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物理人教版第3节 测量小灯泡的电功率导学案
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这是一份物理人教版第3节 测量小灯泡的电功率导学案，共7页。
课堂预习
阅读课本，完成下列问题
1.实验目的： 。
2.实验原理（依据）： 。
3.设计实验
根据公式 ，分别用 和 测出小灯泡两端的电压和通过它的电流。代入公式就可求出此时小灯泡实际消耗的电功率。再通过调节滑动变阻器，多次改变灯泡两端的 ，获取多组不同的电压和电流数据，通过分析实验数据找出电功率与电压、电流、小灯泡的亮度之间的关系。
4.进行实验（主要实验步骤）。
（1）根据实验原理设计实验电路图和实验记录表格。
①实验电路图（请在方框内画出电路图）：
2）按实验电路图连接实验电路（用笔画线连接图18.3-1中的实物电路），连接实验电路时，开关必须处于 状态。
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至 的位置上，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，注意观察电压表的示数 ，当电压表的示数小灯泡的额定电压时，停止滑动，观察小灯泡的发光情况，并记下此时 和 的示数，填入实验记录表格中。
5.分析讨论。
（1）处理数据：把每次测量的电压和电流代入公式P=UI，算出小灯泡的实际功率。
（2）小组讨论分析，得出如下结论：
①当U实=U额时，P实 P额；当U实>U额时，P实 P额；当U实②灯泡两端电压越 ，电流越 ，实际功率越 。
③灯泡的实际功率越 ，灯泡的亮度越 。
练一练
1在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小丽设计了实验电路图，如图甲所示．
(1)连接电路前，开关应___1___；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将滑动变阻器的滑片P移到___2___端(选填“左”或“右”)．
(2)连接完实验电路后，小丽闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压．请帮助她分析电路出现故障的可能原因：___3___填(“小灯泡”或“滑动变阻器”)断路．
(3)小丽排除故障后，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为___4___A，则灯泡的额定功率为___5___W．
2伏安法测小灯泡电功率时，滑动变阻器的作用是：多次测量取平均值。（ ）
A 正确
B 错误
C 不确定，具体问题具体对待
3如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（ ）
A 电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣3A”
B 电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣0.6A”
C 电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣3A”
D 电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣0.6A”
4同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）
A闭合开关前，滑片P应滑到B端
B 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
C 当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
5在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。下图是小华同学没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片P向左移动，灯泡变暗；下列选项中连接正确的是___1___（选填“A”或“B”）图
A．
B．
（2）实验中，小华同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是___2___（小灯泡/滑动变阻器）发生了
___3___（断路/短路）；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到图中位置，电压表示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向___4___端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯的额定功率为___5___W；
（5）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝电阻不相等，你认为造成这种结果的原因是___6___（选填“A”或“B”）
A．实验数据测量错误
B．灯丝的电阻随温度的升高而增大
6小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。
在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整，下列正确的是___1___
A．B
（2）连接电路时，必须___2___开关，滑动变阻器的滑片应移到最___3___（左/右）端。。
（3）当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为___4___A，此时，灯泡的功率为___5___W，为使灯泡正常发光，应将滑片向___6___（左/右）移动。
（4）当电压表示数达到2.5V时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是___7___（A/B）
A．更换一个滑动变阻器
B．增加1节电池
参考答案
1．测量小灯泡的电功率
2．
3． 电压表 电流表 电压
4． （2）（如图） 断开
（3）阻值最大 等于 电压表 电流表
5．（2）①= > < ②大 大 大 ③大 亮
练一练
1 断开 右 小灯泡 0.3 0.75
2 B
3 D
4 B
5 A 小灯泡 断路 右 0.9 B
6 A 断开 左 0.24 0.48 右 B
课堂预习
阅读课本，完成下列问题
1.实验目的： 。
2.实验原理（依据）： 。
3.设计实验
根据公式 ，分别用 和 测出小灯泡两端的电压和通过它的电流。代入公式就可求出此时小灯泡实际消耗的电功率。再通过调节滑动变阻器，多次改变灯泡两端的 ，获取多组不同的电压和电流数据，通过分析实验数据找出电功率与电压、电流、小灯泡的亮度之间的关系。
4.进行实验（主要实验步骤）。
（1）根据实验原理设计实验电路图和实验记录表格。
①实验电路图（请在方框内画出电路图）：
2）按实验电路图连接实验电路（用笔画线连接图18.3-1中的实物电路），连接实验电路时，开关必须处于 状态。
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至 的位置上，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，注意观察电压表的示数 ，当电压表的示数小灯泡的额定电压时，停止滑动，观察小灯泡的发光情况，并记下此时 和 的示数，填入实验记录表格中。
5.分析讨论。
（1）处理数据：把每次测量的电压和电流代入公式P=UI，算出小灯泡的实际功率。
（2）小组讨论分析，得出如下结论：
①当U实=U额时，P实 P额；当U实>U额时，P实 P额；当U实
③灯泡的实际功率越 ，灯泡的亮度越 。
练一练
1在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小丽设计了实验电路图，如图甲所示．
(1)连接电路前，开关应___1___；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将滑动变阻器的滑片P移到___2___端(选填“左”或“右”)．
(2)连接完实验电路后，小丽闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压．请帮助她分析电路出现故障的可能原因：___3___填(“小灯泡”或“滑动变阻器”)断路．
(3)小丽排除故障后，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为___4___A，则灯泡的额定功率为___5___W．
2伏安法测小灯泡电功率时，滑动变阻器的作用是：多次测量取平均值。（ ）
A 正确
B 错误
C 不确定，具体问题具体对待
3如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（ ）
A 电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣3A”
B 电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣0.6A”
C 电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣3A”
D 电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣0.6A”
4同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）
A闭合开关前，滑片P应滑到B端
B 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
C 当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
5在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。下图是小华同学没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片P向左移动，灯泡变暗；下列选项中连接正确的是___1___（选填“A”或“B”）图
A．
B．
（2）实验中，小华同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是___2___（小灯泡/滑动变阻器）发生了
___3___（断路/短路）；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到图中位置，电压表示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向___4___端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯的额定功率为___5___W；
（5）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝电阻不相等，你认为造成这种结果的原因是___6___（选填“A”或“B”）
A．实验数据测量错误
B．灯丝的电阻随温度的升高而增大
6小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。
在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整，下列正确的是___1___
A．B
（2）连接电路时，必须___2___开关，滑动变阻器的滑片应移到最___3___（左/右）端。。
（3）当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为___4___A，此时，灯泡的功率为___5___W，为使灯泡正常发光，应将滑片向___6___（左/右）移动。
（4）当电压表示数达到2.5V时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是___7___（A/B）
A．更换一个滑动变阻器
B．增加1节电池
参考答案
1．测量小灯泡的电功率
2．
3． 电压表 电流表 电压
4． （2）（如图） 断开
（3）阻值最大 等于 电压表 电流表
5．（2）①= > < ②大 大 大 ③大 亮
练一练
1 断开 右 小灯泡 0.3 0.75
2 B
3 D
4 B
5 A 小灯泡 断路 右 0.9 B
6 A 断开 左 0.24 0.48 右 B
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