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    高中英语人教版 (2019)选择性必修 第二册Unit 1 Science and Scientists学案设计

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    这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第二册Unit 1 Science and Scientists学案设计,共5页。学案主要包含了学习目标,必备单词,必备短语,小试牛刀,语法指导等内容,欢迎下载使用。


    Review the stry that Jhn Snw Defeats “King Chlera”.
    Knw abut the stry f Qian Xuesen.
    【必备单词】
    1.____________[sɪ'vɪə (r)] adj.极为恶劣的;十分严重的;严厉的→severely adv.严重地;严格地,严厉地
    2.______________[frʌ'streɪtɪd] adj.懊恼的,沮丧的;失意的→frustrate vt.挫败;阻挠;使感到灰心→frustratin n.挫折
    3.______________[ɪn'fekʃn] n.感染;传染→infect vt.使感染;传染→infectius adj.传染性的;感染的(尤指通过呼吸)
    4.___________[pruːf] n.证据;证明;检验→prve v.证明;证明是
    5._____________['mʌltɪpl] adj.数量多的;多种多样的→multiply v.乘;增加;繁殖
    6._____________[ˌɪntə'venʃn] n.介入;出面;干涉→intervene vi.介入;出面;插话
    7._________[pjʊə (r)] adj.干净的;纯的;纯粹的→purify v.净化
    8.____________[træns'fɔːm] vt.使改观;使改变形态 vi.改变;转变→transfrmatin n.变化;转变;变换
    9.___________[ɪ'nɪʃl] adj.最初的;开始的;第一的→initially adv.起初
    10._____________[mə'kænɪkl] adj.机械的;发动机的;机器的→mechanic n.机械师;机械修理工
    11._____________[dɪ'fend] vt.保卫;防守;辩解→defence n.防护;辩护
    12._______________[ə'sɪstənt] n.助理;助手adj.助理的;副的→assist v.帮助;协助;援助→assistance n.帮助;协助;支持
    13.____________['liːdəʃɪp] n.领导;领导地位;领导才能→lead v.领导;带领→leader n.领导→leading adj.最好的;最重要的
    14.___________['ɡɪftɪd] adj.有天赋的;有天才的;天资聪慧的→gift n.礼物;天赋
    15.___________['stedi] adj.稳定的;平稳的;稳步的→steadily adv.平稳地;持续地
    16._____________[ə'strɒnəmə (r)] n.天文学家→astrnmy n.天文学
    17.____________['vɪvɪd] adj.生动的;鲜明的;丰富的→vividly adv.生动地
    【必备短语】
    1.have ____________ evidence 有相互矛盾的证据
    2.be infected with _________感染了细菌
    3.____________ t a magazine 订阅杂志
    4.water _________水泵
    5.___________ appliances 家用电器
    6.___________ the evidence 怀疑这一证据
    7.take the __________ fr 承担责任
    8.remve the _________ f the pump拆掉水泵的把手
    9.a substantial ____________大幅度减少
    10.scientific __________科学数据
    11.______ waste 未经处理的废弃物
    12.China's __________ science 中国的航天科学
    13.___________ yuth 爱国青年
    14.Railway ____________ Engineering铁路机械工程
    15._________ back t Qian's research追溯到钱学森的研究
    16.an __________ and creative scientist一位杰出的有创造力的科学家
    17._________ thught 抽象思考
    18.a ___________ perfrmance 一场精彩的表演
    19.my wn ________我的过错
    20._______ wrk 轮班工作
    【小试牛刀】
    1.The prblem must be slved __________________ (彻底地), withut leaving any lse end.
    2._______________ (多亏了) Jack's kindness and genersity,Bernard culd make sme mney by selling ppcrn t supprt his family.
    3.Since the disease brke ut, mre than 3 millin peple ______________ (死于) it.
    4.This mrning, several classmates and I ________________ (赞同) the idea that we went t pick up rubbish in the Peple's Park.
    5._____________________(由于) his carelessness, he made a severe mistake.
    6.Why did the bankers ____________ (承担) s much risk?
    7.It is reprted that a team cnsisting f five experts will be ___________________ (负责) the club.
    8.___________________(最重要的是), we'll develp ecnmy t make ur cuntry rich.
    9.We will ____________________ (指出) sme f the majr differences between the tw tasks.
    10.What the teachers have dne ____________________________ (对……有很大影响) their students in the future.
    X2 Unit1 复习导学案(二)
    【语法指导】
    一、表语从句的概念
    在主从复合句中充当表语的从句,叫作表语从句,常位于系动词之后,用来说明主语是什么或怎么样。
    ◆The truble is that we haven't fund enugh prfs t prve him t be guilty.
    麻烦的是我们还没有找到足够的证据来证明他有罪。
    ◆The questin is whether yur parents will subscribe t yur plan t travel t Tibet this summer hliday.
    问题是你的父母是否同意你今年暑假去西藏旅行的计划。
    ◆What puzzled me was which bk I shuld chse.
    使我困惑不解的是我应该选哪本书。
    [即时演练1]——用适当的连接词填空
    (1)He failed the exam again.The reasn was that he was t careless.
    (2)As is well-knwn t all, the Spring Festival is _______ the family are reunited and celebrate the New Year.
    (3)I'd like t start my wn business—that's ________ I'd d if I had the mney.
    二、表语从句的引导词
    (一)从属连词that、whether、because、as if/thugh引导的表语从句
    1.that引导的表语从句,that在从句中不作任何成分,没有任何意义,但不可省略。
    ◆The truble is that she desn't knw hw t adapt t the new schl.
    麻烦的是她不知道如何适应新学校。
    ◆My advice is that we shuld get there by train.
    我的建议是我们应乘火车到那儿。
    2.whether引导的表语从句,意为“是否”。
    ◆The questin is whether yu can d the wrk well.
    问题是你能否做好这项工作。
    ◆The questin remains whether they will be able t help us.
    问题是他们能否帮助我们。
    if不能引导表语从句。
    3.because引导的表语从句,说明主语所表示的事件发生的原因,意为“因为”。
    ◆That's because yu dn't knw hw t handle this kind f crisis.
    那是因为你不知道如何应对这类危机。
    ◆She didn't pass the exam.That's because she didn't g ver her lessns.
    她没有通过考试,那是因为她没有复习她的功课。
    4.as if/thugh引导的表语从句,从句表示的情况发生的可能性比较小时,常用虚拟语气。
    ◆Lk at the sky! It lks as if it is ging t rain.
    看看天空! 看来天要下雨了。
    ◆The huse was in such a mess—it lked as thugh a bmb had drpped n it.
    屋子一片狼藉,就好像有炸弹落在这里过。
    [即时演练2]——用适当的连接词填空
    (1) (2020·全国卷Ⅱ)The gd news is _______ it's simple t learn and can be wrth the effrt.
    (2)The chance is _______ ne smker in fur will die frm cancer.
    (3)The questin is _________ they will supprt the plan.
    (4) (2020·浙江卷1月)The truth is ______ we are lucky enugh t have clean water whenever we want.
    (二)连接代词wh (ever)、whm (ever)、whse、what (ever)、which (ever)引导的表语从句
    该类连接词在从句中作主语、宾语、表语、定语等。
    ◆ (2019·全国卷Ⅱ)Mtivatin is what yu need mst t d a gd jb.
    动机是你做好工作最需要的东西。
    ◆The prblem is wh is really fit fr the hard jb.
    问题是谁真正适合做这份艰苦的工作。
    [即时演练3]——用适当的连接词填空
    (1)This is ______ my teacher has taught me—t always be truthful and I am.
    (2)The prblem is _______ can take the place f Jim.
    (3)What I want t knw is ________ wrds are helpful.
    (三)连接副词when、where、why、hw引导的表语从句
    连接副词when、where、why、hw引导表语从句时,除在句中起连接作用外,在从句中往往作状语(时间、地点、原因、方式)。
    ◆The last time we had great fun was when we were visiting the Water Park.
    我们上一次参观水上公园的时候玩得很开心。
    ◆Sara was caught in a traffic jam this mrning.That is why she was late fr schl.
    萨拉今天早上遇到了交通堵塞,那就是她上课迟到的原因。
    [即时演练4]——用适当的连接词填空
    (1)By bat is the nly way t get here, which is _______ we arrived.
    (2)The questin is _______ he can arrive at the htel.
    (3)G and get yur cat.It's ________ yu left it.
    三、注意事项
    1.why和because引导的表语从句的区别。两者都可引导表语从句,前者强调结果,常构成that's why...句式,意为“那是……的原因”;后者强调原因,常构成that's because...句式,意为“那是因为……”。
    ◆I didn't phne her, and that's why she gt angry with me.
    我没有给她打电话,那就是她生我气的原因。 (强调生气这一结果)
    ◆I didn't phne her, and that's because I gt angry with her.
    我没有给她打电话,那是因为我生她的气了。 (强调没打电话的原因)
    2.reasn作主语或主语中包含事件的起因时,后面的表语从句表示原因时,要用that来引导,而不是because。
    ◆The reasn why the injectin needs repeating every year is that the virus changes.
    每年需要重新注射的原因是该病毒会变化。
    3.在表语从句中,主句中的主语为rder、request、advice、suggestin、prpsal、idea等表示间接的命令、要求、请求、建议、决定等意义的名词时,表语从句要使用虚拟语气,即谓语动词形式为“shuld+动词原形”,其中shuld可以省略,表示虚拟语气。
    ◆My suggestin is that we (shuld) start early tmrrw.
    我的建议是我们明天一早就出发。
    [即时演练5]——单句语法填空
    (1)I drve t Zhuhai fr the air shw last week.This is _______ I had a few days ff.
    (2)He was late tday.This is _________ he gt up late.
    (3)The reasn why we didn't g was ______ we were nt infrmed f the infrmatin.
    (4)My prpsal is that yu ______________ (arrange) fr yur assistant t deal with this matter.

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