小学语文统编版（2024）五年级下册第一单元语文园地获奖教学作业ppt课件

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每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ——冰心
◎ 体会课文表达的思想感情。
◎ 把一件事的重点部分写具体。
童年如诗，澎湃着激情，洋溢着欢笑；童年如歌，飞旋着梦想，律动着趣味。回味童年，几多愉悦，几多难忘：瞧，小小的的芦叶船正乘风破浪，驶向远方；听，璀璨的星子正和月亮姐姐说着悄悄话；当然还有那自由自在的我们，肆意挥洒着花样年华……。这游戏的童年，这快乐的童年，这难忘的童年，我为你欢呼，我为你歌唱。童年时，孩童们在田边学做农活，脱晓冰敲击，横牛背吹笛，于后园戏耍，都有无穷的情趣。童年时，不得不远离故乡，远离亲人，那淡淡的回忆中充满的是对故土的思念，对乡人的不舍。童年是美好的，童年是珍贵的，童年更是让人无比眷恋的。让我们在对童年往事的回忆中飞扬，飞向远方……
上节课我们在“交流平台”中学会了体会课文思想感情的方法，在“词句段运用”中学会了想象句子描写的情境，并仿说了句子。这节课我们继续学习“词句段运用”和“日积月累”。
逐句朗读句子，想象句中描写的情景
句子在表达上有什么特点？再选择其中一句，照样子写一写。
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的 非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍 峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
“我”心爱的小月亮最美。
这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
家乡院子里的桂花最香。
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船 仍然是那么亲切，那么难忘……
姑爹的小渔船亲切、难忘。
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌 篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘 ……
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠 中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都 看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大 月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
运用不同的表示对比的词语
如果让你表达感情，你想表达对什么事物的感情？想表达什么样的感情？选择例句中的一种形式来仿写吧！
饭店的饭菜再香，也比不上妈妈做的家常便饭美味。
这里的山泉水真的很甜，可是我还是想念故乡的井水。
听一听歌曲，你知道这首歌曲唱的是哪首诗吗？
（751－814）字东野，唐朝诗人，汉族
湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山东临邑东北）。
现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。
游 子 吟[唐]孟郊慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸草 心，报 得 三 春 晖。
春天灿烂的阳光，指慈母之恩。
游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
古人把离家在外的人叫“游子”
“吟”是朗诵、唱，是诗歌的一种形式。
当时的画面： 慈母用手中针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，害怕儿子回来得晚衣服破损。
游子吟[唐] 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
慈母手中线，游子身上衣。
慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
临行前一针针密密地缝着，怕儿子回来得晚衣服破损。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？
全诗通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母亲的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。
联系生活中家人对自己的疼爱和关心，说说你对“谁言寸草心，报得三春晖”的理解。
母亲无微不至地关怀、照顾我们，母爱就像春天的太阳那样温暖，可我们能为母亲做的事太少了。