初中物理第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量备课课件ppt

这是一份初中物理第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了伏安法测电阻，实验目的，实验原理，实验器材，电路图，实物图，实验电路图和实物图，实验数据记录表格，注意事项，实验要求等内容，欢迎下载使用。

知识与技能１．知道测电阻的原理，加深对电阻的理解。２．会同时使用电流表、电压表测电阻过程与方法让学生在体验测量电阻的过程中，了解欧姆定律的应用，加深对科学探究中设计实验和数据分析的理解。情感态度与价值观１．在电路连接以及测量的过程中，让学生逐步形成安全操作、保护用电器的意识，养成规范操作的习惯。２．在实验过程中，注意培养学生严谨的科学态度。
　　　　　　用电压表、电流表间接测电阻
　　　　　　电源、电压表、电流表、滑动变阻器、　　　　　　开关、导线、待测电阻。
1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4．电压表和电流表要注意选择适当的量程
　　1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 　　2．按电路图连接电路，并进行测量；　　3．将测量的数据记录在自己设计的记录表 中；　　4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻 值； 　　5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一 样。
　　1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。　　2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，　　3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？　　4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。
1.分析小灯泡的电阻可以看出，在不同的电压下，小灯泡的电阻是_________，电压越高时，电阻也越________，这与“电阻是导体本身的一种性质，与电压，电流无关”的说法是矛盾的，其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________，电压越高时，电流也越大，小灯泡的亮度也越高，即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。（如果在改变电压，电流时能保持灯丝温度一定，则灯丝的电阻仍不会改变。）
2.正是因为灯丝电阻在不同电压，电流下（实质是灯丝的________不同）本身就不同，所以，________（填“需要”或“不需要”）对不同情况下的电阻计算平均值，以得到灯丝更为准确的电阻值。