所属成套资源:(分层作业)2024-2025学年四年级上册数学 北师大版(含解析)
数学四年级上册3 秋游习题
展开这是一份数学四年级上册3 秋游习题,共8页。试卷主要包含了用竖式计算等内容,欢迎下载使用。
1.39除7□95,要使商中间有零,□中可以填( )
A.2或3B.4或5C.6或7D.8或9
2.张老师买29个篮球,付给营业员1200元。他买的篮球是哪一种?( )
A.28元/个B.48元/个C.38元/个
3.39箱蜜蜂一年可以产蜂蜜2752千克,一箱蜜蜂一年大约可以产蜂蜜( )千克。
A.70B.60C.50
二.填空题(共4小题)
4.2562÷79是把除数看作 试商,商是 位数.
5.在1512中连续减42,要减 次结果刚好是0。
6.计算252÷26时,可以将除数26看作 来试商,得到的商可能偏 ,应将商调 。
7.在算式5□6÷54中,如果商是一位数,那么□里最大填 ;如果商是两位数,那么□里最小填 。
三.计算题(共1小题)
8.用竖式计算
537÷23=
528×46=
104×69=
四.应用题(共2小题)
9.某饮料厂生产了8400瓶饮料,每12瓶装一盒,每70盒装一箱,这些饮料可以装多少箱?
10.工程队准备修一条长4340米的高架铁路桥,已经修了1840米。剩下的计划25天修完,平均每天修多少米?(列综合算式计算)
四年级同步个性化分层作业6.3秋游
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.39除7□95,要使商中间有零,□中可以填( )
A.2或3B.4或5C.6或7D.8或9
【考点】两位数除多位数.
【专题】简单应用题和一般复合应用题.
【答案】D
【分析】39除7□95,要使商中间有零:可以使被除数前两位上的数7□除以39,够除;也可以有余数,此余数与被除数十位上的数字合起来除以39,不够除即可.
【解答】解:(1)使被除数前两位上的数7□除以39,够除,也就是没有余数,即:7895÷39≈202;
(2)使被除数前两位上的数7□除以39,不够除,有余数,此余数与被除数十位上的数字合起来除以39,不够除,即:7995÷39≈205;
故选:D.
【点评】计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0(最高位除外).
2.张老师买29个篮球,付给营业员1200元。他买的篮球是哪一种?( )
A.28元/个B.48元/个C.38元/个
【考点】两位数除多位数.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】C
【分析】根据题意,用付的钱数除以29,求出每个篮球大约多少钱,然后再与选项中的数据进行比较解答。
【解答】解:1200÷29
≈1200÷30
=40(元)
只有38元比较接近40元。
答:他买的是每个38元的篮球。
故选:C。
【点评】本题关键是求出篮球单价的范围,然后再比较解答。
3.39箱蜜蜂一年可以产蜂蜜2752千克,一箱蜜蜂一年大约可以产蜂蜜( )千克。
A.70B.60C.50
【考点】两位数除多位数.
【专题】应用题;运算能力;应用意识.
【答案】A
【分析】39箱蜜蜂一年可以产蜂蜜2752千克,要求一箱蜜蜂一年大约可以产蜂蜜多少千克,用产蜂蜜的总重量除以蜜蜂的箱数,即2752÷39,把2752看作2800,39看作40进行估算。
【解答】解:2752÷39
≈2800÷40
=70(千克)
答:一箱蜜蜂一年大约可以产蜂蜜70千克。
故选:A。
【点评】本题考查了整数乘法的意义的灵活运用,注意运用估算的方法进行计算。
二.填空题(共4小题)
4.2562÷79是把除数看作 80 试商,商是 2 位数.
【考点】两位数除多位数.
【专题】综合填空题;运算顺序及法则.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据四舍五入法,可把算式中除数79看作80进行试商,因为除数是两位数,所以要看到被除数的前两位,如果前两位数大于除数那么商的位数就等于被除数的位数减1,如果前两位小于除数那么商的位数就等于被除数的位数减2;据此解答即可.
【解答】解:2562÷79≈2562÷80,
因为2562的前两位小于80,
所以商的位数为:4﹣2=2,
故答案为:80,2.
【点评】此题主要考查整数除法计算方法的应用.
5.在1512中连续减42,要减 36 次结果刚好是0。
【考点】两位数除多位数.
【专题】运算能力.
【答案】36。
【分析】求在1512中连续减42,要减几次结果刚好是0,就相当于1512里面有多少个42,用除法计算即可。
【解答】解:1512÷42=36
答:要减36次结果刚好是0。
故答案为:36。
【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
6.计算252÷26时,可以将除数26看作 30 来试商,得到的商可能偏 小 ,应将商调 大 。
【考点】三位数除以两位数的估算.
【专题】运算顺序及法则;运算能力.
【答案】30,小,大。
【分析】计算三位数除以两位数的除法算式,首先根据除数的大小采用四舍五入法把除数看作整十数,26利用五入法看作30来试商,因为把除数估大了,因此商就会小,此时的做法就是把商一个一个往上加调大,据此解答。
【解答】解:计算252÷26时,可以将除数26看作30来试商,得到的商可能偏小,应将商调大。
故答案为:30,小,大。
【点评】本题考查了除数是两位数的除法的试商方法。
7.在算式5□6÷54中,如果商是一位数,那么□里最大填 3 ;如果商是两位数,那么□里最小填 4 。
【考点】三位数除以两位数的估算.
【专题】运算顺序及法则;数据分析观念.
【答案】3,4。
【分析】计算除数是两位数的除法算式,首先根据除数的位数,看被除数的前两位,如果被除数的前两位大于除数,那么商就有两位数,如果被除数的前两位小于除数,商就有一位数,据此解答。
【解答】解:在算式5□6÷54中,如果商是一位数,说明被除数的前两位比54小,因此□里可以填3,2,1,其中最大填3;如果商是两位数,说明被除数的前两位等于或大于54,□可以填4,5,6,7,8,9。最小填4。
故答案为:3,4。
【点评】本题考查了除数是两位数的除法的试商方法。
三.计算题(共1小题)
8.用竖式计算
537÷23=
528×46=
104×69=
【考点】两位数除多位数.
【专题】计算题;运算顺序及法则;运算能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据除数是两位数的除法竖式计算的方法,以及三位数乘两位数竖式计算的方法求解.
【解答】解:537÷23=23…8
528×46=24288
104×69=7176
【点评】此题考查了整数乘除法的计算法则的运用.
四.应用题(共2小题)
9.某饮料厂生产了8400瓶饮料,每12瓶装一盒,每70盒装一箱,这些饮料可以装多少箱?
【考点】两位数除多位数.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】10箱。
【分析】用生产饮料的数量除以每盒装的数量,求出可以装多少盒,再除以每箱装的数量,即可求出可以装多少箱。
【解答】解:8400÷12÷70
=700÷70
=10(箱)
答:这些饮料可以装10箱。
【点评】本题主要考查了两位数除多位数除法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
10.工程队准备修一条长4340米的高架铁路桥,已经修了1840米。剩下的计划25天修完,平均每天修多少米?(列综合算式计算)
【考点】两位数除多位数.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】100米。
【分析】先用4340减去1840求出剩下的长度,然后再除以25即可。
【解答】解:(4340﹣1840)÷25
=2500÷25
=100(米)
答:平均每天修100米。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。
考点卡片
1.两位数除多位数
【知识点归纳】
1、除数是两位数的除法的笔算法则:
(1)从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;
(2)如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;
(3)余下的数必须比除数小。
2、除数是两位数的除法,一般把除数用“四舍五入法”看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大。(四舍商大舍去1,五入商小加上1)
3、同头无除商八九(例:239÷26),除数折半商四五(例:330÷68)。
4、在有余数的除法算式中,被除数=商х除数+余数
5、三位数除以两位数,被除数的前两位数比除数小,商是一位数;被除数的前两位数比除数大,商是两位数。
【方法总结】
1、根据被除数和除数之间的关系——想乘法算除法
如80÷20=( )就可以想( )个20是80,2×30=60。所以80÷20=40
2、把“几十”看作几个“十”——转化成表内除法计算
80是8个十,20是2个十
80÷20=8个十÷2个十
因为8÷2=4,所以80÷20=4
3、估算——算式中不是整十的数用“四舍五入”法估算成整十数
如131÷31≈( )将131看成120,将31看成30,120÷30=4。131÷31≈4
估算的结果不是准确值,要用“≈”连接。
【常考题型】
1、下面的算式中,( )的商不是一位数。
A.721÷72 B.439÷44 C.325÷33 D.272÷30
答案:A
2、被除数除以10,除数( ),商才能不变。
A.乘10 B.除以10 C.不变 D.乘100
答案:B
3、口36÷73,如果商是两位数,口里最小填( )。
A.6 B.7 C.8 D.9
答案:B
2.三位数除以两位数的估算
【知识点归纳】
(1)先估算一下,再试着用竖式计算。
(2)在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。(这是商不变的规律)
(3)利用商不变的规律,可以简化整十、整百的数除以整十数的计算。
(4)计算连除,要从左往右依次计算。
【方法总结】
1、计算三位数除以整十数时,要从高位除起,相同数位上的数要对齐。每次除得的余数必须比除数小。
2、当除数个位上的数是1、2、3、4时,可以把除数个位上的数舍去,把它看做整十数来试商。当除数个位上的数是5、6、7、8、9时,可以用”五入“法,把除数个位上的数舍去,同时向前一位进1,把它看做整十数来试商。
3、把除数看作整十数,如果与商的积等于或小于被除数并且余数比除数小,说明试得的商是合适的;如果积大于被除数,说明试得的商大了,要改小;如果积小于被除数,并且余数大于或者等于除数,说明试得的商小了,要改大。
4、三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;如果被除数的前两位小于除数,商是一位数。
【常考题型】
1.计算下面各题。
126÷(3×6)19×(200÷5)144÷3×6 19×20÷38
答案:7;760;288;10
2.水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户需安装12块玻璃。396块玻璃可以安装在多少间教室?
答案:396÷3÷12=11(间)
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