英语选择性必修 第四册Unit 3 Sea Exploration巩固练习

这是一份英语选择性必修 第四册Unit 3 Sea Exploration巩固练习，共9页。试卷主要包含了不定式作主语，不定式作表语，不定式作宾语，不定式作宾语补足语，不定式作定语，不定式作状语等内容，欢迎下载使用。
一、不定式作主语
【观察】
T shw mercy t enemies is cruel t urselves.
对敌人仁慈就是对我们自己残忍。
It’s difficult t develp the vaccine f COVID-19 in a shrt time.
很难在短时间内研制出新冠肺炎的疫苗。
【归纳】
不定式作主语时，谓语用 ①
② 往往用作形式主语，把不定式放在后面。
在It is+adj.+f/fr sb. t d sth.结构中，当形容词是形容人的性格时，用f, 当形容词是形容事物的特征时，用fr。
二、不定式作表语
【观察】
His aim was t tax the rich.
他的目的是向富人征税。
My ambitin is t be in a league f my wn in this field.
我的目标是在这个领域独领风骚。
【归纳】
不定式可放在系动词后作表语，通常是说明主语的具体内容、目的等。
③ 作表语表示具体的、个别的动作或有将来的含义。
三、不定式作宾语
【观察】
They all desire t attend this press cnference.
他们都想出席这次记者招待会。
The plice have knwn hw t arrest the cruel murderer.
警察已经知道怎样逮捕这个残忍的凶手。
I find it necessary t keep my directry at hand.
我发现把电话号码簿放在手边很有必要。
【归纳】
有些动词后，只能跟不定式作 ④ 。
动词后可接“疑问词+ ⑤ ”作宾语。
不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用 ⑥ 作形式宾语。
【巧学助记】
用动词不定式作宾语的动词
三个希望俩答应：hpe，wish，want，agree，prmise
两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide
不要假装在选择：pretend，chse
打算提出俩计划：intend，ffer，plan，mean
申请失败付得起：apply，fail，affrd
准备愿望又碰巧：prepare，desire，happen
四、不定式作宾语补足语
【观察】
Our manager advised us t negtiate with the merchant as sn as pssible.
我们的经理建议我们尽快与这位批发商谈判。
We shuldn’t cnsider ur ppnents t be the weak.
我们不应该认为我们的对手是弱者。
Peple fund firefighters withdraw frm the regin.
人们发现消防员撤离了这个地区。
【归纳】
动词+宾语+不定式（t d）。
常用于下列动词后：ask，cause，help，frce，allw，permit，advise，rder，get，want，wish，tell等。
在“五看（see，watch，bserve，ntice，lk at）三使（make，let，have）两听（hear，listen t）一感（feel）”（即：吾看三室两厅一感觉）等后面的补足语中，不定式不带 ⑦ ，但变为被动语态后，必须带t。
help后跟不定式作宾语补足语时，不定式可带t也可不带t，即 help sb.（t）d sth.。
注意：在不定式作宾语补足语的结构中，变为被动语态时，宾语补足语就转换成了主语补足语。
五、不定式作定语
【观察】
The ship had the chance t set sail fr Qingda.
这艘船有机会起航去青岛。
He was the first player t win a gld medal in the turnament.
他是第一个在锦标赛中获得金牌的运动员。
She said she had n plans t g there她说她没有去那里的打算。
【归纳】
不定式在句中作定语，修饰名词或代词，置于被修饰的名词或代词之 ⑧ 。
一般当中心词为序数词、最高级、the nly等或中心词被这类词修饰时，多用不定式作定语。
有些名词常跟不定式作定语，常见的有：prmise，pan，ffer，decisin，ability，warning等。
【误区警示】
不定式与被修饰词之间是被动关系，且句中有该不定式的逻辑主语时，该不定式用主动形式表被动意义。如果这个不定式是不及物动词，其后应有相应的 ⑨ 。
The Brwns have a cmfrtable huse t live in.
布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。
六、不定式作状语
【观察】
She reads China Daily every day t imprve her English.
为了提高英语水平，她每天读《中国日报》。
She gt t the statin hurriedly，nly t find the train had gne.
她匆匆忙忙赶到车站，不料发现火车已经开走了。
He was nt brave enugh t reprt the lss f the dcuments.
他没有足够的勇气报告丢失了文件。
【归纳】
不定式作状语表示目的、原因和结果。表原因、结果时一般不置于句首。
不定式作结果状语表示出乎意料的结果，常在不定式前面加上 ⑩ 。
[名师点津]现在分词（短语）作结果状语常常表示一种意料之中的结果。
It hasn’t rained fr a mnth, making the crps hard t grw.
一个月没下雨了，使庄稼很难生长。
“形容词/副词+ enugh+不定式”结构中，不定式也表示结果。
链接高考
单句语法填空
1.（2020江苏，23，★★☆）
They decide ________ (have) mre wrkers fr prject s that it wnt be delayed.
2.（2020课标全国1，语法填空，★★☆）
China has becme the first cuntry ________ (land) a spacecraft n the side f the mn.
3.（2020新高考1，读后续写，★★☆）
Many f their families were struggling ________ (make) ends meet.
4.（2020新高考I，七选五，★★☆）
The bjective f mst speeches is ________ (benefit) the audience.
5.（2020课标全国Ⅲ，七选五，★★☆）
The best husewarming parties encurage ld friends ________ (get) tgether.
6.（2020课标全国Ⅲ，七选五，★★☆）
If yu’re lucky enugh ________ (receive) gifts, keep them in a safe place.
7. （2020课标全国Ⅲ，阅读理解A，★★☆）
Our tur als includes a chance ________ (walk) in the ftsteps f Van Ggh and Gauguin.
8. （2020课标全国Ⅲ，阅读理解C，★★☆）
In India, particularly utside cities, yung wmen are expected ________ (mve) in with their husband’s family when they get married.
9.（2020课标全国Ⅱ，阅读理解B改编，★★☆）
Higher-incme parents tended ________ (have) children play with puzzles mre frequently.
10.（2020课标全国I，阅读理解A改编，★★☆）
Queensland Rail makes every effrt ________ (ensure) trains run as scheduled.
11.（2020课标全国Ⅱ，阅读理解B改编，★★☆）
The parents were asked ________ (interact) with their children as they nrmally wuld.
12.（2019课标全国Ⅲ，短文改错，★☆☆）
I’ve had many dreams since I was a child. Nw my dream is________ (pen) a cafe.
13.（2019课标全国Ⅲ，语法填空，★☆☆）
On ur way t the huse, it was raining s hard that we culdn’t help wndering hw lng it wuld take ________ (get) there.
14.（2019江苏，30，★★☆）
________ (enjy) the cnvenience f digital payment many senir citizens started t use smart.
15.（2019天津3月，10，★★☆）
The sign n the wall f the library says, “N magazine is allwed ________ (take) ut f the reading rm”.
16.（2018课标全国I，语法填空，★★☆）
T avid knee pain, yu can run n s surfaces d exercises ________ (strengthen) yur leg muscles（肌肉）, avid hills and get gd running shes.
17.（2018课标全国Ⅱ，语法填空，★★☆）
The gvernment encurages farmers t grw crn instead f rice ________ (imprve) water quality.
18.（2018北京，6，★★☆）
During the Mid Autumn Festival, family members ften gather tgether ________ (share) a meal admire the mn and enjy mn cakes.
19.（2018课标全国I，语法填空，★☆☆）
Yu dn’t have t run fast r fr lng ________ (see) the benefit.
20.（2017课标全国Ⅱ，短文改错，★☆☆）
When summer cmes, they will invite their students ________ (pick) the fresh vegetables!
21.（2017天津，10，★★☆）
I was watching the clck all thrugh the meeting, as I had a train ________ (catch).
22.（2017北京，27，★★☆）
Many airlines nw allw passengers t print their barding passes nline ________ (save) their valuable time.
23.（2017江苏，阅读理解C，★★☆）
Ggle initially used the data cllected frm users ________ (target) advertising better.
24.（2017课标全国Ⅲ，语法填空，★☆☆）
But Sarah, wh has taken part in shws alng with tp mdels, wants ________ (prve) that she has brains as well as beauty.
25.（2017浙江，语法填空，★☆☆）
Sixteen years earlier, Pahlssn had remved the diamnd ring ________ (ck) a meal.
26.（2017课标全国I，语法填空，★★☆）
Fat and salt are very imprtant parts f a diet. They are required ________ (prcess) the fd that we eat, t recver frm injury and fr several ther bdily functins.
27.（2016课标全国Ⅲ，语法填空，★★☆）
Skilled wrkers als cmbine varius hardwds and metal ________ (create) special designs.
28.（2016北京，26，★★☆）
________ (make) it easier t get in tuch with us, yu’d better keep this card at hand.
参考答案：
①单数形式 ②it ③不定式 ④宾语 ⑤不定式 ⑥it ⑦t ⑧后 ⑨介词 ⑩nly
1. t have考查不定式作宾语。句意：他们决定为这个工程增加工人，以便该工程不会被延误。decide t d sth.决定做某事。故填 t have。
2 .t land考查不定式作定语。句意：中国已经成为第个宇宙飞船在月球背面着陆的国家。cuntry前有the first修饰，应用不定式作定语。故填 t land
3. t make考查不定式作宾语。句意：他们的许多家庭都在努力维持生计。struggle t d sth.努力做某事。故填 t make。
4. t benefit考查不定式作表语。句意：大部分演讲的目标是让听众获益。is是系动词，其后用不定式作表语，说明主语的具体内容。故填 t benefit。
5. t get考查不定式作宾语补足语。句意：最好的乔迁聚会鼓励老朋友们聚一聚。encurage sb.t d sth.鼓励某人做某事。故填 t get。
6. t receive考查不定式作结果状语。句意：如果你足够有幸收到礼物，把它们保存到安全的地方。此处是“be+adj.+ enugh t d sth.”结构，动词不定式作的是结果状语，意为“足够……做某事”。故填 t receive。
7. t walk考查不定式作定语。句意：我们的旅途还包括次追随梵高和高更足迹的机会。名词 chance后用不定式作定语，a chance t d sth.做某事的机会，故填 t walk。
8. t mve考查不定式作主语补足语。句意：在印度，特别是城市之外，年轻的女士预计在她们结婚后搬来和她们丈夫的家人住在一起。expect sb.t d sth.预计某人做某事，此处是其被动形式，故填 t mve。
9. t have考查不定式作宾语。句意：高收入的父母往往让孩子更经常玩益智游戏。tend t d sth.往往做某事。故填 t have。
10. t ensure考查不定式作目的状语。句意：昆土兰铁路公司尽一切努力来确保列车按计划运行make every effrt t d sth.尽一切努力来做某事，其中动词不定式表目的。故填 t ensure。
11. t interact考查不定式作主语补足语。句意：父们被要求像往常一样和他们的孩子们交流。ask sb. t d sth.要求某人做某事。sb.be asked t d sth.某人被要求做某事。故填 t interact。
12. t pen考查不定式作表语。句意：从孩提时期我就有很多梦想。现在我的梦想是开一家咖啡馆is是系动词，此处用不定式作表语。不定式作表语表示具体的行为。故填 t pen。
13. t get考查不定式作主语。句意：在我们去那所房子的路上，雨下得如此大以致我们禁不住想知道需要多长时间到达那里。此处考查“it wuld take+时间+不定式”结构，表示做某事花费多少时间，故填 t get。
14. T enjy考查不定式作目的状语。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年人开始使用智能手机。此处是不定式作目的状语。故填 T enjy。
15. t be taken考查不定式的被动形式。句意：图书馆墙上的牌子上写着“不允许把杂志带出阅览室be allwed t d sth.被允许做某事。此处take与magazine之间为被动关系，应用不定式的被动形式。
16. t strengthen考查不定式作目的状语。句意：为了避免膝盖疼痛，你可以在柔软的表面上跑步、做运动来增强你的腿部肌肉，避免斜坡，要有好的跑鞋。根据句子结构可知，此处应该使用不定式作目的状语故填 t strengthen。
17. t imprve考查不定式作目的状语。句意：为了改善水质，政府鼓励农民种植玉米而不是水稻。此用动词不定式作目的状语，故填 t imprve。
18. t share考查不定式作目的状语。句意：中秋节期间，家庭成员经常聚在一起用餐、赏月、吃月饼。分句子成分可知，空格处用动词不定式作目的状语。
19. t see考查不定式作目的状语。句意：你不必为了看到好处而跑太快或太久。此处用不定式作目的状语，故填 t see。
20. t pick考查不定式作宾语补足语。句意：当夏天来临的时候，他们会邀请他们的学生来摘新鲜的蔬菜！invite sb.t d sth.邀请某人做某事。故填t。
21. t catch考查不定式作后置定语。句意：整个会议期间我一直在看钟表，因为我要赶火车。设空部分是 a train的定语，根据句意可知应用不定式表示将来。catch的逻辑主语I又是从句的主语，故应用不定式的主动形式表示被动意义。
22. t save考查不定式作目的状语。句意：许多航空公司现在允许乘客在网上打印登机牌以节省他们的宝贵时间。根据句意和句子结构可知，此处应该使用不定式作目的状语。
23. t target考查动词不定式作目的状语。句意：谷歌最初使用从用户那儿收集来的数据，以更好地面向广告业。此处是不定式作目的状语，故填t target。
24. t prve考查不定式作宾语。句意：但是曾和顶尖的模特一起参加了演出的萨拉想证明她美貌与智慧并存。根据句子结构可知，此处应该使用不定式作wants的宾语。
25. t ck考查不定式作目的状语。句意：十六年前，Pahlssn摘下钻石戒指去做饭。根据句子结构可知，这个句子已经有了谓语 had remved，所以此处要不定式作目的状语。
26. t prcess考查不定式作补足语。此处指它们被要求加工我们吃的食物。require sth.t d sth表示“需要某物做某事”，被动形式为：sth.be required t d sth.“某物被需要做某事”。故填t prcess。
27. t create考查不定式作目的状语。句意：技术熟练的工人也把各种硬木和金属结合起来，来创造特别的设计。此处用不定式表示目的。
28. T make考查不定式作目的状语。句意：为了更容易地和我们取得联系，你最好把这张卡片放在手边。根据句意可知设空处作目的状语，故用动词不定式。