初中人教版（2024）第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量教学课件ppt

这是一份初中人教版（2024）第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了回顾与复习，欧姆定律的内容，观察与思考，电阻的测量，测量未知电阻的阻值，实验目的，设计实验，进行实验，实验记录，实验结论等内容，欢迎下载使用。

2.如何用公式表示？有哪些变形式？
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体两端的电阻成反比。
思考：需要购买一个电阻较小的电加热器，哪个电加热器电阻较小？
那一个这样的电阻你能知道它的阻值是多少吗？
我们可以通过测量什么得出电阻值？
如何得出多组数据？需要哪些实验器材？
你能设计出实验电路图了吗？
1.根据电路图连接电路。
2.闭合开关，多次移动滑片来改变待测电阻两端的电压，记下相应的电压表示数和电流表示数。
3.断开开关，整理器材。利用测得数据计算出待测电阻阻值。
当定值电阻两端的电压改变时，通过它的电流也随之改变，但是电压与电流的比值，即电阻不变。
如何测量小灯泡的电阻呢？
2.闭合开关，多次移动滑片来改变小灯泡两端的电压，记下相应的电压表示数和电流表示数。
3.断开开关，整理器材。利用测得数据计算出小灯泡阻值。
讨论：你发现了什么？为什么会出现这样的结果呢？
小灯泡的阻值会随灯丝温度的影响。灯丝温度越高，阻值越大，灯丝温度越低，阻值越小。
如图是小强测量标有“2.5V”字样的小灯泡工作时电阻的电路图。实验室提供的器材有：蓄电池(6V)、电流表(0～0.6A～3A)、电压表(0～3V～15V)、滑动变阻器、开关、导线。已知小灯泡正常发光时的电阻大约在5～10Ω之间。(1)请用笔画线代替导线，将实物图连接完整。(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数减小)
(2)闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小强画出了小灯泡的I﹣U图像（如图所示），则小灯泡正常工作时的电阻R＝ Ω。(3)由可知，小灯泡的电阻随着电压的升高而 ，其原因是　 。
灯泡灯丝的阻值随温度的升高而增大
1. 小英同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是 Ω。
2. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是（ ）A.电流表烧坏，电压表示数为0B.小灯泡烧坏C.电流表示数为0，电压表示数为电源电压值　D.电流表示数为0，电压表示数为0
3.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，小灯泡标有“2.5V”的字样，下表是他记录的实验数据，其中有一次记录的电流表示数是错误的。下列说法正确的是（　　）
A.第1次实验记录的电流表示数是错误B.多次实验的目的是为了减小误差C.5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小D.从第1次到第5次的实验过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动