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    陕西省西安市新城区西安爱知初级中学2024-2025学年八年级上学期月考数学试卷(10月份)
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    陕西省西安市新城区西安爱知初级中学2024-2025学年八年级上学期月考数学试卷(10月份)

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    这是一份陕西省西安市新城区西安爱知初级中学2024-2025学年八年级上学期月考数学试卷(10月份),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共7小题,共23分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列各数中是无理数的是( )
    A.B.C.D.0
    2.下面四组数是勾股数的是( )
    A.3,,5B.6,8,10C.1.5,2,2.5D.10,14,15
    3.下列说法中正确的是( )
    A.的平方根为B.的算术平方根为
    C.0的平方根与算术平方根都是0D.的平方根为
    4.在平面直角坐标系中,点在轴上,则的值为( )
    A.1B.C.2D.
    5.如图,一只蚂蚁从圆柱体的下底面点沿着侧面爬到上底面点,已知圆柱的底面周长为,高为,则蚂蚁所走过的最短路径是( ).
    A.28B.29C.25D.2
    6.在中,,,,,分别是斜边和直角边上的点,把沿着直线折叠,顶点的对应点是点,如果点和顶点重合,则的长为( )
    A.2B.6C.D.
    7.如图,将长方形纸片折叠,使边落在对角线上,折痕为,且点落在对角线处,若,,则的长为( )
    A.B.3C.1D.
    二、填空题:本题共6小题,共20分。
    8.比较大小:________6.(用“>”或“<”连接)
    9.如图,在数轴上,点表示,点与点位于原点的两侧,且与原点的距离相等.则点表示的数是________.
    10.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框使其不变形.若米,米,则木条________米.(结果保留根号)
    11.已知,则以,,为边长的三角形是________三角形.
    12.要在街道旁修建一个奶站,向居民区、提供牛奶,小聪根据实际情况,以街道旁为轴,测得点的坐标为,点的坐标为,则从、两点到奶站距离之和的最小值是________.
    13.【附加题】如图,在中,,,,、为边的点,,点为上一动点,连接、,则的最小值为________.
    三、解答题:本题共6小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    14.(本小题24分)
    计算:
    (1);
    (2);
    (3).
    15.(本小题12分)
    求的值:.
    16.(本小题6分)
    已知的立方根是3,的平方根是,求的平方根.
    17.(本小题7分)
    在平面直角坐标系中,如图所示.
    (1)点的坐标为________,点的坐标为________,点的坐标为________;
    (2)画出关于轴对称的,并写出和的坐标;
    (3)顺次连接、、、,求四边形的面积.
    18.(本小题8分)
    如图所示,四边形是张大爷的一块小菜地,已知,,米,米.请帮张大爷计算一下这个四边形菜地的周长和面积.
    19.(本小题20分)
    (1)如图①,在平面直角坐标系中,、的坐标分别为、,则________;
    (2)平面直角坐标系中,,,则________;
    (3)如图②,在平面直角坐标系中,、的坐标分别为、,则________;
    (4)如图③,平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标为,,,试确定的形状,并说明理由.
    【附加题】如图④,点在轴上,点在轴上,其坐标分别为、,请问在轴上是否存在一点,使得是等腰三角形,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

    图① 图② 图③ 图④
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:A.是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
    B.是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;
    C.是无理数,故本选项符合题意;
    D.0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
    故选:C.
    根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
    此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
    2.【答案】B
    【解析】解:A.3,,5,不全是正整数,不是勾股数,故本选项不符合题意;
    B.,是勾股数,故本选项符合题意;
    C.1.5、2、2.5不全是整数,不是勾股数,故本不符合题意;
    D.,不是勾股数,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    满足的三个正整数,称为勾股数,据此判断即可.
    本题考查勾股数的定义:满足的三个正整数,称为勾股数,熟练掌握勾股数的定义是解题的关键.
    3.【答案】C
    【解析】解:A.负数没有平方根,不符合题意;
    B.负数没有算术平方根,不符合题意;
    C.0的平方根与算术平方根都是0,符合题意;
    D.,16的平方根,不符合题意.
    故选:C.
    根据平方根和算术平方根的概念即可得到答案.
    本题考查了平方根和算术平方根,解题关键是熟练掌握其定义,注意负数没有平方根和算术平方根,0的平方根与算术平方根都是0.
    4.【答案】A
    【解析】解:∵点在轴上,
    ∴,
    解得.
    故选:A.
    根据轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.
    本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.
    5.【答案】C
    【解析】解:由展开图可得:最短距离为线段的长.
    ∵为底面半圆弧长,
    ∴,
    在中,
    ∴.
    故选:C.
    要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.
    本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.
    6.【答案】C
    【解析】解:∵折叠,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴设,则,
    ∴在中,,
    即,
    解得,
    故选:C.
    设,则,根据勾股定理列式计算,即可作答.
    本题考查了折叠性质以及勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.
    7.【答案】D
    【解析】【分析】
    此题主要考查了图形的翻转变换,以及勾股定理的应用,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    首先利用勾股定理计算出的长,再根据折叠可得,设,则,,,再根据勾股定理可得方程,再解方程即可.
    【解答】解:∵,,
    ∴,,
    ∴,
    根据折叠可得:,
    ∴,,
    设,则,,,
    在中:,

    解得:.
    故选:D.
    8.【答案】>
    【解析】解:∵,
    ∴,
    故答案为:>.
    先求出,即可得出答案.
    本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的比较能力,是一道比较好的题目,难度不大.
    9.【答案】
    【解析】解:由题意得:点表示的数是.
    故答案为:.
    根据原点左边的数是负数,由绝对值的定义可得答案.
    此题考查了数轴,绝对值,掌握绝对值的意义是解本题的关键.
    10.【答案】
    【解析】解:在中,,米,米,
    由勾股定理得:(米),
    故答案为:.
    根据勾股定理计算即可.
    本题考查的是勾股定理的应用,如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.
    11.【答案】直角
    【解析】解:∵,,,
    又∵,
    ∴,,,
    ∴,,,
    ∴,,
    ∴,
    以,,为边长的三角形是直角三角形,
    故答案为:直角.
    首先根据非负数的性质得出,,,再利用勾股定理逆定理即可判定以,,为边长的三角形的形状.
    此题主要考查了非负数的性质,勾股定理拟定理,熟练掌握非负数的性质,勾股定理逆定理是解决问题的关键.
    12.【答案】13
    【解析】解:作点关于轴的对称点,连接与轴交于点,连接,
    ∵,
    ∴,此时点到、的距离最小,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴点到、的距离最小值为13,
    故答案为:13.
    作点关于轴的对称点,连接与轴交于点,连接,则即为所求.
    本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握轴对称求最短距离的方法,会根据两点坐标求两点间距离是解题的关键.
    13.【答案】
    【解析】解:如图,作点关于的对称点,连接,在上截取,使得,连接,,交于点,连接.则,关于对称,的最小值是线段的长.
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴的最小值为.
    故答案为:.
    如图,作点关于的对称点,连接,在上截取,使得,连接,,交于点,连接则,关于对称,的最小值是线段的长.
    本题考查轴对称-最短问题,含30度的直角三角形,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.
    14.【答案】解:(1)原式;
    (2)原式

    (3)原式

    【解析】(1)把各二次根式化为最简二次根式即可;
    (2)先利用二次根式的乘法法则把变形为,再把除法运算化为乘法运算,然后约分后利用二次根式的性质计算;
    (3)先利用二次根式的除法和乘法法则运算,然后化简后合并同类二次根式即可.
    本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则和除法法则是解决问题的关键.
    15.【答案】解:,

    或.
    【解析】根据平方根的定义进行解题即可.
    本题考查平方根,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.
    16.【答案】解:∵的立方根是3,
    ∴,
    ∴,
    ∵的平方根是,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    而16的平方根是,
    所以的平方根是.
    【解析】根据立方根、平方根的定义求出、的值,再计算,最后求平方根即可.
    本题考查了平方根、立方根,熟练掌握这两个定义是解题的关键.
    17.【答案】
    【解析】解:(1),,;
    故答案为:,,;
    (2)如图,即为所求,,;
    (3)四边形的面积.
    (1)根据点的位置写出坐标即可;
    (2)利用轴对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;
    (3)利用梯形面积公式求解.
    本题考查作图—轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.
    18.【答案】解:过点作交于点.
    ∵,,,
    ∴,
    ∴四边形是矩形,
    ∴米,米,
    在中利用勾股定理,得(米).
    (米),
    (平方米),
    答:这个四边形菜地的周长是米,面积是平方米.
    【解析】过点作交于点,可以证明四边形是矩形;根据矩形的性质求出、,在中利用勾股定理求出,从而求出四边形的周长,再由矩形和三角形的面积公式求出四边形的面积即可.
    本题考查三角形的面积,掌握矩形的性质、矩形和三角形的面积计算公式是解题的关键.
    19.【答案】 5
    【解析】解:(1)无遗、的坐标分别为、,
    ∴;
    故答案为:3;
    (2)∵,,
    ∴,
    故答案为:;
    (3)∵、的坐标分别为、,
    ∴,
    故答案为:5;
    (4)是等腰直角三角形,
    理由:∵三个顶点的坐标为,,,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形.
    【附加题】存在,如图,
    ∵、,
    ∴,
    ∵是等腰三角形,
    ∴①当时,,,
    ∴或;
    ②当时,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    ③当时,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    综上所述,点的坐标为或或或.
    图④
    (1)根据平面内两点间的距离公式计算即可;
    (2)根据两点间的距离公式即可得到结论;
    (3)根据两点间的距离公式即可得到结论;
    (4)根据勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到结论.
    【附加题】根据勾股定理和等腰三角形的性质即可得到结论.
    本题是三角形的综合题,考查了两点间的距离公式,勾股定理,勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键.
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