


所属成套资源:部编版(2024)六年级语文上册【分层作业】(附答案)
六年级上册青山不老课时训练
展开这是一份六年级上册青山不老课时训练,共7页。试卷主要包含了选择加点字的正确读音,圈画错别字并在括号里改正,给下列句中加点字选择正确的解释,文明市民要做到敬老爱幼,写出下列词语的近义闻等内容,欢迎下载使用。
1.选择加点字的正确读音。
记载(zǎi zài) 险恶(wū è) 归宿(sù xiù) 不禁(jìn jìn)
波光粼粼(lín nín) 气运亨通(xiǎng hēng) 参天(cān cēn) 淤泥(yū yī)
2.圈画错别字并在括号里改正。
三翻五次( ) 流念忘返( ) 振耳欲聋( ) 生机篷脖( )
罪愧祸首( ) 北风肆虑( ) 苟延残湍( ) 日月同晖( )
3.给下列句中加点字选择正确的解释。(填序号)
老:①年岁大;②老年人;③陈旧;④原来的;⑤很,极。
1.他老早就走了。 ( )
2.他有一台老式的挂钟。 ( )
3.他六十多岁了,一点儿也不显老。 ( )
4.文明市民要做到敬老爱幼。 ( )
4.用“\”把句中括号里不恰当的词语画去。
1.就在如此(险恶 险峻)的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(制造 创造)了这块绿洲。
2.山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却(英勇 勇敢)地顶住了山洪的(凶猛 凶恶)。
5.读句子,你认为与文段衔接最恰当的一组句子是( )。
当土地表层生长着绿色植物时,它是不可能变成沙漠的。__________。__________;__________。__________,这就是土地沙漠化的过程。
①一方面是土壤在直接的风吹日晒下,越来越干燥松散,成为细沙
②它吹动着细沙移动,使沙漠不断扩大,淹没附近的土地和村庄
③当地表的植被遭到了破坏,情况就不一样了
④另一方面没有了树木和植物的阻挡,风就更肆无忌惮
A.③④①②B.①④③②C.③②④①D.③①④②
6.课文以“青山不老”为标题概括了文章的主题,下面理解不正确的一项是:( )
A.体现出老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值。
B.体现了老人生命的意义在他创造的茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽。
C.青山表面上是老人创造的奇迹,实际上象征着老人执着的精神就像青山一样充满生机,将时代流传。
D.人的生命是有限的,老人终有一天会离去,但青山不管怎样都永远不会消失。
阅读《青山不老》片段,完成下面小题。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方,我对面的这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨起来抓把柴煮饭,带上干粮扛上锨进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他出去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。”
7.写出下列词语的近义闻。
肆虐——( ) 风雨同舟——( )[来源:学。科。网]
8.请采用抓关键信息的方法概括这两个自然段的主要观点:___________。
9.文章引用当地县志的话,写出了___________,衬托了___________,也使作者的叙述更有说服力。
10.选文第二自然段除了介绍了老人单调、简朴的生活外,还写了三个典型事例,分别是_________、_________、_________。
11.作为一名记者来采访老人,你要给老人拍摄一张照片。你将选取什么背景给老人留影?请根据全文内容展开想象,写一段话描绘一下这张照片。
___________________________________________________________________________
12.成语大观园。根据语境写成语。
(1)中国的晋西北,条件恶劣,原来是一个__________、__________、__________的地方。后来经过老人双手的改造,变成了__________、__________、__________的地方。
(2)请你用几个成语评价老人:__________、________、_________
13.看漫画,写感想。
下图是一副漫画,请你仔细看一看,想一想这幅漫画讽刺的生
活中的那一类人。把你的感想写在下面的横线上。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案:
1.zǎi è sù jìn
lín hēng cān yū
【详解】本题考查了汉字读音的辨析。
辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
载:[zǎi]年 一年半~。三年五~。千~难逢。记~。[zài]装载 ~客。~货。
恶:[è]恶劣;坏 ~习。~意。[wù]讨厌;憎恨 好~。深~痛绝。
宿:[sù]夜里睡觉;过夜 ~舍。~营。[xiǔ]用于计算夜 住了一~。谈了半~。
禁:[jìn]明令取消;制止 严~走私。禁[jīn]受得住;耐(用) ~得起考验。这件衣服~穿。
亨:[hēng]通达,顺利 ~通。~运(旧时指命运亨通太平盛世)。~衢(四通八达的大道)。大~(广有势力的官商或流氓)。
[pēng]古同“烹”,煮。
参:[cān] 加入在内 ~加。~与。~政。[cēn]〔~差〕长短不齐,如“~差不齐”、
2.翻-番 念-连 振-震 脖-勃
愧-魁 虑-掠 湍-喘 晖-辉
【解析】略
3. ⑤ ③ ① ②
【详解】本题考查对多义字的掌握。
解答时可以运用代入法,将所给字义带入到句子中。比如“他老早就走了”是说明他走得比较早,可以用“很”形容。其他句子运用代入法再结合语境进行判断即可。
4.险峻 制造
英勇 凶恶
【解析】略
5.D
【解析】略
6.D
【详解】本题考查课外内容理解。
“青山不老”主要是要体现出,老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。总之是这位老人让我们领悟到:青山是不会老的。
7. 放肆 同舟共济 8.老人改造山林面临着恶劣的自然环境和艰苦的生活环境。 9. 当地环境的恶劣 老人改造山林的艰苦 10. 五位老汉离世 老伴静静过世 女儿三番五次接他遭拒 11.我会选取绿洲为背景进行拍摄,山峦若隐若现,一位老人的身影,在依山而植的层层树木中清晰可见,表现了老人守卫绿洲,与青山共存的信念。
【分析】7.本题考查近义词的辨析。
近义词就是意思相同或相近的词语,要在理解词语的基础上,写出意思相同或相近的词语即可。
肆虐:(人)任意残杀或迫害;(物)大肆侵扰或破坏。近义词有:虐待、残虐、暴虐。
风雨同舟:比喻共同经历患难。近义词有:同心协力、同舟共济、同甘共苦。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
8.本题考查文章主要内容的概括。
首先应该看每一段主要写的是什么,再看写每个内容的篇幅,通过比较找到主要内容。对于内容重点则要根据每个重点段内容具体概括。
“我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地”写出了老人改造山林面临着恶劣的自然环境。
“我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨起来抓把柴煮饭,带上干粮扛上锨进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉”写出了老人改造山林面临着艰苦的生活环境。
9.本题考查文章内容的理解与分析。
文章引用当地县志的话“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”写出了当地环境的恶劣。由“就在如此险恶的地方,我对面的这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲”可知,写当地环境的恶劣是为了衬托老人改造山林的艰苦。
10.本题考查段落内容的理解与概括。
由“六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他出去享清福,他不走”可知,选文第二自然段除了介绍了老人单调、简朴的生活外,还写了三个典型事例,分别是五位老汉离世;老伴静静过世;女儿三番五次接他遭拒。
11.本题考查语言表达能力。
本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。所以要为老人留影,可选择沙漠与树林并存的背景进行拍摄,这样可将沙漠与树林形成鲜明的对比,突出老人植树造林的重要性。发挥想象,将照片的内容描写出来即可。
12. 黄沙漫天 寸草不生 飞沙走石 绿意盎然 松涛阵阵 绿树成阴 无私奉献 坚持不懈 日月同辉
【详解】查了成语的积累,成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
黄沙漫天:风大将地面上的沙土吹起,现在多指是由气候、环境恶劣导致。
寸草不生:形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
飞沙走石:沙子飞扬,石块滚动,形容风很大:骤然狂风大作,~,天昏地暗。
绿意盎然:鲜花盛开,春意盎然。
松涛阵阵:松涛阵阵是指风吹松林,松枝互相碰击发出的如波涛般的声音。常见于夜晚安静时刻。
绿树成阴:绿树成荫,也做绿树成阴,树木枝叶茂密,遮蔽了阳光的意思。
无私奉献:形容不求回报的付出 。
坚持不懈:坚持到底,一点不松懈。
日月同辉:太阳和月亮同时悬挂在天空。
13.这幅漫画讽刺的是生活中作秀的人,这类人表里不一,只做表面文章。
【详解】看图写话,此类书写题首先要明确知道漫画的主要内容,其次要写出漫画要表达的深层含义。
漫画中描绘的是一个西装革履的人举着一棵树苗,另一只手还拿着种树的工具,他在跟赶来准备浇水的人说“快点拍张照片就行了,我一会还得开会!”
漫画讽刺的就是表里不一的人,只会做表面文章。
感想就是要写出自己对于生活中这一现象的想法,肯定还是否定,可取还是不可取,应该如何做,如何规劝、解决。
相关试卷
这是一份统编版(2024)六年级上册盼课后练习题,共8页。试卷主要包含了看拼音,写字词,选词填空,按要求写句子,课文回顾,填写序号,下面等内容,欢迎下载使用。
这是一份统编版(2024)六年级上册穷人课时作业,共9页。试卷主要包含了下列词语中没有错别字的一项是,选词填空,下列句子中不属于环境描写的是,按要求写句子,根据课本内容填空等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学统编版(2024)桥练习,共10页。试卷主要包含了给下列加点字选择正确的解释,按要求写句子,将正确的排序答案选出来等内容,欢迎下载使用。