人教版八年级英语上册 Unit 3- Unit 4知识点总结与运用（含答案）

这是一份人教版八年级英语上册 Unit 3- Unit 4知识点总结与运用（含答案），共8页。
Unit 3 〜Unit 4知识点总结与运用知识梳理一、重点单词1.外向的 ______________ 2.安静地______________3.比赛;竞争______________ 4.清楚地______________5.有才能的______________ 6.必要的______________7.分享;共用 ______________ 8.类似的______________9.信息；消息 ______________ 10.舒适的______________11.新鲜的 ______________ 12.选择;挑选______________13.天资______________ 14.创造性的______________15.奖品______________ 16.实例______________17.小心地 ______________ 18.获胜者______________二、重点短语1.关心;在意 2.使显现 3.事实上 4.与 相像的 5.只要 6.到目前为止 7.由……决定 8.编造（故事、谎言等）9.认真对待…… 10.有相同特征 三、重点句型1.露西不如玛丽外向。Lucy isn't________ ________ ________ Mary.2.对于一个孩子来说,自己一个人待在家里是很危险的。It's dangerous________ a child________ ________ at home alone.3.只要你说出真相，就可以离开这里。You can leave here________ ________ ________ you tell the truth.4.请告诉我怎样把我最好的一面展现出来。Please tell me how to________ ________ the best in me.5.到目前为止，我还没有得到她的答复。I have had no reply from her________ ________ .6.他和他哥哥毫无共同之处。He and his brother have nothing________ ________ .7.我们是否去动物园由你爸爸决定。Whether we will go to the zoo is ________ ________ your father.8.这个故事是虚构的。The story is________ ________ .9 .我只是开玩笑，但是他却当真了。I just joked, but he________ it________ .10.姚明是中国最著名的篮球运动员之一。Yao Ming is________ ________ the________ famous basketball players in China.四、重点语法形容词和副词的比较级和最高级1.形容词、副词的比较级和最高级的构成（1）规则变化①单音节和部分双音节的形容词或副词一般 在词尾力口-er 或-est。如：calm-calmer long -longest。②以不发音的字母e结尾的词， 直接加-r 或-st。如：nice- nicer late-lat- est.③以“辅音字母+ y”结尾的词，把y变 为 i,再加-er 或-est。如：early f earlier heavy-heaviest.④以重读闭音节的单个辅 音字母结尾的词，双写该辅音字母，再加-er 或-est。如：big-bigger hot-► hottest .⑤ 多音节和部分双音节形容词或副词在原级前 力口 more 或 most。 如：outgoing- more outgoing ,popular-most popular。⑥由“动词 + 后缀-ing/-ed”构成的形容词，在该形容词前 加more或most构成比较级或最高级。如： interesting - more interesting boring-most boring.⑦由“形容词+后缀Ty”构成 的副词，在该副词前加more或most构成比 较级或最高级。如：slowly- more slowly cheaply- most cheaply.（2）不规则变化部分不规则形容词或副词的比较级和最 高级没有规律，我们应牢记。good/well— better- best bad/ill/badly -worse—worst many/much-more- most little- less- least far- farther/further-farthest/furthest old - older/elder f oldest/eldest2.比较级的常用句型结构（1）“甲+be +形容词比较级+ than+乙”或“甲 +实义动词+副词比较级+ than+乙”，意为 “甲比乙……（2）“甲+be+（倍数十 ）形容词比较级+ than + 乙”或“甲十实义动词+（倍数十）副词比较级 + than+乙”意为“甲……是乙的几倍”。（3）“甲 +be+the l 形容词比较级+ of the two + ……”意为"甲是两者中较……的”。（4）”比较级 + and + 比较级”或"more and more +原级（多音节或部分双音节词）”意为“越来 越……（5）“the+比较级，the+比较级”意为“越……，越.....（6）疑问词+ be +形容词比较级，甲or乙？（7）疑问词+实义动词+副词比较级，甲or乙？3.最高级的常用句型（1）“主语+ be + the +形容词最高级+ in/of短 语”意为“……是……中最……的”。（2）“主语+实义动词（ + the） +副词最高级+ in/ of短语”意为“……是……中最……的”。（3）“主语+ be + one of the+形容词最高级+可 数名词复数+ in/of短语”意为“……是…… 中最……的……之一”。（4）“疑问词+ be+the +形容词最高级+甲，乙， or丙？”用于三者或三者以上的比较。（5）“疑问词+助动词+主语+动词原形（ + the） 十副词最高级十甲，乙，or丙？”跟踪训练（ ）1.You are speaking too fast. Can you speak a little_______ ?A. more slowly B. most slowlyC. more loudly D. most loudly（ ）2.一I want to buy a shirt. But I have a little money.—The shirts here are all very cheap. And the yellow one is________. Do you like it?A. cheap B. cheaperC. the cheapest D. expensive