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    2.1 直线的倾斜角与斜率 (教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册

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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率教学ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了代数方法代数式,L何问题L何图形,研究表示,解析1L何,代数问题,L何问题等内容,欢迎下载使用。
    用代数方法研究几何图形,怎么研究?为解析代晏过示?
    静态、抽象----→运动、变化(x,y)几何图形 ----→式子
    .ADEB C
    0=A+Ag+xa+zA+zx (0≠V)0=0+Ag+xV
    开始我们的解析几何之旅吧!
    如果想把一根木条固定在墙上,至少需要几根钉子?为什么?
    这个我知道,至少需要两根,因为两点确定一条直线。
    为什么两个点可以确定直线而一个点不行呢?
    点动成线,怎样可以形成直线呢?
    嗯……那要沿着同一方向移动。
    (1) (2)图4.3-16所以可以装成角啊
    例 4 如图4.3-16(1),货轮O 在航行过程 中,发现灯塔A 在它南偏东60°的方向上.同时, 在它北偏东40°、南偏西10°、西北(即北偏西 45°)方向上又分别发现了客轮B、货 轮C 和海岛 D. 仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B 、 货轮C 和海岛D 方向的射线.
    1. 当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基 准 ,x 轴正方向与直线l 向上的方向之 间所成的角α叫做直线 l 的 倾斜角。2. 当直线l与x轴平行或重合时,我们 规定它的倾斜角是0°。3.直 线 l的倾斜角α的取值范围为0°≤α

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