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    5.7用二元一次方程组确定一次函数表达式同步练习 北师大版数学八年级上册

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    初中数学北师大版(2024)八年级上册7 用二元一次方程组确定一次函数表达式练习题

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    这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册7 用二元一次方程组确定一次函数表达式练习题,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.已知y是x的一次函数,下表列出了部分y与x的对应值:
    则a的值为( )
    A.B.1C.3D.4
    2.小明根据某个一次函数关系式填写了如下的表格:其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是( )
    A.-2B.0C.2D.4
    3.在一条笔直的公路上A、B两地相120km,甲车从A地开往B地,乙车从B地开往A地,甲比乙先出发.设甲、乙两车距A地的路程为y千米,甲车行驶的时间为x小时,y与x之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )
    A.甲车的速度比乙的速度慢B.甲车出发1小时后乙才出发
    C.甲车行驶了2.8h或3.2h时,甲、乙两车相距10kmD.乙车达到A地时,甲车离A地90km
    4.过点(0,0)的直线是( ).
    A.y=x-1B.y=x+2C.y=-2xD.y=-2x+1
    5.已知直线经过点(k,3)和(1,k),则k的值为( )
    A.B.C.D.
    6.若三点在同一条直线上,则a的值为( )
    A.4B.2C.D.
    7.过原点和点(2,3)的直线的解析式为( )
    A.y=xB.y=xC.y=x+1D.y=-2x+7
    8.已知点,,点,过点作轴的平行线交直线于点,则线段的长为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,一次函数的图象分别与轴、轴交于点、,以线段为边在第一象限内作等腰,,则过、两点直线的解析式为( )

    A.B.C.D.
    10.如图,的顶点,,点C在y轴的正半轴上,,将向左平移得到.若经过点,则点的坐标为( ).

    A.B.C.D.
    11.已知正比例函数(,为常数),经过点(3,6),以下哪个点不在该正比例函数图象上( )
    A.(-3,-6)B.(0,0)C.(1,2)D.(-1,2)
    12.在平面直角坐标系中,已知点,点,在x轴上确定点C,使得的周长最小,则点C的坐标是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    13.已知一次函数图象经过与两点,则该函数的图象与y轴交点的坐标为 .
    14.一次函数y=kx+b,当3≤x≤4时,3≤y≤6,则的值是 .
    15.已知y与成正比例,且当时,,那么当时,y的值为 .
    16.直线与平行,且经过,则 .
    17.已知经过点(1,-2)的直线是由向下平移后得到的,那么这条直线的解析式是 .
    三、解答题
    18.已知y是x的一次函数,且当时,;当时,.
    (1)求这个一次函数的表达式;
    (2)通过计算,判断点是否在这个函数的图象上?
    19.一列火车以的速度匀速前进.求它的行驶路程s(单位:)关于行驶时间t(单位:h)的函数解析式,并画出函数图象.
    20.下图是某市轻轨列车两站之间行驶速度v(米/秒)与行驶时间t(秒)之间的函数图象,已知点,点,点.
    (1)求线段的函数解析式.
    (2)求这两站之间列车速度不低于30米/秒的行驶时间.
    21.我们知道,弹簧的总长度是所挂重物的一次函数,请根据如图所示的信息解决问题.
    (1)求一次函数表达式;
    (2)求弹簧不挂重物时的长度.
    22.综合与实践
    某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项目式学习研究,第一小组负责调查板凳的历史及结构特点;第二小组负责研究板凳中蕴含的数学知识:第三小组负责汇报和交流,下面是第三小组汇报的部分内容,请你阅读相关信息,并解答“建立模型”中的问题.
    【背景调查】
    图①中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是中国传统家具,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.榫眼的设计很有讲究,木工一般用铅笔画出凳面的对称轴,以对称轴为基准向两边各取相同的长度,确定榫眼的位置,如图②所示.板凳的结构设计体现了数学的对称美.
    【收集数据】
    小组收集了一些板凳并进行了测量.设以对称轴为基准向两边各取相同的长度为,凳面的宽度为,记录如下:
    【分析数据】
    如图③,小组根据表中x,y的数值,在平面直角坐标系中描出了各点.
    【建立模型】
    请你帮助小组解决下列问题:
    (1)观察上述各点的分布规律,它们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数解析式;如果不在同一条直线上,说明理由.
    (2)当凳面宽度为时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度是多少?
    23.试说明点,,在同一条直线上.
    24.在平面直角坐标系中,已知点A(a,0),C(0,b),且a、b满足(a+1)2+=0.
    (1)直接写出:a= ,b= .
    (2)如图,点B为x轴正半轴上一点,过点B作BEAC于点E,交y轴于点D,连接OE,若OE平分∠AEB,此时,OB与OC有怎样的大小关系?证明你的结论.
    (3)在(2)的条件下,求直线BE的解析式.
    参考答案:
    1.D
    【分析】设出一次函数的解析式,采用待定系数法,在表格中选择两个点的坐标代入解析式中,求出解析式,然后再将x=2代入解析式中求出a的值即可.
    【详解】解:由题意知,设一次函数的解析式为:
    代入点
    即,解得
    故一次函数的解析式为:
    将x=2,y=a时,代入解析式中,解得a=4.
    故答案为:D.
    【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数的解析式,将点的坐标代入解析式中,联立二元一次方程组即可求解.
    2.D
    【分析】首先根据待定系数法求出一次函数的解析式,然后把x=−1代入,即可求出对应的y值.
    【详解】解:设一次函数的解析式为y=kx+b.
    把x=0,y=2;x=1,y=0代入,
    得,
    解得,
    ∴.
    当x=−1时,y=4.
    故选D
    【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.
    3.D
    【分析】根据图象直接判断A;求出两车的路程y与时间x之间的函数关系式,即可判断B、C、D
    【详解】解:当甲出发时乙未出发,甲行驶5小时未到达B地,而乙已经到达A地,说明甲车的速度比乙的速度慢,故选项A正确;
    设甲车的路程y与时间x之间的函数关系式为,代入,
    得,
    解得,
    ∴甲车的路程y与时间x之间的函数关系式为;
    设乙车的路程y与时间x之间的函数关系式为,代入和,
    ,解得,
    ∴乙车的路程y与时间x之间的函数关系式为,
    当时,,解得,
    即甲车出发1小时后乙才出发,故选项B正确;
    当时,解得;
    当时,解得;
    ∴甲车行驶了2.8h或3.2h时,甲、乙两车相距10km,故选项C正确;
    当时,,故选项D错误;
    故选:D.
    【点睛】此题考查了一次函数的图象,求一次函数的解析式,一次函数的应用,正确理解一次函数的图象得到相关信息是解题的关键.
    4.C
    【详解】试题分析:由一次函数的图象和性质可知,图象过原点(0,0),那么一定是正比例函数,在这四个选项中,只有C是正比例函数.
    故选C.
    考点:一次函数的图象和性质.
    5.B
    【分析】运用待定系数法求一次函数解析式,代入后求出k,b的值即可.
    【详解】∵直线y=kx+b经过点(k,3)和(1,k),
    ∴将(k,3)和(1,k),代入解析式y=kx+b得:
    解得:k=±,b=0,
    则k的值为:±.
    故选B.
    6.A
    【分析】设这条直线解析式为,先把B点和C点坐标代入,待定系数法求解析式得出,当时,求得的值,即可求解.
    【详解】解:设这条直线解析式为,,

    解得:,
    ∴直线解析式为,
    将点代入得,,
    解得,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,求得一次函数解析式是解题的关键.
    7.A
    【分析】采用待定系数法求解析即可.
    【详解】设直线解析式为:
    将(0,0),(2,3)代入解析式得:
    ,解得,
    所以直线解析式为:,
    故选A.
    【点睛】本题考查求函数解析式,熟练掌握待定系数法是关键.
    8.C
    【分析】先利用待定系数法求出直线AB的解析式,再求出点D坐标,进而可求出CD的长.
    【详解】解:设直线AB的解析式为y=kx+b,
    将A(﹣1,0)、B(0,﹣3)代入,
    得:,解得:,
    ∴直线AB的解析式为y=﹣3x﹣3,
    ∵点C(2,﹣2)且CD∥x轴交直线AB于点D,
    ∴当y=﹣2时,由﹣2=﹣3x﹣3得:x= ,
    ∴D(,﹣2),
    ∴CD=2﹣()= ,
    故选:C.
    【点睛】本题考查待定系数法求一次函数的解析式、坐标与图形,熟练掌握待定系数法求函数的解析式的方法,求出点D坐标是解答的关键.
    9.A
    【分析】易得OB=3,OA=4,由在等腰中,,得∆AOB≅∆CDA(AAS),从而得C(7,4),进而根据待定系数法,即可得到答案.
    【详解】∵一次函数的图象分别与轴、轴交于点、,
    ∴A(4,0),B(0,3),
    ∴OB=3,OA=4,
    过点C做CD⊥x轴于点D,
    ∵在等腰中,,
    ∴∠OAB+∠CAD=∠OAB+∠ABO,即:∠CAD=∠ABO,
    ∵AB=AC,∠AOB=∠ADC=90°,
    ∴∆AOB≅∆CDA(AAS),
    ∴CD=AO=4,AD=BO=3,
    ∴C(7,4),
    设直线的解析式为:y=kx+b,
    把B(0,3),C(7,4),代入y=kx+b,得,解得:,
    ∴直线的解析式为:y=x+3,
    故选A.

    【点睛】本题主要考查一次函数图象与全等三角形的判定与性质定理,掌握“一线三垂直”全等模型,是解题的关键.
    10.D
    【分析】设点C的坐标为,利用勾股定理分别求出的长,结合,即可求出点C的坐标,求出直线的解析式,即可求出直线的解析式,从而推出直线相当于直线向左平移3个单位得到的,由此即可得到答案.
    【详解】解:设点C的坐标为,
    则由勾股定理得:,,
    ∵,
    ∴,
    ∴或(舍去),
    ∴点C的坐标为,
    设直线的解析式为,
    ∴,
    ∴,
    ∴直线的解析式为,
    ∵是经过平移得到的,
    ∴可设直线的解析式为,
    ∵经过点,
    ∴,
    ∴直线的解析式为,
    ∴直线相当于直线向左平移3个单位得到的,
    ∴点是由点C向左平移3个单位得到的,
    ∴点的坐标为,
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查了一次函数的平移,勾股定理,待定系数法求一次函数解析式等等,熟知一次函数的相关知识是解题的关键.
    11.D
    【分析】先利用已知点求得正比例函数的解析式,然后每个选项中点代入验证即可.
    【详解】解:∵正比例函数(,为常数),经过点(3,6),
    ∴,解得,
    ∴正比例函数的解析式为,
    把(-3,−6)代入,−6=2×(-3),故选项A在这个函数图象上,
    把(0,0)代入,0=2×0,故选项B在这个函数图象上;
    把(1,2)代入,2=2×1,故选项C在这个函数图象上;
    把(-1,2)代入,2≠2×(-1),故选项D在这个函数图象上;
    故选:D
    【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,以及函数图象上点的坐标特点,待定系数法求一次函数解析式,关键是掌握凡是函数图象经过的点必能满足解析式.
    12.C
    【分析】因为AB的长度是确定的,故△CAB的周长最小就是CA+CB的值最小,作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于点C,求出C点坐标即可.
    【详解】解:如图,作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于点C,此时,AC+BC=A′C+BC=AC,长度最小,
    ∵A(-1,2),
    ∴A′(-1,﹣2),
    设直线A′B的解析式为y=kx+b(k≠0),把A′(-1,﹣2),代入得,
    ∴,解得,
    ∴直线A′B的解析式为y=-2x﹣4,
    当y=0时,x=-2,
    ∴C(-2,0).
    故选:C
    【点睛】本题考查了轴对称-最短路径问题,一次函数与坐标轴交点问题,解题关键是确定点C的位置,利用一次函数解析式求坐标.
    13.(0,)
    【分析】设一次函数的解析式为y=kx+b,然后把与两点分别代入求出一次函数解析式,进而问题可求解.
    【详解】设一次函数的解析式为y=kx+b,
    把与两点分别代入得

    解得:,
    所以一次函数的解析式为:,
    当x=0时,y=,
    所以该函数的图象与y轴交点的坐标为(0,),
    故答案为(0,).
    【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴的交点问题,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    14.-2或-5/-5或-2
    【分析】由于k的符号不能确定,故应对k>0和k<0两种情况进行解答.
    【详解】解:当k>0时,此函数是增函数,
    ∵当3≤x≤4时,3≤y≤6,
    ∴当x=3时,y=3;当x=4时,y=6,
    ∴,解得
    ∴=−2;
    当k<0时,此函数是减函数,
    ∵当3≤x≤4时,3≤y≤6,
    ∴当x=3时,y=6;当x=4时,y=3,
    ∴,解得
    ∴=-5.
    故答案为-2或-5.
    【点睛】本题考查的是一次函数的性质,在解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.
    15.
    【分析】
    本题考查的是正比例函数,解答本题的关键是熟练掌握正比例函数的一般形式: .由题意设,根据当时,,即可求出k的值,从而得到结果.
    【详解】
    解:设,
    把,,代入得:

    解得,
    ∴,
    当时,.
    故答案为:
    16.-3
    【分析】根据直线与直线平行得到,把代入即可求出b,即可求解.
    【详解】解:∵直线与直线平行

    把代入得:

    故答案为: .
    【点睛】本题考查的是用待定系数法求一次函数的解析式,解答此题的关键是要熟知两直线平行时其未知数的系数相等.
    17.y=3x-5
    【分析】根据平移规律可知,k=3,则向下平移后得到的解析式为y=3x+b,将(1,-2)代入求解即可.
    【详解】解:∵直线是由向下平移后得到的
    ∴k=3
    ∴y=3x+b
    ∵直线经过点(1,-2)
    ∴-2=3×1+b
    ∴b=-5
    ∴y=3x-5
    故答案为:y=3x-5
    【点睛】本题考查了求一次函数的解析式及平移规律,解题的关键是掌握一次函数平移的规律.
    18.(1)y=3x-5;(2)点P(4,6)不在这个函数的图象上.
    【分析】(1)设一次函数解析式为y=kx+b,然后用待定系数法求出k、b,即可得到答案;
    (2)计算x为4时对应的一次函数值,然后根据一次函数图象上的点的坐标特征进行判断.
    【详解】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,
    根据题意得 ,
    解得,
    ∴这个一次函数的表达式为y=3x-5;
    (2)∵当x=4时,
    y=3x-5=3×4-5=7≠6,
    ∴点P(4,6)不在这个函数的图象上.
    【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
    19..图象见解析
    【分析】根据公式路程=速度×时间先列出函数解析式,然后画出函数图象即可.
    【详解】解:∵火车以的速度匀速前进,
    ∴它的行驶路程s(单位:)关于行驶时间t(单位:h)的函数解析式为:.
    当时,,
    当时,.
    作图如下:
    【点睛】本题考查列函数解析式,以及画函数图象,掌握画函数图象的方法是解题关键.
    20.(1)
    (2)秒
    【分析】本题主要考查一次函数的应用,熟悉相关的知识是解题的关键;(1)根据待定系数法把点B、点C待入解析式即可求解;(2)求出的解析式,把30代入即可求解.
    【详解】(1)解:设线段的解析式为:;
    把,代入解析式得:

    解得:;

    (2)设线段的解析式为:;
    把代入,得;
    ∴;
    把代入得;
    把代入得;
    ∴列车速度不低于30米/秒的行驶时间为:(秒).
    21.(1)
    (2)弹簧不挂重物时的长度为
    【分析】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,由自变量求函数值的运用,解答时求出函数的解析式是关键.
    (1)设与的函数关系式为,由待定系数法求出其解即可;
    (2)把时代入解析式求出的值即可.
    【详解】(1)设y=kx+bk≠0,
    由图可知:图像经过,

    解得,
    ∴一次函数表达式为:;
    (2)由题意得,当时,.
    答:弹簧不挂重物时的长度为.
    22.(1)在同一条直线上,函数解析式为:
    (2)
    【分析】本题考查了一次函数的实际应用,待定系数法求函数解析式,已知函数值求自变量,熟练掌握知识点,正确理解题意是解题的关键.
    (1)用待定系数法求解即可;
    (2)将代入函数解析式,解方程即可.
    【详解】(1),
    解:设函数解析式为:,
    ∵当,,
    ∴,
    解得:,
    ∴函数解析式为:,
    经检验其余点均在直线上,
    ∴函数解析式为,这些点在同一条直线上;
    (2)解:把代入得:

    解得:,
    ∴当凳面宽度为时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度为.
    23.见解析
    【分析】本题主要考查了一次函数的性质,求一次函数解析式,用待定系数法先求出过任意两点的一次函数解析式,再把另外一个点代入,如果成立,就三点共线.
    【详解】证明:设经过点,的函数解析式为y=kx+bk≠0,则:

    解得:,
    ∴直线的解析式为:,
    把代入得:,
    ∴在直线上,
    ∴三点在同一条直线上.
    24.(1)﹣1,﹣3
    (2)OB=OC,证明见解析
    (3)
    【分析】(1)利用非负数的性质可求得a、b的值;
    (2)过O作OF⊥OE,可得△OEF为等腰直角三角形,可证明△EOC≌△FOB,可证明OB=OC;
    (3)可证明△AOC≌△DOB,可求得D点坐标,由(2)可求得B点坐标,从而可求得直线BE的解析.
    【详解】(1)解:∵(a+1)2+=0,
    ∴a+1=0,b+3=0,
    ∴a=-1,b=-3,
    故答案为:-1;-3;
    (2)解:OB=OC,证明如下:
    如图,过O作OF⊥OE,交BE于F,
    ∵BE⊥AC,OE平分∠AEB,
    ∴△EOF为等腰直角三角形,
    ∴∠EOC+∠DOF=∠DOF+∠FOB=90°,
    ∴∠EOC=∠FOB,且∠OEC=∠OFB=135°,
    在△EOC和△FOB中,,
    ∴△EOC≌△FOB(ASA),
    ∴OB=OC;
    (3)解:∵△EOC≌△FOB,
    ∴∠OCE=∠OBE,OB=OC,
    在△AOC和△DOB中,

    ∴△AOC≌△DOB(ASA),
    ∴OD=OA,
    ∵A(-1,0),C(0,-3),
    ∴OD=1,OC=3,
    ∴D(0,-1),B(3,0),
    设直线BE解析式为y=kx+b,
    把B、D两点坐标代入可得,解得.
    ∴直线BE的解析式为.
    【点睛】本题主要考查一次函数的综合应用,涉及非负数的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、待定系数法等知识点.在(1)中注意非负数的性质的应用,在(2)中构造三角形全等是解题的关键,在(3)中证明三角形全等求得D点坐标是解题的关键.
    x
    0
    1
    2
    y
    0
    2
    a
    -2
    0
    1
    6
    2
    0
    以对称轴为基准向两边各取相同的长度
    16.5
    19.8
    23.1
    26.4
    29.7
    凳面的宽度
    115.5
    132
    148.5
    165
    181.5
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    D
    D
    D
    C
    B
    A
    A
    C
    A
    D
    题号
    11
    12








    答案
    D
    C








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