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初中科学浙教版（2024）七年级上册（2024）第2节 科学测量一课一练
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这是一份初中科学浙教版（2024）七年级上册（2024）第2节 科学测量一课一练，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．所有物体都有受热膨胀、遇冷收缩的性质，但不同物体在同一温度下膨胀（收缩）的本领不同，如铁比木头受热时膨胀本领大，在﹣46℃的北方寒冬，用木尺测量钢管长度时，测量值比真实值（假设木尺在常温下测量为准确值）（ ）
A．偏大B．偏小
C．不偏大也不偏小D．无法确定
2．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，科学老师倡导同学们对身边的一些常见的科学量进行估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是（ ）
A．科学书中一页纸张的厚度约为0.01m
B．一粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为20Pa
C．一个中学生从一楼走上二楼克服重力做的功约150J
D．教室里的日光灯正常发光时的电流约为10mA
3．关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确（ ）
A．体温计示数的准确度比实验室用温度计要高
B．体温计玻璃管的内径有一个弯曲处特别细，实验室用温度计没有这样的特点
C．体温计可以离开被测物体度数，实验室用温度计也可以离开被测物体度数
D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩
4．下列单位换算正确的是（ ）
A．1.7m=1.7m×100cm=170cmB．6.9m=6.9×100m=690cm
C．8.8km=8.8×100m=8800mD．5.4m=5.4×1000mm=5400mm
5．科学研究离不开科学测量，下列有关单位的换算，正确的是（ ）
A．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
B．1.8米=18×1000=1800毫米
C．0.5厘米3=0.5毫升×1000=500毫升
D．12米=12米×100=1200厘米
6．下图所示用刻度尺测量测量的方法中正确的是 （ ）
A．B．C．D．
7．下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ）
A．测木块长度
B．测圆直径
C．测水的温度
D．测圆体积
8．下列单位换算过程中正确的
A．3.2米=3.2×1000毫米=3200毫米B．3.2米=3.2米×1000=3200毫米
C．2.8米3=2.8米3×1000毫米3=2800毫米3D．2.8米3=2.8米3×1000=2800毫米3
9．如果将地图的比例尺放大一倍，而图幅大小保持不变，则该地图表示的实际长度和实际范围分别是原来的（ ）
A．，B．2倍，4倍C．，D．，
10．体温计的水银面指在37℃位置。某同学在未甩的情况下，分别依次测三名同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次38.5℃，第三次38℃，则（ ）
A．只有第一次正确
B．只有第三次不正确
C．只有第三次正确
D．第三次肯定正确，第一、二次也可能正确
11．测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示，以下说法中正确的是（ ）
A．所用刻度尺的分度值为lcmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C．测得图中细铜丝的总长度约为15.00cmD．实验中需要数所绕线圈的圈数
二、填空题
12．（1）将下图中编号的名称写出来
① ②
（2）称量时左盘放 , 右盘放 。
（3）调节天平平衡时，先将游码移到标尺左端 上， 再调节 使天平平衡，天平平衡标志是 。
（4）为了保证天平测量精确，使用时要注意：待测物体不能超过天平的 ；取用砝码用 。
（5）由于使用不当，若天平的砝码上沾了许多灰尘且生锈了，则利用它测得的物体质量比真实值 。（填“偏大”、“偏小”、“相同”或“无法判断”）
13．如图是某同学测小石块体积的示意图。
（1）该量筒的最小刻度值是 毫升。
（2）该小石块的体积为 厘米3。
（3）若该同学在浸入小石块时不慎有水滴溅出，则测得小石块的体积比真实值偏 （填“大”或“小”）
14．请补上下列各测量中的单位。
（1）周怡同学的身高为160 ；
（2）一瓶农夫山泉水的体积为560 ；
（3）珠穆朗玛峰的海拔高度约为8848
（4）一枚壹角硬币的直径是22.5
（5）一间教室的体积为200
（6）小明的体温是37
15．兽医给动物园里的黑猩猩检查身体，用 测量黑猩猩的身高，用 测量黑猩猩的体温；温度表示物体的 。温度计是根据 原理制成的。
16．如图所示是小静测量一条形金属片长度的情形，该工具的最小刻度是 ，金属片的长度是 。
17．如图是测小石块的体积的示意图，则该量筒的最小刻度是 ，读数时视线要与 ，该小石块的体积为 cm3。该实验中，小明在乙步骤，读数时是仰视的，实验结果将 （选填“偏大”“偏小”或“无明显影响”）小丁同学在测小石块体积时，把甲、乙两图颠倒了，其余操作均正确，则测得小石块的体积将比真实值偏大，请说出理由 。
三、解答题
18．以下是某日的气温记录，从7：00开始，每隔1小时记录一次，一直到18：00
(1)请指出这一天气温的变化规律
(2)这一天中的最高气温出现时间在 左右，其温度为
19．如表为相对温度表局部，请根据表中内容回答下列问题：
(1)气温相同时，干湿差越小，空气的相对湿度越 。
(2)当一位同学用干湿球温度计测量空气的相对湿度时，测得干球的湿度为25℃，而湿球的温度为24℃，那么当时空气的相对湿度为 。
20．如图中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上的透明刻度尺正放和反放的照片，如图丙是其沿刻度线方向的横截面图．刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的．由如图乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影．利用如图丙说明，该刻刻度喷在如图丙中所标的A、B、C、D的哪个部位 为什么
时间
7：00
8：00
9：00
10：00
11：00
12：00
13：00
14：00
15：00
16：00
17：00
18：00
温度
10
12
14
16
20
23
24
26
25
23
20
18
干球温度
干湿差（干球温度减去湿球温度）
1.0℃
2.0℃
3.0℃
4.0℃
0.0℃
82%
65%
47%
31%
5.0℃
86%
71%
58%
45%
10.0℃
88%
76%
65%
54%
15.0℃
90%
80%
70%
61%
20.0℃
91%
82%
74%
66%
25.0℃
92%
83%
76%
68%
30.0℃
93%
86%
79%
73%
参考答案：
1．A
【详解】用一把木制的直尺在-46℃的北方寒冬，因温度降低铁管真实值减小了，用一把缩小的刻度尺，去测量低温环境下的铁管，测量值与低温环境下铁管的真实值相比应该是偏大了。
故选A。
2．B
【详解】A.100张科学书纸张的厚度约1cm，那么一张纸的厚度约：1cm÷100=0.01cm，而0.01m太厚，故A不符合实际；
B.1粒西瓜子与桌面的接触面积大约是1cm2,那么一粒西瓜子的重力为：G=F=pS=20Pa×10-4m2=0.002N;则一粒西瓜子的质量：m==0.0002kg=0.2g符合实际， 故B符合实际；
C.中学生的体重是50kg，一层楼大约搞3m，那么一个中学生从一楼到二楼克服重力做的功约：W=Gh=50kg×10N/kg×3m=1500J，故C不符合实际；
D.普通日光灯的功率30W，正常工作时通过的电流为：I=0.14A=140mA， 故D不符合实际。
3．C
【详解】A．体温计的分度值是，实验用温度计的分度值是，所以体温计示数的准确程度比实验室温度计要高，故A正确，不符合题意；
B．结构上：体温计有缩口，实验用温度计没有，故B正确，不符合题意；
C．体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体读数，故C不正确，符合题意；
D．使用前：体温计要甩一甩，实验用温度计不能甩，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】A．正确的换算过程是
1.7m=1.7×100cm=170cm
故A错误；
B．正确的换算过程是
6.9m=6.9×100cm=690cm
故B错误；
C．正确的换算过程是
8.8km=8.8×1000m=8800m
故C错误；
D．换算过程中，各个单位之间的进率正确，单位统一，故D正确。
故选D。
5．A
【详解】A．由于
1L=1000mL
所以换算过程
0.556L=0.556×1000mL=556mL
故A正确；
B．由于
1m=10dm=100cm=1000mm
所以换算过程
1.8m=1.8×1000mm=1800mm
故B错误；
C．由于
1cm3=1mL
所以换算过程
0.5cm3=0.5×1mL=0.5mL
故C错误；
D．由于
1m=10dm=100cm
所以换算过程
12m=12×100cm=1200cm
故D错误。
故选A。
6．D
【详解】A．图中视线未与刻度尺的尺面垂直，A项不符合题意；
B．图中物体左侧没有与零刻度线对齐，B项不符合题意；
C．图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，C项不符合题意；
D．图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体，并且读数时视线与尺面垂直，D项符合题意；
7．D
【详解】
8．A
【分析】单位换算
【详解】单位换算的格式：数字+换算前单位=数字×进率+换算后单位=数字+换算后单位，故只有A符合格式。
【点睛】单位换算的具体格式。
9．B
【详解】如果将地图的比例尺缩小一半，而图幅大小保持不变，则该地图表示的实际长度和实际范围分别是原来的2倍和4倍。
故选B。
10．B
【详解】体温计的液泡与玻璃管之间有缩口，它的液柱不会自己下降，需要使用者把水银柱甩下去。原来的示数为37℃，第一次测量为37.5℃，体温高于原来的读数，温度计显示的是37.5℃，表明液柱在继续上升，第一次测量结果正确，第二次读数38.5℃，体温高于原来读数，表明液柱在继续上升，所以第二次读数是正确的，第三次是在第二次的基础上进行的，由于体温计的特性，读数不可能低于38.5℃，所以只有第三次不正确。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．D
【详解】A．刻度尺上每个大格表示1cm，每个大格里有10个小格，则刻度尺的分度值为0.1cm，故A错误；
B．读取刻度尺的示数时，视线要与尺面垂直，故B错误；
C．细铜丝的总宽度的准确值为：15.00cm-10.00cm=5.00cm，故C错误；
D．细铜丝的直径=总宽度÷圈数，因此实验中需要数出所绕线圈的圈数，故D正确。
12． 分度盘 平衡螺母 物体 砝码 零刻度线 平衡螺母 指针对准中央刻度线或指针在中央刻度线左右摆动幅度相同 量程 镊子 偏小
【详解】(1)[1]①叫做分度盘，天平平衡时指针指在它的中央；
[2]②是平衡螺母，左右各一个；
(2)[3][4]称量时称量物应放在左盘，砝码应放在右盘；
(3)[5]调节天平横梁平衡时，先将标尺上的游码移到标尺左端零刻度线处；
[6]再调平衡螺母，使天平平衡；
[7]直到指针对准中央刻度线或指针在中央刻度线左右摆动幅度相同；
(4)[8]用天平称物体的质量时，不能测量超过天平的量程；
[9]砝码要用镊子夹取，不准用手拿；
(5)[10]假设秤量20g的物体，放在天平的左端，右端放标示为20g的砝码，这时天平右端会下沉；因为砝码生锈，生锈的砝码质量要大于所标注的质量，那要天平平衡就要换小的砝码，而测量值就是砝码标注的质量，那么称量出物体的质量会小于20g，所以测量值就小于实际值；即利用它测得的物体质量比真实值偏小；
13． 2 16 小
【详解】（1）[1]由图可知，量筒10mL之间有5个小格，该量筒的最小刻度值是2mL。
（2）[2] 从左图中可直接看出液体的体积是
V液=20mL=20cm3
右图中小石块和液体的总体积是
V总=36mL=36cm3
所以小石块的体积
V石=V总-V液=36cm3-20cm3=16cm3
（3）[3] 若该同学在浸入小石块时不慎有水滴溅出，则导致V总偏小，所以测得小石块的体积比真实值偏小。
14． cm m mm ℃
【详解】(1)[1]成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右；
(2)[2]一瓶农夫山泉水的质量在596g左右，由得，其体积约为：
(3)[3]珠穆朗玛峰是地球最高峰，其海拔高度约为8848m；
(4)[4]一枚壹角硬币的直径约为2cm；即约为20mm；
(5)[5]教室的长、宽、高一般在8m、7m、3.5m左右，教室的体积约为：
(6)[6]人正常的体温为37摄氏度左右；
15． 刻度尺 温度计 冷热程度 液体的热胀冷缩
【详解】[1]刻度尺是测量长度的工具，所以用刻度尺来测量猩猩的高度；
[2][3][4]用温度计测量黑猩猩的体温，温度表示物体的冷热程度，体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
16． 1mm 2.80cm
【详解】[1]由图像可知该刻度尺最小刻度是1mm；
[2]由图像可知，该金属片长度为2.80cm。
17． 2mL 凹液面的最底部相平 20 偏小 将石块从水中取出时，石块表面沾有少量的水，使量筒中剩余水的体积偏小，测得小石块的体积将比真实值偏大
【详解】[1][2][3]由图可知，量筒10mL之间有5个小格，则该量筒的最小刻度是2mL，读数时视线要与凹液面的最底部相平，其分度值是2mL，从甲图中可直接看出液体的体积是
V液=50mL=50cm3
乙图中小石块和液体的总体积是
V总=70mL=70cm3
所以小石块的体积
V=V总-V液=70cm3-50cm3=20cm3
[4]读数时仰视则所读液体和水的总体积体积会偏小，实验结果将偏小。
[5]如果在测小石块体积时，把甲、乙两图颠倒了，将石块从水中取出时，石块表面沾有少量的水，使量筒中剩余水的体积偏小，测得小石块的体积将比真实值偏大。
18． 先升高，后降低 14：00 26℃
【分析】本题以气温变化为背景，涉及气温变化相关知识，考查学生基础知识运用能力。
【详解】（1）读表可知，这一天的气温变化规律为先升高，后降低。
（2）读表可知，从早上的7:00开始到14:00，温度是逐渐升高的，在14：00时到达最高值为26℃，在14：00以后气温又开始慢慢下降。
19．(1)大
(2)92%
【分析】本大题以相对温度表局部为材料，设置两道小题，涉及气温与湿度、相对湿度等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
【详解】（1）由表中数据可知，任意观察表中干球温度，比如当干球温度为0℃时，干湿差越大，空气相对湿度越小，由此得出结论：气温相同时，干湿差越小，空气的相对湿度越大。
（2）当干球的温度为25℃，而湿球的温度为24℃，干湿差，由表中数据可知，当干湿差为1℃，干球的温度为25℃时，空气相对湿度为92%。
20． C所在部分 让刻线靠近被测物体，减小测量误差
【详解】[1][2]刻度线喷在刻度尺背面，刻度尺薄的一侧，由图丙知C处为反面，且此处刻度尺较薄，则刻度线在C处；目的是让刻线靠近被测物体，减小测量误差。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
D
A
D
D
A
B
B
题号
11
答案
D
一、选择题
1．所有物体都有受热膨胀、遇冷收缩的性质，但不同物体在同一温度下膨胀（收缩）的本领不同，如铁比木头受热时膨胀本领大，在﹣46℃的北方寒冬，用木尺测量钢管长度时，测量值比真实值（假设木尺在常温下测量为准确值）（ ）
A．偏大B．偏小
C．不偏大也不偏小D．无法确定
2．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，科学老师倡导同学们对身边的一些常见的科学量进行估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是（ ）
A．科学书中一页纸张的厚度约为0.01m
B．一粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为20Pa
C．一个中学生从一楼走上二楼克服重力做的功约150J
D．教室里的日光灯正常发光时的电流约为10mA
3．关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确（ ）
A．体温计示数的准确度比实验室用温度计要高
B．体温计玻璃管的内径有一个弯曲处特别细，实验室用温度计没有这样的特点
C．体温计可以离开被测物体度数，实验室用温度计也可以离开被测物体度数
D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩
4．下列单位换算正确的是（ ）
A．1.7m=1.7m×100cm=170cmB．6.9m=6.9×100m=690cm
C．8.8km=8.8×100m=8800mD．5.4m=5.4×1000mm=5400mm
5．科学研究离不开科学测量，下列有关单位的换算，正确的是（ ）
A．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
B．1.8米=18×1000=1800毫米
C．0.5厘米3=0.5毫升×1000=500毫升
D．12米=12米×100=1200厘米
6．下图所示用刻度尺测量测量的方法中正确的是 （ ）
A．B．C．D．
7．下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ）
A．测木块长度
B．测圆直径
C．测水的温度
D．测圆体积
8．下列单位换算过程中正确的
A．3.2米=3.2×1000毫米=3200毫米B．3.2米=3.2米×1000=3200毫米
C．2.8米3=2.8米3×1000毫米3=2800毫米3D．2.8米3=2.8米3×1000=2800毫米3
9．如果将地图的比例尺放大一倍，而图幅大小保持不变，则该地图表示的实际长度和实际范围分别是原来的（ ）
A．，B．2倍，4倍C．，D．，
10．体温计的水银面指在37℃位置。某同学在未甩的情况下，分别依次测三名同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次38.5℃，第三次38℃，则（ ）
A．只有第一次正确
B．只有第三次不正确
C．只有第三次正确
D．第三次肯定正确，第一、二次也可能正确
11．测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示，以下说法中正确的是（ ）
A．所用刻度尺的分度值为lcmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C．测得图中细铜丝的总长度约为15.00cmD．实验中需要数所绕线圈的圈数
二、填空题
12．（1）将下图中编号的名称写出来
① ②
（2）称量时左盘放 , 右盘放 。
（3）调节天平平衡时，先将游码移到标尺左端 上， 再调节 使天平平衡，天平平衡标志是 。
（4）为了保证天平测量精确，使用时要注意：待测物体不能超过天平的 ；取用砝码用 。
（5）由于使用不当，若天平的砝码上沾了许多灰尘且生锈了，则利用它测得的物体质量比真实值 。（填“偏大”、“偏小”、“相同”或“无法判断”）
13．如图是某同学测小石块体积的示意图。
（1）该量筒的最小刻度值是 毫升。
（2）该小石块的体积为 厘米3。
（3）若该同学在浸入小石块时不慎有水滴溅出，则测得小石块的体积比真实值偏 （填“大”或“小”）
14．请补上下列各测量中的单位。
（1）周怡同学的身高为160 ；
（2）一瓶农夫山泉水的体积为560 ；
（3）珠穆朗玛峰的海拔高度约为8848
（4）一枚壹角硬币的直径是22.5
（5）一间教室的体积为200
（6）小明的体温是37
15．兽医给动物园里的黑猩猩检查身体，用 测量黑猩猩的身高，用 测量黑猩猩的体温；温度表示物体的 。温度计是根据 原理制成的。
16．如图所示是小静测量一条形金属片长度的情形，该工具的最小刻度是 ，金属片的长度是 。
17．如图是测小石块的体积的示意图，则该量筒的最小刻度是 ，读数时视线要与 ，该小石块的体积为 cm3。该实验中，小明在乙步骤，读数时是仰视的，实验结果将 （选填“偏大”“偏小”或“无明显影响”）小丁同学在测小石块体积时，把甲、乙两图颠倒了，其余操作均正确，则测得小石块的体积将比真实值偏大，请说出理由 。
三、解答题
18．以下是某日的气温记录，从7：00开始，每隔1小时记录一次，一直到18：00
(1)请指出这一天气温的变化规律
(2)这一天中的最高气温出现时间在 左右，其温度为
19．如表为相对温度表局部，请根据表中内容回答下列问题：
(1)气温相同时，干湿差越小，空气的相对湿度越 。
(2)当一位同学用干湿球温度计测量空气的相对湿度时，测得干球的湿度为25℃，而湿球的温度为24℃，那么当时空气的相对湿度为 。
20．如图中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上的透明刻度尺正放和反放的照片，如图丙是其沿刻度线方向的横截面图．刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的．由如图乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影．利用如图丙说明，该刻刻度喷在如图丙中所标的A、B、C、D的哪个部位 为什么
时间
7：00
8：00
9：00
10：00
11：00
12：00
13：00
14：00
15：00
16：00
17：00
18：00
温度
10
12
14
16
20
23
24
26
25
23
20
18
干球温度
干湿差（干球温度减去湿球温度）
1.0℃
2.0℃
3.0℃
4.0℃
0.0℃
82%
65%
47%
31%
5.0℃
86%
71%
58%
45%
10.0℃
88%
76%
65%
54%
15.0℃
90%
80%
70%
61%
20.0℃
91%
82%
74%
66%
25.0℃
92%
83%
76%
68%
30.0℃
93%
86%
79%
73%
参考答案：
1．A
【详解】用一把木制的直尺在-46℃的北方寒冬，因温度降低铁管真实值减小了，用一把缩小的刻度尺，去测量低温环境下的铁管，测量值与低温环境下铁管的真实值相比应该是偏大了。
故选A。
2．B
【详解】A.100张科学书纸张的厚度约1cm，那么一张纸的厚度约：1cm÷100=0.01cm，而0.01m太厚，故A不符合实际；
B.1粒西瓜子与桌面的接触面积大约是1cm2,那么一粒西瓜子的重力为：G=F=pS=20Pa×10-4m2=0.002N;则一粒西瓜子的质量：m==0.0002kg=0.2g符合实际， 故B符合实际；
C.中学生的体重是50kg，一层楼大约搞3m，那么一个中学生从一楼到二楼克服重力做的功约：W=Gh=50kg×10N/kg×3m=1500J，故C不符合实际；
D.普通日光灯的功率30W，正常工作时通过的电流为：I=0.14A=140mA， 故D不符合实际。
3．C
【详解】A．体温计的分度值是，实验用温度计的分度值是，所以体温计示数的准确程度比实验室温度计要高，故A正确，不符合题意；
B．结构上：体温计有缩口，实验用温度计没有，故B正确，不符合题意；
C．体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体读数，故C不正确，符合题意；
D．使用前：体温计要甩一甩，实验用温度计不能甩，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】A．正确的换算过程是
1.7m=1.7×100cm=170cm
故A错误；
B．正确的换算过程是
6.9m=6.9×100cm=690cm
故B错误；
C．正确的换算过程是
8.8km=8.8×1000m=8800m
故C错误；
D．换算过程中，各个单位之间的进率正确，单位统一，故D正确。
故选D。
5．A
【详解】A．由于
1L=1000mL
所以换算过程
0.556L=0.556×1000mL=556mL
故A正确；
B．由于
1m=10dm=100cm=1000mm
所以换算过程
1.8m=1.8×1000mm=1800mm
故B错误；
C．由于
1cm3=1mL
所以换算过程
0.5cm3=0.5×1mL=0.5mL
故C错误；
D．由于
1m=10dm=100cm
所以换算过程
12m=12×100cm=1200cm
故D错误。
故选A。
6．D
【详解】A．图中视线未与刻度尺的尺面垂直，A项不符合题意；
B．图中物体左侧没有与零刻度线对齐，B项不符合题意；
C．图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，C项不符合题意；
D．图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体，并且读数时视线与尺面垂直，D项符合题意；
7．D
【详解】
8．A
【分析】单位换算
【详解】单位换算的格式：数字+换算前单位=数字×进率+换算后单位=数字+换算后单位，故只有A符合格式。
【点睛】单位换算的具体格式。
9．B
【详解】如果将地图的比例尺缩小一半，而图幅大小保持不变，则该地图表示的实际长度和实际范围分别是原来的2倍和4倍。
故选B。
10．B
【详解】体温计的液泡与玻璃管之间有缩口，它的液柱不会自己下降，需要使用者把水银柱甩下去。原来的示数为37℃，第一次测量为37.5℃，体温高于原来的读数，温度计显示的是37.5℃，表明液柱在继续上升，第一次测量结果正确，第二次读数38.5℃，体温高于原来读数，表明液柱在继续上升，所以第二次读数是正确的，第三次是在第二次的基础上进行的，由于体温计的特性，读数不可能低于38.5℃，所以只有第三次不正确。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．D
【详解】A．刻度尺上每个大格表示1cm，每个大格里有10个小格，则刻度尺的分度值为0.1cm，故A错误；
B．读取刻度尺的示数时，视线要与尺面垂直，故B错误；
C．细铜丝的总宽度的准确值为：15.00cm-10.00cm=5.00cm，故C错误；
D．细铜丝的直径=总宽度÷圈数，因此实验中需要数出所绕线圈的圈数，故D正确。
12． 分度盘 平衡螺母 物体 砝码 零刻度线 平衡螺母 指针对准中央刻度线或指针在中央刻度线左右摆动幅度相同 量程 镊子 偏小
【详解】(1)[1]①叫做分度盘，天平平衡时指针指在它的中央；
[2]②是平衡螺母，左右各一个；
(2)[3][4]称量时称量物应放在左盘，砝码应放在右盘；
(3)[5]调节天平横梁平衡时，先将标尺上的游码移到标尺左端零刻度线处；
[6]再调平衡螺母，使天平平衡；
[7]直到指针对准中央刻度线或指针在中央刻度线左右摆动幅度相同；
(4)[8]用天平称物体的质量时，不能测量超过天平的量程；
[9]砝码要用镊子夹取，不准用手拿；
(5)[10]假设秤量20g的物体，放在天平的左端，右端放标示为20g的砝码，这时天平右端会下沉；因为砝码生锈，生锈的砝码质量要大于所标注的质量，那要天平平衡就要换小的砝码，而测量值就是砝码标注的质量，那么称量出物体的质量会小于20g，所以测量值就小于实际值；即利用它测得的物体质量比真实值偏小；
13． 2 16 小
【详解】（1）[1]由图可知，量筒10mL之间有5个小格，该量筒的最小刻度值是2mL。
（2）[2] 从左图中可直接看出液体的体积是
V液=20mL=20cm3
右图中小石块和液体的总体积是
V总=36mL=36cm3
所以小石块的体积
V石=V总-V液=36cm3-20cm3=16cm3
（3）[3] 若该同学在浸入小石块时不慎有水滴溅出，则导致V总偏小，所以测得小石块的体积比真实值偏小。
14． cm m mm ℃
【详解】(1)[1]成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右；
(2)[2]一瓶农夫山泉水的质量在596g左右，由得，其体积约为：
(3)[3]珠穆朗玛峰是地球最高峰，其海拔高度约为8848m；
(4)[4]一枚壹角硬币的直径约为2cm；即约为20mm；
(5)[5]教室的长、宽、高一般在8m、7m、3.5m左右，教室的体积约为：
(6)[6]人正常的体温为37摄氏度左右；
15． 刻度尺 温度计 冷热程度 液体的热胀冷缩
【详解】[1]刻度尺是测量长度的工具，所以用刻度尺来测量猩猩的高度；
[2][3][4]用温度计测量黑猩猩的体温，温度表示物体的冷热程度，体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
16． 1mm 2.80cm
【详解】[1]由图像可知该刻度尺最小刻度是1mm；
[2]由图像可知，该金属片长度为2.80cm。
17． 2mL 凹液面的最底部相平 20 偏小 将石块从水中取出时，石块表面沾有少量的水，使量筒中剩余水的体积偏小，测得小石块的体积将比真实值偏大
【详解】[1][2][3]由图可知，量筒10mL之间有5个小格，则该量筒的最小刻度是2mL，读数时视线要与凹液面的最底部相平，其分度值是2mL，从甲图中可直接看出液体的体积是
V液=50mL=50cm3
乙图中小石块和液体的总体积是
V总=70mL=70cm3
所以小石块的体积
V=V总-V液=70cm3-50cm3=20cm3
[4]读数时仰视则所读液体和水的总体积体积会偏小，实验结果将偏小。
[5]如果在测小石块体积时，把甲、乙两图颠倒了，将石块从水中取出时，石块表面沾有少量的水，使量筒中剩余水的体积偏小，测得小石块的体积将比真实值偏大。
18． 先升高，后降低 14：00 26℃
【分析】本题以气温变化为背景，涉及气温变化相关知识，考查学生基础知识运用能力。
【详解】（1）读表可知，这一天的气温变化规律为先升高，后降低。
（2）读表可知，从早上的7:00开始到14:00，温度是逐渐升高的，在14：00时到达最高值为26℃，在14：00以后气温又开始慢慢下降。
19．(1)大
(2)92%
【分析】本大题以相对温度表局部为材料，设置两道小题，涉及气温与湿度、相对湿度等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
【详解】（1）由表中数据可知，任意观察表中干球温度，比如当干球温度为0℃时，干湿差越大，空气相对湿度越小，由此得出结论：气温相同时，干湿差越小，空气的相对湿度越大。
（2）当干球的温度为25℃，而湿球的温度为24℃，干湿差，由表中数据可知，当干湿差为1℃，干球的温度为25℃时，空气相对湿度为92%。
20． C所在部分 让刻线靠近被测物体，减小测量误差
【详解】[1][2]刻度线喷在刻度尺背面，刻度尺薄的一侧，由图丙知C处为反面，且此处刻度尺较薄，则刻度线在C处；目的是让刻线靠近被测物体，减小测量误差。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
D
A
D
D
A
B
B
题号
11
答案
D
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