的云是气态B.燃料燃烧排放的烟是气态
    C.水银是固态D.烧开水时冒出的白气是液态
    25.在完成图中水的三种状态以及三者之间转化过程的名称时,①、②和③处应该分别填写的是( )
    A.水蒸气 液化 升华B.冰水混合物 熔化 凝固
    C.水蒸气 汽化 凝华D.冰水混合物 凝固 熔化
    26.中国常德诗墙荟萃了中国当代名家诗词、书法、美术精品镌刻于一墙,被称为世界最长的诗、书、画、刻艺术墙,获“吉尼斯之最”。下列常德诗墙的诗词中有关物态变化的分析,不正确的是( )
    A.“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是液化现象,需要放热
    B.“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是汽化现象,需要吸热
    C.“霜叶红于二月花”霜的形成是凝华现象,需要放热
    D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热
    27.下列关于物态变化的描述正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    28.水是人类环境的重要组成部分,自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化,形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象,如图所示是水的三态变化图,下列说法中正确的是( )
    A.冰雪消融是丙到乙的过程
    B.露珠消失是乙到甲的过程
    C.雾的形成是甲到丙的过程
    D.霜的形成是乙到丙的过程
    29.如图方框中注明水的三种状态,括号内提示水发生物态变化的名称和条件,请根据括号内的提示在方框之间用合适的箭头如“↑”或“↓”标出水发生物态变化的过程,并根据右边粗箭头指示的物态变化,在右侧括号内填写物态变化名称。
    考点6:水循环、保护水资源与环境保护
    30.人类的生存和生活离不开地球上的水循环,关于图中水循环的物态变化,下列说法不正确的是 。

    A.海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中
    B.空气中的水蒸气遇冷,液化成云中的小水滴
    C.云中的小水滴遇冷,凝固形成冰雹
    D.云中的小冰晶吸热,升华形成雨
    选择理由: 。
    31.下图是水循环示意图,图中过程①发生的物态变化是 过程②中水蒸气有 形成的小冰晶,有的 形成小水滴,形成千姿百态的云,同时伴随着放热过程③中温度较高时冰晶会 变成水滴,与空中下落的水滴一起形成雨。

    32.我国是一个严重缺水的国家,人均淡水资源量仅为世界水平的,且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用中,恰当的是( )
    ①实现工业废水的达标排放;
    ②推广家用节水器具;
    ③垃圾可以扔到河里由水流带走;
    ④大量开采地下水;
    ⑤农业灌溉引用工业废水。
    A.①②⑤B.③④⑤C.①②D.②④
    33.水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热,解释正确的是( )
    A.阳光普照海洋,海水吸热液化形成水蒸气
    B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴
    C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面
    D.深圳市属于淡水资源非常丰富的城市
    34.我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一,了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是( )
    A.地表水吸热,液化形成水蒸气
    B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
    C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶
    D.小冰晶在降落过程中,熔化形成雨水
    35.阅读短文,回答问题:
    大自然中的水循环如图是大自然中水循环现象的示意图。

    江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变减小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。
    (1)请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称:
    水蒸气的温度降低凝成小水滴 ( )或凝成小冰晶 ( );小冰晶又变成小水滴 ( );
    (2)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快 成气体,并从周围 大量的热使云层温度 ,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨;
    (3)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务,下列做法中,不正确的是
    A.建议并提倡居民使用节水龙头
    B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
    C.将工业废水处理达标后排放
    D.将生活污水任意排放。
    03
    强化训练
    一、单选题
    1.2022年2月4日,北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的自然现象,属于凝华的是( )
    A. 冰雪消融B. 雾绕山峦
    C. 露珠晶莹D. 霜打枝头
    2.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是
    A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象
    B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象
    C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
    D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
    3.科学家研发了一种“激光橡皮”,用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉,可让字迹消失。这是由于黑色碳粉发生了( )
    A.熔化B.汽化C.凝华D.升华
    4.水是宝贵的资源,下列关于水循环和水资源,认识正确的是( )
    A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程
    B.水循环按照:固态→液态→气态,固定的顺序循环进行
    C.地球上的淡水资源丰富,不必节约用水
    D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题
    5.夏天将杯中的液态氮(沸点为)倒入常温的水中水面上会产生固体(如图),这固体产生的原因是( )
    A.液态水放热升华B.液态水放热凝固
    C.液态氮吸热凝固D.液态氮放热凝华
    6.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()
    ①春天,冰雪融化汇成溪流 ②夏天,自来水管“出汗”
    ③秋天,草丛上凝结出露珠 ④冬天,冰冻的衣服晾干
    A.①②B.②③C.①④D.③④
    7.下如所示关于物态变化描述“变多”、“变少”的过程中,吸热的是( )
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    8.人工降雨,又称人工增雨,是指根据自然界降水形成的原理,人为补充某些形成降水的必要条件,形成雨滴,降落到地面。用飞机向云层喷洒干冰(固体的二氧化碳)是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程:①干冰吸热熔化成雨滴;②干冰迅速吸热升华;③冰升华成的水蒸气遇冷凝华成小冰晶;④冰升华成的水蒸气遇冷化成雨滴;⑤云层中水蒸气遇冷液化成雨滴;⑥云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;⑦小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程为( )
    A.①B.②④C.②⑤⑥⑦D.②③⑦
    9.固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了水的三态变化图,如图所示,甲、乙、丙分别代表水的三种状态。下列说法中正确的是( )
    A.甲是冰,由甲到乙是升华过程B.乙是冰,由乙到丙是熔化过程
    C.乙是水,由乙到丙是汽化过程D.丙是水蒸气,由丙到甲是液化过程
    10.关于图所示的水循环环节图的解释正确的是( )
    A.阳光普照海洋,海水吸热升华形成水蒸气
    B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴
    C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠
    D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶
    11.如图所示,两个相同的透明玻璃杯,甲中装的是冰水混合物,乙中装的是干冰(温度可以低到-78.5 ℃).现在把它们放在20 ℃的同一房间中,一段时间后,下面说法中正确的是
    A.甲的内壁M侧结了一层霜,乙的外壁Q侧结了一层霜
    B.甲的内壁M侧结了一层水,乙的外壁Q侧结了一层霜
    C.甲的内壁M侧有水珠,乙的内壁P侧有一层霜
    D.甲的外壁N侧有水珠,乙的外壁Q侧有一层霜
    12.物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关,还与其所处的压强有关,如图是碘物质的状态与压强、温度的关系图像。OA、OB、OC分别是三种状态的临界曲线,O点称为三相点。下列说法中正确的是( )
    A.当t>114 ℃时,碘物质一定处于气态
    B.当t114 ℃时,碘物质一定处于气态
    B.当t114 ℃时,碘物质可能是固态、液态或气态,故A错误;
    B.由图像可知,碘物质可能处于液体碘的最低温度为114 ℃,当t

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