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    人教版选择性必修第二册Unit5 写作课指导课件

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    英语选择性必修 第二册Unit 5 First Aid课文内容课件ppt

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    这是一份英语选择性必修 第二册Unit 5 First Aid课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了写作技巧,写作实践 等内容,欢迎下载使用。


    Perid Six Writing—A narrative essay abut prviding first aid
    Learning Aims(学习目标)1.Learn hw t write a narrative essay abut prviding first writing ne.(重点难点)
    本单元的写作任务是写与急救有关的叙事类文章。此类作文通过完整的故事情节和生动形象的语言来叙述事件。写作时需要把握好记叙文的六个要素,即时间(when)、地点(where)、事件(what)、人物(wh)、原因(why)和方式(hw)。基本结构:1.开头——交代事情发生的背景。2.主体——叙述事件的发生、经过和结果。3.结尾——发表感想或是表达愿望。
    常用表达1.Lng lng ag,there was upn a time,there lived day,a wman wke up a dark,rainy Christmas the end,they fund last,the by finished the...
    8.Frtunately,all the a wrd,we can learn frm the stry that first aid makes a big the saying ges...
    假定你是李华,上周日和同学王平去看电影,在去电影院的路上看到一位老人躺在地上。请根据下面的提示写一篇短文。内容包括:1.交代事情发生的背景。2.叙述事件的发生、经过和结果。3.发表感想。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    第一步 审题谋篇[审题]写作要求是写一个故事。写作时应注意下面几点:1.确定文体:这是一篇记叙文,写作时应注意记叙文的常规格式。2.主体时态:文章应以一般过去时为主。3.主体人称:由于是写发生在自己身上的故事,所以人称应该以第一人称和第三人称为主。
    [谋篇]开头:交代故事发生的背景;主体:叙述故事的过程;结尾:表达感想。
    第二步 遣词造句[核心词汇]1.受伤_____________2.处在恐慌中________3.去帮助某人______________4.救护车__________5.毫不迟疑____________6.急需____________________________________7.急救医生__________8.放松;舒适______
    get/be injuredin panicg t ne’s aidambulancewithut delayin desperate need f/desperately need sth. paramedicat ease
    [连词成句]1.上周末我的同学王平和我去看电影。_________________________________________________________2.在我们去电影院的路上,我们看见一位老人躺在地上。_________________________________________________________3.当我们走近时,我们发现他受了重伤。When we walked clser, .
    Last Sunday my classmate Wang Ping and I went t see a film.
    On ur way t the cinema,we saw an ld man lying n the grund.
    we fund him badly injured
    4.尽管我们处在恐慌中,但我们立刻就去帮助他,王平叫了救护车。__________________________________________________________________________________________________________________5.我们毫不迟疑地对他进行急救。_________________________________________________________6.救护车到达之后,我们急忙把他送往医院。_________________________________________________________
    Althugh we were in panic,we immediately went t his aid and Wang Ping called an ambulance.
    We perfrmed first aid n him withut delay.
    After the ambulance arrived,we rushed him t hspital.
    7.他急需手术,因此急救医生把他推往手术室。____________________________________________________________________________________________________________8.当我们看到老人的儿子来到医院,我们都放松了。When we saw the elderly man’s sn cme t the hspital, .
    He was in desperate need f an peratin,s the paramedics pushed him t the perating rm.
    we were at ease
    9.尽管我们已经错过电影,但我们不后悔。Althugh we had missed the film, .10.我们过了多么有意义的一天!_____________________________________________________
    we didn’t regret
    What a meaningful day we had!
    第三步 句式升级1.将句3改成ding作状语_______________________________________________________2.将句8改成ding作状语______________________________________________________________________________________________________________3.将句9改成having dne作状语_______________________________________________________
    Walking clser,we fund him badly injured.
    Seeing the elderly man’s sn cme t the hspital,we were at ease.
    Having missed the film,we didn’t regret.
    第四步 组句成篇用适当的过渡词语,把以上词汇和句式,再加上联想内容,组成一篇100词左右的英语短文。

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