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    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第一单元 第一章 第二节 生物的特征 课件

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 生物的特征一等奖ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 生物的特征一等奖ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了走进生物学,生物的六大特征,自主学习,生物的特征,生物能生长和繁殖等内容,欢迎下载使用。


    禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想. 今天起,你的课程表上多了一门新的学科——生物学.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.植物、动物、细菌、真菌、病毒,这形形色色的生物,以及它们与环境的关系,还有我们人类自己的身体,都是生物学研究的对象. 对人们来说,生物学的确太重要了!现代农业离不开它,医药卫生离不开它,环境保护离不开它,生物技术产业离不开它经济社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关.
    观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜,望远镜等仪器,或利用照相机、录像机、录音机等工具,有时还需要测量.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划和耐心;观察时,要积极思考,多问几个“为什么”.在观察的基础之上,也要与别人交流看法,进行讨论.
    图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球,甚至与人交流。
    小红说:可以自主运动或生长的物体是生物.
    观察教材生石花和钟乳石的图片,与同伴讨论怎样区别生物和非生物.
    讨论:❶ 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物?❷ 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物?❸ 怎样判断一个物体是否有生命?生物有哪些共同特征?
    一、生物的生活需要营养
    例:鲸呼吸时产生气雾,需要进行换气.
    三、生物能排除身体内所产生的废物
    生物在生活的过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将其排出体内.
    例:人可以排尿,排汗.★粪便不属于废物
    植物也能产生废物.落叶能带走一部分废物.
    四、生物能对外界刺激作出反应
    六、生物都有遗传和变异的特征
    生物的基本特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能进行呼吸;3.生物能排出身体内产生的废物;4.生物能对外界刺激作出反应;5.生物能生长和繁殖;6.生物都有遗传和变异的特性.
    重点 :除病毒外,生物都是由细胞(cell)构成的.
    ★【跨学科素养新试题-语文】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是我国南宋诗人叶绍翁的著名诗句,请你从不同角度分析这句诗:1.红杏属于( );2.“红杏出墙”是受墙外阳光的刺激引起的,这种现象反映了生物对外界刺激( );3.“红杏出墙”反映了生物需要( );4.红杏开花结果,说明( ).
    1.植物;2.作出反应;3.营养;4.生物能生长和繁殖.

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