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    新高考数学专题复习专题38数列中的通项公式专题练习(学生版+解析)

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    新高考数学专题复习专题38数列中的通项公式专题练习(学生版+解析)

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    这是一份新高考数学专题复习专题38数列中的通项公式专题练习(学生版+解析),共15页。试卷主要包含了题型选讲,由的递推关系求通项公式,新定义题型中通项公式的求法等内容,欢迎下载使用。


    一、题型选讲
    题型一 、由的关系求通项公式
    例1、(2020届山东省烟台市高三上期末)已知数列的前项和满足,且.
    求数列的通项公式;
    例2、(2020届山东省枣庄、滕州市高三上期末)已知等比数列满足成等差数列,且;等差数列的前n项和.求:
    (1);
    例3、(2020届山东省德州市高三上期末)已知数列的前项和为,且,.求数列的通项公式;
    题型二、由的递推关系求通项公式
    例3、【2019年高考全国II卷理数】已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,,.
    (1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;
    (2)求{an}和{bn}的通项公式.
    例4、(2020届山东省德州市高三上期末)对于数列,规定为数列的一阶差分数列,其中,对自然数,规定为数列的阶差分数列,其中.若,且,则数列的通项公式为( )
    A.B.
    C.D.
    例5、【2019年高考天津卷理数】设是等差数列,是等比数列.已知.
    (Ⅰ)求和的通项公式;
    (Ⅱ)设数列满足其中.
    (i)求数列的通项公式;
    题型三、新定义题型中通项公式的求法
    例6、【2020年高考江苏】已知数列的首项a1=1,前n项和为Sn.设λ与k是常数,若对一切正整数n,均有成立,则称此数列为“λ~k”数列.
    (1)若等差数列是“λ~1”数列,求λ的值;
    (2)若数列是“”数列,且,求数列的通项公式;
    例7、【2019年高考北京卷理数】已知数列{an},从中选取第i1项、第i2项、…、第im项(i1(1)写出数列1,8,3,7,5,6,9的一个长度为4的递增子列;
    (2)已知数列{an}的长度为p的递增子列的末项的最小值为,长度为q的递增子列的末项的最小值为.若p(3)设无穷数列{an}的各项均为正整数,且任意两项均不相等.若{an}的长度为s的递增子列末项的最小值为2s–1,且长度为s末项为2s–1的递增子列恰有2s-1个(s=1,2,…),求数列{an}的通项公式.
    二、达标训练
    1、(2020届浙江省温州市高三4月二模)已知数列满足:)若正整数使得成立,则( )
    A.16B.17C.18D.19
    2、(2020届山东省潍坊市高三上学期统考)设数列的前项和为,且,在正项等比数列中,. 求和的通项公式;
    3、(2020届山东省日照市高三上期末联考)已知数列满足:.
    (1)证明数列是等比数列,并求数列的通项;
    4、(2020·山东省淄博实验中学高三上期末)已知数列的各项均为正数,对任意,它的前项和满足,并且,,成等比数列.求数列的通项公式;
    5、(2020届山东师范大学附中高三月考)设等差数列前项和为,满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列满足,求数列的通项公式
    6、(2020·浙江温州中学3月高考模拟)已知各项均为正数的数列的前项和为,且,(,且)求数列的通项公式;
    7、【2019年高考浙江卷】设等差数列的前n项和为,,,数列满足:对每个成等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    8、【2019年高考江苏卷】定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M-数列”.
    (1)已知等比数列{an}满足:,求证:数列{an}为“M-数列”;
    (2)已知数列{bn}满足:,其中Sn为数列{bn}的前n项和.
    ①求数列{bn}的通项公式;
    专题38 数列中的通项公式
    一、题型选讲
    题型一 、由的关系求通项公式
    例1、(2020届山东省烟台市高三上期末)已知数列的前项和满足,且.
    求数列的通项公式;
    【解析】因为,,
    所以,,
    两式相减得,
    整理得,
    即,,所以为常数列,
    所以,
    所以
    例2、(2020届山东省枣庄、滕州市高三上期末)已知等比数列满足成等差数列,且;等差数列的前n项和.求:
    (1);
    【解析】设的公比为q.
    因为成等差数列,
    所以,即.
    因为,所以.
    因为,所以.
    因此.
    由题意,.
    所以,
    ,从而.
    所以的公差.
    所以.
    例3、(2020届山东省德州市高三上期末)已知数列的前项和为,且,.求数列的通项公式;
    【解析】当时,,整理得,,解得;
    当时,①,可得②,
    ①-②得,即,
    化简得,
    因为,,所以,
    从而是以为首项,公差为的等差数列,所以;
    题型二、由的递推关系求通项公式
    例3、【2019年高考全国II卷理数】已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,,.
    (1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;
    (2)求{an}和{bn}的通项公式.
    【解析】(1)由题设得,即.
    又因为a1+b1=l,所以是首项为1,公比为的等比数列.
    由题设得,即.
    又因为a1–b1=l,所以是首项为1,公差为2的等差数列.
    (2)由(1)知,,.
    所以,

    例4、(2020届山东省德州市高三上期末)对于数列,规定为数列的一阶差分数列,其中,对自然数,规定为数列的阶差分数列,其中.若,且,则数列的通项公式为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】根据题中定义可得,
    即,即,
    等式两边同时除以,得,且,
    所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,,
    因此,.
    故选:B.
    例5、【2019年高考天津卷理数】设是等差数列,是等比数列.已知.
    (Ⅰ)求和的通项公式;
    (Ⅱ)设数列满足其中.
    (i)求数列的通项公式;
    【解析】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为.依题意得解得故.
    所以,的通项公式为的通项公式为.
    (2)(i).
    所以,数列的通项公式为.
    题型三、新定义题型中通项公式的求法
    例6、【2020年高考江苏】已知数列的首项a1=1,前n项和为Sn.设λ与k是常数,若对一切正整数n,均有成立,则称此数列为“λ~k”数列.
    (1)若等差数列是“λ~1”数列,求λ的值;
    (2)若数列是“”数列,且,求数列的通项公式;
    【解析】(1)因为等差数列是“λ~1”数列,则,即,
    也即,此式对一切正整数n均成立.
    若,则恒成立,故,而,
    这与是等差数列矛盾.
    所以.(此时,任意首项为1的等差数列都是“1~1”数列)
    (2)因为数列是“”数列,
    所以,即.
    因为,所以,则.
    令,则,即.
    解得,即,也即,
    所以数列是公比为4的等比数列.
    因为,所以.则
    例7、【2019年高考北京卷理数】已知数列{an},从中选取第i1项、第i2项、…、第im项(i1(1)写出数列1,8,3,7,5,6,9的一个长度为4的递增子列;
    (2)已知数列{an}的长度为p的递增子列的末项的最小值为,长度为q的递增子列的末项的最小值为.若p(3)设无穷数列{an}的各项均为正整数,且任意两项均不相等.若{an}的长度为s的递增子列末项的最小值为2s–1,且长度为s末项为2s–1的递增子列恰有2s-1个(s=1,2,…),求数列{an}的通项公式.
    【解析】(1)1,3,5,6.(答案不唯一)
    (2)设长度为q末项为的一个递增子列为.
    由p因为的长度为p的递增子列末项的最小值为,
    又是的长度为p的递增子列,
    所以.
    所以·
    (3)由题设知,所有正奇数都是中的项.
    先证明:若2m是中的项,则2m必排在2m−1之前(m为正整数).
    假设2m排在2m−1之后.
    设是数列的长度为m末项为2m−1的递增子列,则是数列的长度为m+1末项为2m的递增子列.与已知矛盾.
    再证明:所有正偶数都是中的项.
    假设存在正偶数不是中的项,设不在中的最小的正偶数为2m.
    因为2k排在2k−1之前(k=1,2,…,m−1),所以2k和不可能在的同一个递增子列中.
    又中不超过2m+1的数为1,2,…,2m−2,2m−1,2m+1,所以的长度为m+1且末项为2m+1的递增子列个数至多为.
    与已知矛盾.
    最后证明:2m排在2m−3之后(m≥2为整数).
    假设存在2m(m≥2),使得2m排在2m−3之前,则的长度为m+1且末项为2m+l的递增子列的个数小于.与已知矛盾.
    综上,数列只可能为2,1,4,3,…,2m−3,2m,2m−1,….
    经验证,数列2,1,4,3,…,2m−3,2m,2m−1,…符合条件.
    所以
    二、达标训练
    1、(2020届浙江省温州市高三4月二模)已知数列满足:)若正整数使得成立,则( )
    A.16B.17C.18D.19
    【答案】B
    【解析】当时,,即,且.
    故,
    ,故.
    故选:.
    2、(2020届山东省潍坊市高三上学期统考)设数列的前项和为,且,在正项等比数列中,. 求和的通项公式;
    【解析】当时,,
    当时,
    =
    =,
    所以.
    所以,
    于是,解得或(舍)
    所以=.
    3、(2020届山东省日照市高三上期末联考)已知数列满足:.
    (1)证明数列是等比数列,并求数列的通项;
    【解析】证明:因为,
    所以.
    因为
    所以
    所以.
    又,
    所以是首项为,公比为2的等比数列,
    所以.
    4、(2020·山东省淄博实验中学高三上期末)已知数列的各项均为正数,对任意,它的前项和满足,并且,,成等比数列.求数列的通项公式;
    【解析】对任意,有,①
    当时,有,解得或.
    当时,有.②
    ①-②并整理得.
    而数列的各项均为正数,.
    当时,,
    此时成立;
    当时,,此时,不成立,舍去.
    ,.
    5、(2020届山东师范大学附中高三月考)设等差数列前项和为,满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列满足,求数列的通项公式
    【解析】(1)设等差数列首项为,公差为.
    由已知得,解得.
    于是.
    (2)当时,.
    当时,,
    当时上式也成立.
    于是.
    故.
    6、(2020·浙江温州中学3月高考模拟)已知各项均为正数的数列的前项和为,且,(,且)求数列的通项公式;
    【解析】由,得,即,
    所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,
    所以,即,
    当时,,
    当时,,也满足上式,所以;
    7、【2019年高考浙江卷】设等差数列的前n项和为,,,数列满足:对每个成等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    【解析】(1)设数列的公差为d,由题意得

    解得.
    从而.
    所以,
    由成等比数列得

    解得.
    所以.
    8、【2019年高考江苏卷】定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M-数列”.
    (1)已知等比数列{an}满足:,求证:数列{an}为“M-数列”;
    (2)已知数列{bn}满足:,其中Sn为数列{bn}的前n项和.
    ①求数列{bn}的通项公式;
    【解析】解:(1)设等比数列{an}的公比为q,所以a1≠0,q≠0.
    由,得,解得.
    因此数列为“M—数列”.
    (2)①因为,所以.
    由,得,则.
    由,得,
    当时,由,得,
    整理得.
    所以数列{bn}是首项和公差均为1的等差数列.
    因此,数列{bn}的通项公式为bn=n.

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