小学语文统编版（2024）五年级下册第一单元语文园地课堂检测

这是一份小学语文统编版（2024）五年级下册第一单元语文园地课堂检测，共4页。试卷主要包含了 【答案】示例， 【答案】等内容，欢迎下载使用。
填空
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舒老师：体会文章所表达的感情的方法是多样的，可以 ，可以 ，也可以 。
明明：我在读《月是故乡明》一文时，把自己想象成 ，深深地体会到了作者对故乡的怀念之情。
丽丽：《月是故乡明》中，“ ”这句话，让我直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。
晓晓：有的作者把情感蕴含在叙述中，如萧红的《 》就是把情感寄托在 上，用委婉含蓄的方式来表达情感。
按要求写句子
读下面的句子，想象句中描写的情景，再选一种情景仿照着说一说。
例：今天的天气真冷，路边的小树冻得裹上了厚厚的棉衣，青蛙冻得钻进洞里不肯出来，我冻得瑟瑟发抖，不得不被穿戴成一只“北极熊”。
热 静 吵 快 慢 亮 暗
按要求写句子
体会下面的语句在表达上的特点，并选择其中的一句，照样子写一写。
例：
1.此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的，但无论如何也比不上我们家乡那个古老的村庄。
2.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
仿写句子：
默写句子
按要求完成练习。
游子吟
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
，
。
(1) 补全古诗。
(2) 母亲节是我国的重要节日，为迎接这一节日，合肥南门小学五（1）班开展了“儿行千里母担忧”的主题活动，同学们找了一些诗句作为这次活动的宣传语，下列哪两项不符合本次活动的要求？
A．慈母倚门情，游子行路苦。（王冕）
B．烽火连三月，家书抵万金。（杜甫）
C．慈母手中线，游子身上衣。（孟郊）
D．露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
答案
1. 【答案】通过有感情地朗读来体会；从作者对各种事物的描述中来体会；把自己想象成文中的主人公去体会；文中的主人公；我的小月亮，我永远忘不掉你；祖父的园子；园子里的花朵、鸟儿、昆虫等事物。
2. 【答案】示例：教室里异常安静，静得可以听到一根针掉在地上的声音，静得同学们的呼吸声清晰可闻，静得甚至能听到风吹动发丝的声音。
3. 【答案】示例：虽然当时我们的足球场只是河边的一块草地，远比不上城市中的校园里的足球场有弹性，但那个天然的运动场总是那么令人难忘……
4. 【答案】
(1) 谁言寸草心，报得三春晖。
(2) B；D