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初中物理人教版(2024)九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率当堂检测题
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这是一份初中物理人教版(2024)九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率当堂检测题,共25页。试卷主要包含了测量小灯泡的电功率,额定电压等内容,欢迎下载使用。
(知识点总结+例题讲解)
一、测量小灯泡的电功率:
1.原理: P=UI ;
2.器材:电源、开关、电流表、电压表、 导线、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5 V)
3.实验方案:
(1)电路图:
(2)滑动变阻器的作用:
①保护电路;(当连入电路的阻值最大时,电流最小,可以起到保护电路的作用)
②改变小灯泡两端的电压;(以便测量小灯泡在不同电压下的实际功率)
(3)实验步骤:
①按照电路图连接电路;
注意断开开关,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处;将电压表和电流表指针调零。
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V(等于额定电压),记下此时对应的电流表示数 I,将U、I 记录在表格中;
③闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.0V(低于额定电压),记下此时对应的电流表示数I,分别将U、I 记录在表格中;
④闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.8V(略高于额定电压),记下此时对应的电流表示数I,分别将U、I 记录在表格中。
4.数据记录及计算:
5.绘制小灯泡的I-U 图像:
6.结论:
(1)小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V× A = W;
(2)小灯泡的实际电功率随两端的电压增大而增大;
(3)小灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率,实际电功率越大,小灯越亮;
(4)通过图像发现:通过小灯的电流与电压并不成正比,原因是小灯的电阻随着温度的升高而增大。
【例题1】为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( )
A.手按开关,眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼观电流表
C.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
D.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
【变式1】在测定小灯泡额定功率的实验中,某同学连接的电路正确,闭合电键后灯泡发光,但无论怎样移动变阻器的滑动片,电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是( )
A.电流表的量程太小 B.电压表的量程太大
C.滑动变阻器的总电阻太大 D.电源电压太低
【例题2】为了测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,某同学设计了如图所示的电路,实验中电源电压3V保持不变,闭合开关,调节滑动变阻器,得到的实验数据如下表。下列说法正确的是( )
A.多次实验的目的是减小误差
B.第4次实验数据是错误的
C.实验完毕断开开关,小灯泡的电阻可能是“1.2Ω”
D.第1、2两次实验,滑动变阻器接入电路电阻的改变量ΔR1小于小灯泡的电阻改变量ΔR2
【变式2】利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3.8V“字样。如果闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是( )
A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因可能是小灯泡断路
B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱
C.当小灯泡的实际电压为2.5V 时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动
D.电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路
【例题3】“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲,实验中选择“2.5V”小灯泡,实验中得到的U﹣I图象如图乙。下列说法不正确的是( )
A.调节滑片过程发现灯泡亮度变化,这是由灯泡的实际功率变化引起的
B.小灯泡的额定功率为0.75W,电阻为8.3Ω
C.实验中发现小灯泡无法调到额定电压,可能原因是电源电压与灯泡额定电压匹配
D.用图甲的电路,通过更换L的方法,能完成探究“电功率与电流的关系”
【变式3】某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )
A.闭合开关前,滑片P应滑到B端
B.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
C.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
【例题4】在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中:
(1)用笔画线代替导线,将图甲补充完整。
(2)正确连线后闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,电路故障可能是小灯泡 。
(3)排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移动。
(4)当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为 A,额定功率为 W。
(5)若将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻,利用本实验器材还能完成下列哪个实验 (选填序号)。
A.探究电流与电阻的关系
B.探究电流与电压的关系
【变式4】小红同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)连接电路前,开关应 ;
(2)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线;(要求R的滑片向A端移动时接入电路中的电阻变大,导线不得交叉)
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电路 (选填“一定”或“不一定”)出现了故障;
(4)实验过程中,当电压表示数为1.8V时,为了测量小灯泡的额定功率,需将滑片向 (选填“A”或“B”)端移动,此过程中小灯泡明显变 ;
(5)根据测量的数据绘制成I﹣U图像(如图乙),得出小灯泡的额定功率为 W。分析图像还发现,小灯泡的电阻值是变化的,主要受 影响。
【例题5】在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小华同学选用了如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为10Ω)。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 。
A.“10Ω1A”的滑动变阻器 B.“50Ω0.5A”的滑动变阻器
(3)小华同学闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是
V;为了测量小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动;根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图丙所示),分析图像可知,小灯泡的额定功率为 W。
(4)结合图丙的信息思考,能否利用连接好的图甲的电路来探究电流与电压的关系?说明理由 。利用该电路还能完成的电学实验有: 。(写出一种即可)
(5)小华继续实验,设计了下列四种测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的电路。电路中有阻值已知的定值电阻R,电源电压恒定但未知,滑动变阻器的最大电阻未知,在不拆改电路的前提下,能够测出小灯泡额定功率的电路是 。
【变式5】某同学设计了如图所示测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样),R0的阻值为5Ω。
(1)为保护电路,连接电路时应将开关 ;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现灯不亮,两个电流表的示数相同,则可能的故障原因是 ;
(3)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1示数为 A时,小灯泡正常发光,此时电流表A2的示数如图乙所示,则计算出小灯泡的额定功率为 W;
(4)实验测量过程中,电流表A1与R0串联的作用相当于一个 (电流表/电压表)。已知小灯泡U﹣I关系如图,缓慢调节滑动变阻器滑片,使灯泡两端的电压为1.25V,此时灯泡的实际功率 (大于/等于/小于)额定功率的四分之一。
二、额定电压、额定功率、实际电压、实际功率:
1.额定电压:用电器 正常工作 时的电压。(此时的电流叫额定电流)
2.额定功率:用电器在 额定电压 下的功率:
某灯泡上标有“PZ22O-25”字样分别表示:
PZ:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,
则额定电流: = 0.11 A ,灯丝阻值: = 1936 Ω。
3.实际功率:用电器在实际电压下的功率:
当用电器的电阻不变时:;可得:
4.用电器在实际电压与额定电压时的工作情况对比:
①当,用电器正常工作(灯正常发光);
②当,用电器不能正常工作(灯光暗淡);
③当,用电器不能正常工作(灯光较亮),有时会损坏用电器;
5.灯L1“220V 100W”,灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长。
判断灯丝电阻口诀:“大功率:粗短,小功率:细长”(U额相同)
两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮;
判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大” (U额 相同)
5.“1千瓦时”的规定:1kW的用电器工作1h消耗的电能。
6.灯泡的实际功率越大,发光越亮。
【例题6】如图所示是一个微波炉的铭牌,其中输入功率代表微波炉工作时消耗的电功率,则下列说法中正确的是( )
A.微波炉正常工作时的电压为220V
B.微波炉正常工作时电流做功的功率为800W
C.微波炉以“微波”正常工作0.5h用电0.65J
D.微波炉以“光波”正常工作时消耗的电能一定更少
【变式6】某学校教室安装了如图所示的紫外线消毒灯,若该消毒灯上标有“220V 44W”字样,则该灯正常工作时的说法中,正确的是( )
①它两端的电压为220V
②工作电流为0.2A
③工作1小时消耗的电能为44kW•h
④它把电能全部转化成内能
A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.只有③④
【例题7】小新在家做作业时偶然发现桌上台灯标有“12W”的字样,通过查阅资料终于明白“12W”表示该台灯的( )
A.实际功率 B.额定功率 C.实际电压 D.额定电压
【变式7】将标有“6V?W”的灯L1接入3V的电路中,L1的实际功率为 1.5W,灯丝的电阻随温度变化,当小灯泡两端的电压为6V时,小灯泡额定功率( )
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.不能确定
【例题8】将额定功率相同的L1、L2两灯串联接在电路中,闭合开关后,灯L1正常发光而L2却几乎不亮,对于这一现象,下列分析正确的是( )
A.L1中的实际电流比L2中的实际电流大
B.L1的额定电流比L2的额定电流大
C.L2的电阻比L1小,L2的实际电压小于它的额定电压
D.L1的电阻比L2大,L1的实际电压大于它的额定电压
【变式8】一个灯泡标有“6V 3W”字样,接到某一电路中,通过它的电流是0.4安,则( )
A.灯两端的电压大于6V B.灯两端的电压小于6V
C.灯的实际功率大于2.4W D.灯的实际功率等于2.4W
【例题9】有三盏白炽灯,甲标有“PZ220﹣60”,乙标有“PZ220﹣40”,丙标有“PZ220﹣15”,将它们并联接在家庭电路中,通电后它们的发光情况是( )
A.一样亮 B.甲灯最亮 C.乙灯最亮 D.丙灯最亮
【变式9】一灯泡在4.5V电压下才能正常发光,现把它接在3节串联的干电池上,灯泡发光。如果用两个这样的灯泡串联后接在3节干电池上,则灯泡将( )
A.变亮 B.变暗 C.亮度不变 D.烧坏
【例题10】有两只灯泡L1、L2,分别标有“220V 100W”和“220V 40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是( )
A.两灯串联接入220V的电路,两灯泡消耗总功率大于40W小于100W
B.两灯正常发光时,L1的电阻较大
C.两灯并联接入220V的电路,L1、L2消耗功率之比是2:5
D.两灯串联接入220V的电路,L1消耗的功率小于25W
【变式10】标有“6V”字样的甲、乙两个小灯泡,它们的电流与电压变化的关系如图所示。下列判断正确的是( )
A.甲灯的额定功率小于乙灯的额定功率
B.将甲、乙两个小灯泡串联在6V的电路中时甲灯比乙灯亮
C.为保证灯泡不损坏,两灯串联时电路两端的电压不超过8V
D.将甲、乙两个小灯泡并联在3V的电路中时它们的功率各自变为原来的一半
序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
测小灯泡的电功率
★★★
5
5
20
二
复习:额定电压、额定功率和实际功率
★★
5
5
次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
发光情况
1
2.5
2
2.0
3
2.8
实验次数
1
2
3
4
5
发光情况
熄灭
微光
暗
较暗
明亮
电压U/V
0.5
1
1.5
2.0
2.5
电流1/A
0.10
0.14
0.16
0.24
0.28
人教版 八年级物理上册 第18章 《电功率》
第3节 测量小灯泡的电功率 讲义
(知识点总结+例题讲解)
一、测量小灯泡的电功率:
1.原理: P=UI ;
2.器材:电源、开关、电流表、电压表、 导线、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5 V)
3.实验方案:
(1)电路图:
(2)滑动变阻器的作用:
①保护电路;(当连入电路的阻值最大时,电流最小,可以起到保护电路的作用)
②改变小灯泡两端的电压;(以便测量小灯泡在不同电压下的实际功率)
(3)实验步骤:
①按照电路图连接电路;
注意断开开关,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处;将电压表和电流表指针调零。
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V(等于额定电压),记下此时对应的电流表示数 I,将U、I 记录在表格中;
③闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.0V(低于额定电压),记下此时对应的电流表示数I,分别将U、I 记录在表格中;
④闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.8V(略高于额定电压),记下此时对应的电流表示数I,分别将U、I 记录在表格中。
4.数据记录及计算:
5.绘制小灯泡的I-U 图像:
6.结论:
(1)小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V× A = W;
(2)小灯泡的实际电功率随两端的电压增大而增大;
(3)小灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率,实际电功率越大,小灯越亮;
(4)通过图像发现:通过小灯的电流与电压并不成正比,原因是小灯的电阻随着温度的升高而增大。
【例题1】为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( )
A.手按开关,眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼观电流表
C.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
D.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
【答案】C
【解析】解:由于滑动变阻器的作用是调节灯两端的电压,故在用手调节滑动变阻器的滑片时,眼应观察电压表的示数的变化,当电压表达到额定电压时,再去观察电流表的示数及灯泡的亮度。
故选:C。
【变式1】在测定小灯泡额定功率的实验中,某同学连接的电路正确,闭合电键后灯泡发光,但无论怎样移动变阻器的滑动片,电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是( )
A.电流表的量程太小 B.电压表的量程太大
C.滑动变阻器的总电阻太大 D.电源电压太低
【答案】D
【解析】解:A、电流表量程的大小,也不会影响灯泡两端的电压,不合题意;
B、电压表量程的大小,不会影响灯泡两端的电压,不合题意;
C、滑动变阻器接入电路的阻值是可以调节的,而且最小可调节至阻值为零,此时灯泡两端电压等于电源电压,不合题意。
D、如果电源电压太低,即使变阻器阻值最小,也有可能达不到灯泡的额定电压,符合题意。
故选:D。
【例题2】为了测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,某同学设计了如图所示的电路,实验中电源电压3V保持不变,闭合开关,调节滑动变阻器,得到的实验数据如下表。下列说法正确的是( )
A.多次实验的目的是减小误差
B.第4次实验数据是错误的
C.实验完毕断开开关,小灯泡的电阻可能是“1.2Ω”
D.第1、2两次实验,滑动变阻器接入电路电阻的改变量ΔR1小于小灯泡的电阻改变量ΔR2
【答案】C
【解析】解:A、在测量小灯泡电功率实验中,多次测量的目的是为了寻找普遍规律,故A错误;
B、第4次实验,灯泡两端的电压小于额定电压,但大于第3次电压,故其亮度应介于第3和第5次实验之间,所以第4次实验数据是正确的,故B错误;
C、由表中数据可知,灯泡不亮时,电压为0.5V,电流为0.1A,此时灯泡的电阻为:
R1=U1I1=Ω,
由于灯泡电阻受温度影响,随温度降低而减小,当做完实验并断开开关一段时间后,灯泡的电阻应该小于灯泡不亮时的电阻5Ω,但不能为0,故灯泡的电阻可能是1.2Ω,故C正确;
D、当灯泡两端的电压为0.5V时,通过电路的电流约为0.10A,
滑动变阻器两端的电压为:UH1=U﹣UL1=3V﹣0.5V=2.5V,
滑动变阻器此时接入电路的电阻:RH1=UH1IL1=Ω,
此时灯泡的电阻为:R1=U1I1=Ω;
当灯泡两端的电压为1V时,通过电路的电流约为0.14A,
滑动变阻器两端的电压为:UH=U﹣UL2=3V﹣1V=2V,
此时滑动变阻器接入电路的电阻:RH2=UH2IL2=2V0.14A≈14.3Ω,
此时灯泡的电阻为:R2=UL2IL2=1V0.14A≈7.1Ω;
通过电路的电流由0.1A变为0.14A,滑动变阻器的电阻由25Ω变为14.3Ω,电阻变化量为25Ω﹣14.3Ω=10.7Ω;
灯泡的电阻由5Ω变为7.1Ω,电阻的变化量为7.1Ω﹣5Ω=2.1Ω,故小灯泡电阻的变化量ΔR2小于滑动变阻器电阻的变化量ΔR1,故D错误。
故选:C。
【变式2】利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3.8V“字样。如果闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是( )
A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因可能是小灯泡断路
B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱
C.当小灯泡的实际电压为2.5V 时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动
D.电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路
【答案】C
【解析】解:A、无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电流表几乎无示数,则电路可能断路;电压表的示数几乎等于电源电压,说明电压表与电源连通,原因是小灯泡断路,故A正确;
B、无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,则电路的电流很小,变阻器没有了变阻的作用,故原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱,故B正确;
C、灯在额定电压下正常发光,实际电压为2.5V小于灯的额定电压3.8V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,故C错误;
D、电压表无示数,小灯泡不亮,若电流表有示数,可能是小灯泡短路;若电流表无示数,则可能整个电路断路,故D正确。
故选:C。
【例题3】“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲,实验中选择“2.5V”小灯泡,实验中得到的U﹣I图象如图乙。下列说法不正确的是( )
A.调节滑片过程发现灯泡亮度变化,这是由灯泡的实际功率变化引起的
B.小灯泡的额定功率为0.75W,电阻为8.3Ω
C.实验中发现小灯泡无法调到额定电压,可能原因是电源电压与灯泡额定电压匹配
D.用图甲的电路,通过更换L的方法,能完成探究“电功率与电流的关系”
【答案】C
【解析】解:A、调节滑片,变阻器连入电路的阻值发生变化,这样灯泡两端电压和电流都会发生变化,由P=UI知,其实际功率发生变化,所以灯泡亮度会发生改变,故A正确;
B、由图象知,灯泡电压等于额定电压2.5V时,通过灯泡的电流为0.3A,
所以灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
由欧姆定律可得灯泡电阻:R=UI=≈8.3Ω.故B正确;
C、实验中,移动滑片调节灯泡两端电压,但都无法使灯泡两端电压调到额定电压2.5V,可能是电源电压低于灯泡的额定电压的原因,故C错误;
D、由P=UI知,电功率与电压和电流有关,所以探究“电功率与电流的关系”所以可换用不同灯泡且保持电压不变,测量电流再计算出电功率,从而得到电功率与电流的关系,故意D正确。
故选:C。
【变式3】某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )
A.闭合开关前,滑片P应滑到B端
B.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
C.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
【答案】C
【解析】解:A、闭合开关前,滑动变阻器应滑到B端,即其电阻最大的位置,故A正确;
B、灯泡的额定电压为2.5V,当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,故B正确;
C、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多(可能是小灯泡短路或其它部分断路等),并不一定是小灯泡灯丝断了,故C错误;
D、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮,故D正确。
故选:C。
【例题4】在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中:
(1)用笔画线代替导线,将图甲补充完整。
(2)正确连线后闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,电路故障可能是小灯泡 。
(3)排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移动。
(4)当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为 A,额定功率为 W。
(5)若将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻,利用本实验器材还能完成下列哪个实验 (选填序号)。
A.探究电流与电阻的关系
B.探究电流与电压的关系
【答案】(1)如图所示;(2)短路;(3)左;(4)0.3;0.75;(5)B。
【解析】解:(1)测灯泡电功率的实验中,应使电流表、灯泡、滑动变阻器串联入电路中,并且滑动变阻器要一上一下接,电压表与灯泡并联,补充连接电路如图所示:
(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表有示数,说明电路的不是断路,电压表无示数,可能是与电压表并联部分的电路短路,因此故障可能是小灯泡短路;
(3)要使小灯泡正常发光,应该使灯泡两端的电压增大到2.5V,则电路中的电流也要相应增大,此时滑动变阻器接入的电阻应减小,因此滑片应向左端移动;
(4)电压表示数等于2.5V时,灯泡正常发光,由图乙知,电流表使用小量程,分度值为0.02A,此时通过灯泡的电流为0.3A,所以灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)A.探究电流与电阻的关系,要记录电流随电阻的变化关系,为得出普遍性的规律要多次测量,但只有一个定值电阻,故A不能完成;
B.探究电流与电压的关系,要控制电阻大小不变,记录电流随电压的变化关系,可通过移动变阻器的滑片改变电阻的电压和电流,故B能完成;
故选B。
故答案为:(1)如图所示;(2)短路;(3)左;(4)0.3;0.75;(5)B。
【变式4】小红同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)连接电路前,开关应 ;
(2)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线;(要求R的滑片向A端移动时接入电路中的电阻变大,导线不得交叉)
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电路 (选填“一定”或“不一定”)出现了故障;
(4)实验过程中,当电压表示数为1.8V时,为了测量小灯泡的额定功率,需将滑片向 (选填“A”或“B”)端移动,此过程中小灯泡明显变 ;
(5)根据测量的数据绘制成I﹣U图像(如图乙),得出小灯泡的额定功率为 W。分析图像还发现,小灯泡的电阻值是变化的,主要受 影响。
【答案】(1)断开;(2)如图所示;(3)不一定;(4)B;亮;(5)0.625;温度。
【解析】解:(1)图甲中,连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态;
(2)原图中导线接在滑动变阻器的电阻丝两端,因采用一上一下的接法,根据滑片R向A端移动时接入电路中的电阻变大可知,应接B接线柱,改正后的电路如图所示:
(3)灯泡不发光,可能是电路电流太小,也可能是电路断路或小灯泡被短路,故正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电路不一定出现了故障;
(4)灯在额定电压下正常发光,示数为1.8V小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向B移动,直到电压表示数为额定电压;
此时小灯泡两端的电压增大,通过的电流增大,小灯泡的实际功率变大,小灯泡的亮度变大;
(5)由图乙所示I﹣U图像可知,灯泡两端的电压等于额定电压2.5V时,通过灯泡的电流等于0.25A,则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
由图象知,当小灯泡两端电压增大时,通过的电流也增大,实际电功率增大,灯丝温度越高,电阻越大。
故答案为:(1)断开;(2)如图所示;(3)不一定;(4)B;亮;(5)0.625;温度。
【例题5】在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小华同学选用了如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为10Ω)。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 。
A.“10Ω1A”的滑动变阻器 B.“50Ω0.5A”的滑动变阻器
(3)小华同学闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是
V;为了测量小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动;根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图丙所示),分析图像可知,小灯泡的额定功率为 W。
(4)结合图丙的信息思考,能否利用连接好的图甲的电路来探究电流与电压的关系?说明理由 。利用该电路还能完成的电学实验有: 。(写出一种即可)
(5)小华继续实验,设计了下列四种测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的电路。电路中有阻值已知的定值电阻R,电源电压恒定但未知,滑动变阻器的最大电阻未知,在不拆改电路的前提下,能够测出小灯泡额定功率的电路是 。
【答案】(1)如图;(2)B;(3)2.2;A;0.625;(4)灯丝电阻随温度的升高而增大;测量小灯泡灯丝的电阻;(5)D。
【解析】解:(1)电压表和小灯泡并联,电压表测量小灯泡两端的电压,小灯泡的额定电压是2.5V,所以电压表选择0~3V;
电流表和小灯泡串联,电流表测量小灯泡的电流,小灯泡的额定电压是2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,根据欧姆定律得,小灯泡的额定电流约为I=UR=2.5V10Ω=0.25A,所以电流表选择0~0.6A量程;
滑动变阻器选择一上一下两个接线柱,所以实物图连接如图。
(2)电源电压为U=6V,小灯泡的额定电压为UL=2.5V,根据串联电路中电压的特点求出滑动变阻器两端的电压,则滑动变阻器两端的电压是UP=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V,
串联电路中电阻起分担电压的作用,电阻分担的电压之比等于电阻之比,
所以,UL:UP=RL:RP,
2.5V:3.5V=10Ω:RP,
则需要滑动变阻器的阻值约为:RP=14Ω,
所以滑动变阻器选择“50Ω 0.5A”的滑动变阻器,故选B。
(3)电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V。
小灯泡两端的电压是2.2V,需要小灯泡两端的电压是2.5V,要增大小灯泡两端的电压,在电源电压一定时,要减小滑动变阻器两端的电压,所以滑动变阻器的阻值变小,滑片向A端滑动。
小灯泡的额定电压是2.5V,如图丙知,小灯泡额定电压下的额定电流是0.25A,小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W。
(4)导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关,探究电流跟电压的关系时,控制导体的电阻不变,但是小灯泡两端电压增大时,灯丝的温度升高,灯丝的电阻随温度的升高而增大,不能控制灯丝的电阻不变,所以不能利用灯泡探究电流跟电压的关系。
用电压表测量小灯泡两端的电压,用电流表测量小灯泡的电流,根据欧姆定律计算小灯泡的电阻,所以可以测量小灯泡的灯丝的电阻。
(5)A、闭合S1、S2时,电流表测量干路电流,移动滑动变阻器的滑片,无法判断小灯泡正常发光,无法测量小灯泡的电压和电流,所以此电路图不符合要求,故A错误。
B、当只闭合S、S1时,电压表测量小灯泡两端的电压,假如电路连接正确,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数是2.5V,小灯泡正常工作,滑片位置不变,再只闭合S、S2时,电压表测量定值电阻两端的电压,但是此时电压表的正负接线柱接反了,电路错误,故此电路图错误,故B错误。
C、闭合S、S1、S2时,电流表测量定值电阻的电流,移动滑动变阻器的滑片,无法判断小灯泡正常发光,无法测量小灯泡的电压和电流,所以此电路图不符合要求,故C错误。
D、闭合S时,电压表V1测量小灯泡两端的电压,电压表V2测量定值电阻两端的电压,移动滑动变阻器的滑片,使电压表V1的示数是2.5V,小灯泡正常工作,读出此时电压表V2的示数,知道定值电阻的阻值和定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出定值电阻的电流,根据串联电路电流处处相等,能求出小灯泡的额定电流,根据P=UI求出小灯泡的额定功率,故D正确。
故答案为:(1)如上图;(2)B;(3)2.2;A;0.625;(4)灯丝电阻随温度的升高而增大;测量小灯泡灯丝的电阻;(5)D。
【变式5】某同学设计了如图所示测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样),R0的阻值为5Ω。
(1)为保护电路,连接电路时应将开关 ;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现灯不亮,两个电流表的示数相同,则可能的故障原因是 ;
(3)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1示数为 A时,小灯泡正常发光,此时电流表A2的示数如图乙所示,则计算出小灯泡的额定功率为 W;
(4)实验测量过程中,电流表A1与R0串联的作用相当于一个 (电流表/电压表)。已知小灯泡U﹣I关系如图,缓慢调节滑动变阻器滑片,使灯泡两端的电压为1.25V,此时灯泡的实际功率 (大于/等于/小于)额定功率的四分之一。
【答案】(1)断开;(2)灯泡断路;(3)0.5;1;(4)电压表;大于。
【解析】解:(1)为了保护电路元件安全,连接电路时开关应处于断开状态;
(2)闭合开关,发现灯不亮,两个电流表的示数相同,电流表A1测量的支路电流,电流表A2测量的干路电流,则两个电流表的示数相同,故电路出现断路,则可能的故障原因是灯泡断路;
(3)当小灯泡两端电压为2.5V时,灯泡正常发光,由图知灯泡与电阻R0并联,两端电压相等,根据欧姆定律可得通过电阻R0的电流为:I1=2.5V5Ω=0.5A;故调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1示数为0.5A时,小灯泡正常发光;如图乙所示,电流表选用的是大量程,分度值为0.1A,电流表的示数为0.9A,根据并联电路中电流规律可得通过小灯泡的电流为:IL=0.9A﹣0.5A=0.4A,此时灯泡电压为额定电压2.5V,根据功率公式计算灯泡的额定功率为:P=UIL=2.5V×0.4A=1W;
(4)实验测量过程中,电流表A1与R0串联的作用相当于一个电压表;当灯泡电压为额定电压的一半时,由P=U2R和灯泡电阻随温度升高而增大的特性可知,此时灯泡实际功率大于额定功率的四分之一;
故答案为:(1)断开;(2)灯泡断路;(3)0.5;1;(4)电压表;大于。
二、额定电压、额定功率、实际电压、实际功率:
1.额定电压:用电器 正常工作 时的电压。(此时的电流叫额定电流)
2.额定功率:用电器在 额定电压 下的功率:
某灯泡上标有“PZ22O-25”字样分别表示:
PZ:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,
则额定电流: = 0.11 A ,灯丝阻值: = 1936 Ω。
3.实际功率:用电器在实际电压下的功率:
当用电器的电阻不变时:;可得:
4.用电器在实际电压与额定电压时的工作情况对比:
①当,用电器正常工作(灯正常发光);
②当,用电器不能正常工作(灯光暗淡);
③当,用电器不能正常工作(灯光较亮),有时会损坏用电器;
5.灯L1“220V 100W”,灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长。
判断灯丝电阻口诀:“大功率:粗短,小功率:细长”(U额相同)
两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮;
判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大” (U额 相同)
5.“1千瓦时”的规定:1kW的用电器工作1h消耗的电能。
6.灯泡的实际功率越大,发光越亮。
【例题6】如图所示是一个微波炉的铭牌,其中输入功率代表微波炉工作时消耗的电功率,则下列说法中正确的是( )
A.微波炉正常工作时的电压为220V
B.微波炉正常工作时电流做功的功率为800W
C.微波炉以“微波”正常工作0.5h用电0.65J
D.微波炉以“光波”正常工作时消耗的电能一定更少
【答案】A
【解析】解:A、由表格可知微波炉的额定电压是220V;额定电压即正常工作电压,故A符合题意。
B、由表格可知微波炉正常工作时电流做功的功率为1300W(微波),1050W(光波),不是800W,故B不符合题意;
C、这台微波炉以“微波”正常工作0.5h,由P=W t 可得,消耗的电能W=Pt=1300W×0.5×3600s=2.34×106J,故C不符合题意;
D、根据W=Pt可知,不知道做功时间,电功率小的用电器不一定消耗的电能少,故D不符合题意。
故选:A。
【变式6】某学校教室安装了如图所示的紫外线消毒灯,若该消毒灯上标有“220V 44W”字样,则该灯正常工作时的说法中,正确的是( )
①它两端的电压为220V
②工作电流为0.2A
③工作1小时消耗的电能为44kW•h
④它把电能全部转化成内能
A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.只有③④
【答案】A
【解答】解:①该消毒灯上标有“220V 44W”字样,说明灯的额定电压是220V,即灯正常工作时电压是220V,故①正确;
②由功率公式P=UI得灯正常工作时通过的电流:
I=PU=44W220V=0.2A,故②正确;
③消毒灯正常工作1小时消耗的电能:
W=Pt=0.044kW×1h=0.044kW•h,故③错误;
④紫外线消毒灯,工作时,将电能转化为光能和内能,故④错误。
故选:A。
【例题7】小新在家做作业时偶然发现桌上台灯标有“12W”的字样,通过查阅资料终于明白“12W”表示该台灯的( )
A.实际功率 B.额定功率 C.实际电压 D.额定电压
【答案】B
【解析】解:某台灯铭牌上标有“12W”字样,就是指灯的额定功率为12W。
故选:B。
【变式7】将标有“6V?W”的灯L1接入3V的电路中,L1的实际功率为 1.5W,灯丝的电阻随温度变化,当小灯泡两端的电压为6V时,小灯泡额定功率( )
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.不能确定
【答案】B
【解析】解:假设灯丝的电阻不随温度变化,由P=U2R可得灯丝的电阻:
R=U实12P1=(3V)21.5W=6Ω;
当小灯泡两端的电压为6V时,小灯泡的功率:P=U实际2R=(6V)26Ω=6W,
由于灯丝的电阻随温度变化,且电阻随温度的升高而增大,则当小灯泡两端的电压为6V时,灯丝温度升高,灯丝电阻大于灯的电压为3V时的电阻6Ω,由P=U2R可知,小灯泡的额定功率小于6W。
故选:B。
【例题8】将额定功率相同的L1、L2两灯串联接在电路中,闭合开关后,灯L1正常发光而L2却几乎不亮,对于这一现象,下列分析正确的是( )
A.L1中的实际电流比L2中的实际电流大
B.L1的额定电流比L2的额定电流大
C.L2的电阻比L1小,L2的实际电压小于它的额定电压
D.L1的电阻比L2大,L1的实际电压大于它的额定电压
【答案】C
【解析】解:A、两灯串联,电路中电流相等。不合题意。
B、两灯泡的额定功率相同,串联后灯L1正常发光而L2却几乎不亮,说明它们的电阻不同。L1正常发光,说明其电阻较大。则它的额定电流较小。不合题意。
C、串联电路中的电流相同,根据公式P=I2R,L1电阻越大,功率越大,灯泡越亮。L2却几乎不亮,说明L2的实际电压小于它的额定电压。符合题意。
D、串联电路中的电流相同,根据公式P=I2R,L1电阻越大,功率越大,灯泡越亮。灯L1正常发光,说明L1的实际电压等于它的额定电压。不合题意。
故选:C。
【变式8】一个灯泡标有“6V 3W”字样,接到某一电路中,通过它的电流是0.4安,则( )
A.灯两端的电压大于6V B.灯两端的电压小于6V
C.灯的实际功率大于2.4W D.灯的实际功率等于2.4W
【答案】B
【解析】解:∵P=U2R
∴灯丝的电阻:R=U2P=(6V)23W=12Ω;
∵I=UR
∴灯泡两端电压:U=IR=0.4A×12Ω=4.8V,故A错误,B正确;
灯泡的实际功率:P=UI=4.8V×0.4A=1.92W,故CD错误。
故选:B。
【例题9】有三盏白炽灯,甲标有“PZ220﹣60”,乙标有“PZ220﹣40”,丙标有“PZ220﹣15”,将它们并联接在家庭电路中,通电后它们的发光情况是( )
A.一样亮 B.甲灯最亮 C.乙灯最亮 D.丙灯最亮
【答案】B
【解析】解:由铭牌可知,三灯额定电压相同,但额定功率不相等,当并联接在家庭电路中(U=220V),灯都正常发光,其实际功率等于额定功率,甲灯的实际功率(等于额定功率60W)最大,甲灯最亮。
故选:B。
【变式9】一灯泡在4.5V电压下才能正常发光,现把它接在3节串联的干电池上,灯泡发光。如果用两个这样的灯泡串联后接在3节干电池上,则灯泡将( )
A.变亮 B.变暗 C.亮度不变 D.烧坏
【答案】B
【解析】解:由题可知,灯泡的额定电压是4.5V,3节串联的干电池提供的电压为4.5V,现在用两个同样的灯泡串联后仍接在4.5V的电源上,则每个灯泡两端电压为2.25V,小于灯泡的额定电压4.5V;由P=U2R可知,灯泡的实际功率小于额定功率,所以灯泡亮度将变暗。
故选:B。
【例题10】有两只灯泡L1、L2,分别标有“220V 100W”和“220V 40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是( )
A.两灯串联接入220V的电路,两灯泡消耗总功率大于40W小于100W
B.两灯正常发光时,L1的电阻较大
C.两灯并联接入220V的电路,L1、L2消耗功率之比是2:5
D.两灯串联接入220V的电路,L1消耗的功率小于25W
【答案】D
【解析】解:(1)由P=UI=U2R可得,两灯泡正常发光时的电阻分别为:
R1=U2P1=(220V)2100W=484Ω,R2=U2P2=(220V)240W=1210Ω,
则R1<R2,即L1的电阻较小,故B错误;
(2)两灯并联接入220V的电路,它们两端的电压等于220V,均能正常发光,
则L1、L2消耗功率之比P1:P2=100W:40W=5:2,故C错误;
(3)两灯串联接入220V的电路时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的电流I=UR1+R2=220V484Ω+1210Ω=1077A,
L1消耗的功率P1′=I2R1=(1077A)2×484Ω≈8.2W<25W,故D正确;
两灯泡消耗总功率P=UI=220V×1077A≈28.6W,故A错误。
故选:D。
【变式10】标有“6V”字样的甲、乙两个小灯泡,它们的电流与电压变化的关系如图所示。下列判断正确的是( )
A.甲灯的额定功率小于乙灯的额定功率
B.将甲、乙两个小灯泡串联在6V的电路中时甲灯比乙灯亮
C.为保证灯泡不损坏,两灯串联时电路两端的电压不超过8V
D.将甲、乙两个小灯泡并联在3V的电路中时它们的功率各自变为原来的一半
【答案】C
【解析】解:A、由图可知当灯泡两端的电压为额定电压6V时,通过甲灯泡的电流为1A,通过乙灯泡的电流为0.5A,由P=UI可知甲灯泡的额定功率大于乙灯泡的额定功率,故A错误;
B、由图可知当通过电路的电流为0.4A时,甲灯泡两端的电压为1.5V,乙灯泡两端的电压为4.5V,根据串联电路电压规律可知此时电源电压正好为6V,由P=UI可知甲灯泡的实际功率小于乙灯泡的实际功率,实际功率越大,灯泡越亮,所以甲灯比乙灯暗,故B错误;
C、由图可知通过甲灯泡的最大电流为1A,通过乙灯泡的最大电流为0.5A,两灯串联时通过电路的最大电流为0.5A,此时甲灯泡两端的电压为2V,乙灯泡两端的电压为6V,由串联电路电压规律可知最大电源电压为8V,故C正确;
D、将甲、乙两个小灯泡并联在3V的电路中时,其两端的电压变为原来的一半,同时通过两灯泡的电流也比原来要小,由P=UI可知其实际功率要比原来的一半要小,故D错误。
故选:C。序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
测小灯泡的电功率
★★★
5
5
20
二
复习:额定电压、额定功率和实际功率
★★
5
5
次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
发光情况
1
2.5
2
2.0
3
2.8
实验次数
1
2
3
4
5
发光情况
熄灭
微光
暗
较暗
明亮
电压U/V
0.5
1
1.5
2.0
2.5
电流1/A
0.10
0.14
0.16
0.24
0.28
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