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    2022年高中生物神经调节与体液调节的关系基础达标测试新人教版必修3

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    高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节第3节 神经调节与体液调节的关系随堂练习题

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节第3节 神经调节与体液调节的关系随堂练习题,共4页。试卷主要包含了当人处于炎热环境时,会引起,下图示人的体温调节机制等内容,欢迎下载使用。
    1.当一个人突然遇到很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )

    解析:本题考查神经调节和体液调节的概念和两种调节方式的相互关系。教材中明确指出“一方面,大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制,另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能”。说明了神经调节与体液调节之间的关系。人体的交感神经被称为应急性神经,当人处于危险情境时,交感神经活动加强,支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺,从而使人产生多种生理反应。这一系列活动是在神经和体液的共同作用下完成的,故属于神经—体液调节。
    答案:C
    2.关于神经调节与激素调节之间关系的叙述,不正确的是( )
    C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节
    D. 性行为的形成主要由性激素调控
    解析:动物体内激素的分泌大都受神经系统调控,同时,激素也可以影响神经系统的功能。在动物的各项生命活动中,神经调节和激素调节是相互协调共同起作用的,但是神经系统的调节处于主导地位。
    答案:D
    3.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )
    解析:体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人体的生理活动进行的调节。其中激素调节是体液调节的主要内容。给严重缺氧的病人输氧时,一方面要满足病人对氧的需要,另一方面还要提高病人的呼吸中枢的兴奋性,加强病人的呼吸能力。二氧化碳是调节呼吸的有效生理刺激物。当吸收二氧化碳含量较高的混合气体时,会使肺泡内二氧化碳含量升高,动脉血中二氧化碳的含量也随之升高,这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激,呼吸中枢的活动就会加强,使呼吸加强。
    答案:B
    4.当人处于炎热环境时,会引起( )
    解析:当人处于炎热环境时,温觉感受器兴奋,冷觉感受器抑制,下丘脑体温调节中枢兴奋。甲状腺激素能促进机体产热,所以在炎热环境中,甲状腺素分泌减少。
    答案:D
    5.下列关于体温调节的叙述,正确的是( )
    B.大脑皮层是调节体温的主要中枢
    解析:人体体温的相对恒定是神经—体液共同调节的结果。温觉感受器除分布于皮肤外,还分布在黏膜和内脏器官中。环境温度发生变化刺激这些感受器,感受器产生兴奋就会传到体温调节中枢——下丘脑,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤中血管的收缩(舒张)等一系列反应,同时某些激素的分泌量也产生变化,协同完成体温调节。人在安静时产热主要来自内脏,运动时产热主要来自骨骼肌。考查人体体温调节。
    答案:D
    综合·应用
    6.下图表示高等动物四种不同的生理调节过程。请完成:
    (1)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵是属于______________过程。
    (2)人进食后血糖的调节是属于__________过程。
    (3)狗看到食物后分泌唾液是属于__________过程。
    (4)日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于__________过程。
    解析:(1)垂体能分泌促性腺激素,蟾蜍垂体提取物中的促性激素作用于卵巢,促进卵巢分泌雌性激素,通过血液循环运输,作用于靶器官、靶细胞——卵巢和原始生殖细胞,产生卵细胞。(2)人进食后,血糖浓度升高,刺激感受器,产生反射,使胰岛分泌胰岛素及胰高血糖素,通过血液循环运输到靶器官、靶细胞——肝脏、骨骼肌、各组织等起作用,使血糖合成糖原,加速血糖分解,以维持血糖正常水平。(3)狗看到食物为条件反射,通过神经系统来完成。(4)鸟类通过眼睛感受到日照变长,通过神经系统产生反射,使垂体分泌促性腺激素,通过血液循环运输到卵巢,促进其分泌雌性激素,再经血液运输,作用于卵巢中的原始生殖细胞,促进卵细胞发育成熟。
    答案:(1)B (2)C (3)A (4)D
    7.下图示人的体温调节机制。请据图完成下列问题:
    (1)体温调节通过产热、散热两个机制来实现。产热调节机制的途径是______________,散热调节机制的途径是______________,“(体温)→A、B→E→F→(体温)”的途径反映出人体体温的稳定是通过______________调节的。
    (2)当机体处于不同状态时,产热量可能有较大幅度变化的是D中的_________。
    (3)某人体温在12小时内都处于37.5 ℃(±0.05 ℃)时,此人的产热量_________散热量。当人的体温由36 ℃上升到42 ℃的过程中,体内酶的催化效率将___________________。
    (4)正常情况下,当体内产热量大于体表散热量时,C的反应是__________。
    解析:(1)产热的主要器官是内脏和骨骼肌,激素对细胞的代谢起调节作用,可对产热量有影响;(2)安静时,内脏是主要的产热器官,但运动时,骨骼肌的产热量是安静时的10~15倍,故产热量可能有较大幅度变化的是骨骼肌;(3)体温维持相对恒定,表明产热量等于散热量;人体内酶的最适温度是37 ℃,从36 ℃到37 ℃,酶的活性上升,从37 ℃到42 ℃,酶的活性下降,故此时人体会感觉不适。(4)正常情况下,当体内产热量大于体表散热量时,为了维持体温的恒定,必须增加散热,所以皮肤血管扩张,汗腺分泌增加。
    答案:(1)“(体温)→A、B→E→D、F→(体温)”(回答完整才能得分) “(体温)→A、B→E→C→(体温)” 神经系统和内分泌系统 (2)骨骼肌 (3)等于 先上升后下降 (4)皮肤血管扩张,汗腺分泌增加
    8.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请据图完成下列问题:([ ]内填相应字母)
    (1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是______________;在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[ ]__________和[ ]__________。
    (2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的______________和垂体分泌的______________就会减少,这是一种______________机制。
    (3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进________和__________过程,以维持机体的血糖平衡。
    解析:图示为一人体受寒冷刺激时的神经—体液调节过程。兴奋在一条神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传导是单向的,因为在突触部位只能由突触前膜释放递质,作用于突触后膜,图中激素d的分泌过程是一个反馈调节的过程。
    答案:(1)递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 d 甲状腺激素 b 肾上腺素 (2)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 反馈调节 (3)c 胰高血糖素肝糖原分解 非糖物质转化为葡萄糖
    9.右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析完成:
    (1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌______________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为___________________调节。
    (2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的______________和丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖浓度升高。
    (3)甲分泌的__________激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为__________作用。
    (4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是__________。
    解析:下丘脑是机体多种调节的枢纽,多种内分泌腺的生长发育以及分泌活动都受下丘脑的调控,此题的突破口就在下丘脑,下丘脑分泌的多种促激素分别作用于相应的内分泌腺,只要熟悉了相关内容,此题就容易解决。
    答案:(1)促甲状腺激素释放激素 反馈 (2)肾上腺素 (3)生长 协同 (4)下丘脑
    回顾·展望
    10.(2010全国高考理综I,1)人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( )
    解析:大脑皮层为人体反射的高级中枢,脊髓为人体反射的低级中枢,构成二者的神经细胞与器官的功能相适应,只能传导兴奋;神经细胞都能接受刺激,产生并传导兴奋。垂体是人体内的内分泌器官,可以合成许多促激素以及生长激素等;下丘脑是大脑基部相对较小的区域,是一高级植物神经中枢(神经部),也是一功能复杂的高级内分泌中枢(分泌部),如可以分泌抗利尿激素和促激素释放激素等,是内分泌腺的枢纽。
    答案:C
    11.(2010广东高考,10)阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是……( )
    解析:下丘脑是内分泌的最高级中枢,释放的多种激素(如促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素和促性腺激素释放激素)作用于垂体,再通过垂体释放促甲状腺激素、促肾上腺激素和促性腺激素,从而调节甲状腺、肾上腺和性腺的活动,下丘脑对胰岛的调节作用较小。
    答案:C
    12.(2010上海高考,35)下图为人体体温调节示意图。请据图回答。
    (1)示意图中字母表示的结构名称:A__________、B__________、C__________。
    (2)人体主要的散热器官是_________。当人体处在45℃的外界环境中时,主要的散热方式是____________________________________________________________________________。
    (3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是____________________________。这种反射弧属于_________反射。
    (4)甲状腺能参与体温调节,是因为____________________________________________。
    (5)当传入神经与传出神经兴奋时,神经细胞膜外的__________大量内流而形成_________电位。
    解析:人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量。体温的相对恒定,是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果,而这种动态平衡,是靠完善的体温调节结构和功能来实现的。体温调节的过程既有神经调节,又有激素调节。人体的体温调节有一定限度,超过这一限度,则会导致人体体温过高(过低),使机体生命活动发生障碍。当神经纤维兴奋时,神经细胞膜外的Na+大量内流形成动作电位。
    答案:(1)下丘脑体温调节中枢 骨骼肌 肾上腺 (2)皮肤 蒸发散热 (3)皮肤温度感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺 非条件 (4)甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢 (5)Na+ 动作

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