人教版（2024）八年级上册第二节 线形动物和环节动物课前预习ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级上册第二节 线形动物和环节动物课前预习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了角质层，生殖器官，运动器官，环形体节，刚毛或疣足，抗血栓，或疣足，分解者，富的蚯蚓蛋白酶，控制单一变量等内容，欢迎下载使用。
一、线虫动物1.代表动物——蛔虫:(1)生活环境:寄生在人的_____中。(2)形态:身体呈_____形,前端有[a]___,后端有[d]_____。(3)适于寄生的特点:①体表:包裹着一层_______,起保护作用。②消化:消化管结构简单,[b]___只由一层细胞组成。③生殖:[c]_________发达,生殖能力强。④运动:没有专门的_________。
2.主要特征:(1)身体细长,呈圆柱形。(2)体表有_______。(3)有口___肛门。
二、环节动物1.代表动物——蚯蚓:(1)外形:身体呈长圆筒形,由许多相似的_________构成。身体的前部有个像环一样的结构称为[2]_____。(2)运动:身体_____可以使蚯蚓躯体运动灵活;靠_____和_____配合完成运动。(3)呼吸:靠湿润的_____来进行呼吸。
2.主要特征:(1)身体呈_____形,由许多彼此相似的_____组成。(2)靠___________辅助运动。3.与人类的关系:(1)沙蚕:鱼、虾、蟹的_____。(2)蛭:提取蛭素生产_______药物。(3)蚯蚓:可_____土壤,提高土壤_____;作为蛋白质饲料。
【归纳提升】线虫动物和环节动物的比较
【辨易错】1.线虫动物的生活方式:不都是寄生生活,如秀丽隐杆线虫是可以自由生活的。2.误认为蚯蚓的运动仅靠刚毛完成,实际上蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合完成运动。3.易错字词书写:黏液　　　疣足　　　 
【小实验】蚯蚓的呼吸1.准备:足够数量的蚯蚓、干燥沙土若干、潮湿沙土若干。2.把1条蚯蚓放在干燥的沙土中,把另1条蚯蚓放在潮湿的沙土中。3.观察蚯蚓的生命活动。可以重复多次实验。提示:因为蚯蚓没有专门的呼吸器官,它依靠湿润的体壁与外界进行气体交换,如果把蚯蚓放到干燥的沙土中,蚯蚓就会因无法呼吸而死亡。
【拓视野】蛔虫,寄生在人的小肠中,其体表的角质层能够有效保护蛔虫,防止被消化掉。
【基础演练】知识点1　线虫动物1.某校生物学科周的征文中,有篇作品写道:“我的家在人和动物的肠道内,我有厚厚的角质层外衣。我的家族繁殖能力很强……”可推测该动物是( )A.涡虫B.血吸虫C.蛔虫D.眼虫【解析】本题主要考查蛔虫的特征。分析题干可知,该动物体表有角质层,因此属于线虫动物。并且生活在人和动物的肠道内,繁殖能力很强,说明营寄生生活。涡虫和血吸虫属于扁形动物,A、B不符合题意。蛔虫寄生在人体小肠内,以人体半消化的食糜为食,体表有角质层,属于线虫动物,C符合题意。眼虫属于单细胞生物,含有叶绿体,能进行光合作用合成有机物,是自养生物,D不符合题意。
2.人体内有蛔虫会使肠道可吸收的营养物质变少,时间长了病人就会出现营养不良、贫血等症状。下列行为与预防蛔虫病无关的是( )A.早晚刷牙、洗脸 B.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C.不喝生水,饭前便后洗手 D.用作肥料的粪便要先杀死虫卵【解析】本题主要考查预防蛔虫病的方法。不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜;不喝生水,饭前便后洗手;用作肥料的粪便要先杀死虫卵,都能避免蛔虫卵进入人体,与预防蛔虫病有关。早晚刷牙、洗脸,与预防蛔虫病无关。
3.关于线虫动物的叙述,下列正确的是( )A.都营寄生生活B.身体分节,有刚毛C.身体细长,呈圆柱形D.体表有角质层,有口无肛门【解析】本题主要考查线虫动物的主要特征。线虫动物有的营寄生生活,如蛔虫;有的自由生活,如秀丽隐杆线虫,A错误。线虫动物是身体不分节、无刚毛的动物,B错误。线虫动物身体细长,呈圆柱形,两端尖细,C正确。线虫动物体表有角质层,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,D错误。
4.线虫动物中,人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物是( )A.蛔虫B.蛲虫C.钩虫D.秀丽隐杆线虫【解析】本题主要考查秀丽隐杆线虫的特点。秀丽隐杆线虫是一种无毒无害、可以自由生活的线虫。秀丽隐杆线虫全身透明,容易繁殖,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
知识点2　环节动物5.蚯蚓、蛭和沙蚕,它们在外观上存在很大差异,但它们却有相同的地方,它们的相同点是( )A.都生活在土壤中B.都用气管呼吸C.身体都由彼此相似的体节构成D.都以植物的枯枝为食【解析】本题主要考查环节动物的主要特征。蚯蚓、蛭和沙蚕的身体由许多相似的环形体节构成,属于环节动物。
6.环节动物的身体分节,这一特征在进化上的意义是( )A.使运输氧气的能力降低B.使食物消化更充分C.使反应更迅速D.使躯体运动更灵活【解析】本题主要考查环节动物的特征及意义。环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,如水蛭、蚯蚓和沙蚕等。环节动物身体分节,可以使环节动物运动更灵敏,转向更灵活。
7.(2023•深圳质检)国庆期间,深深参加社会实践活动时在水中发现了一种动物,它身体细长呈圆筒形、由许多彼此相似的体节组成。他判定该动物属于( )A.扁形动物B.线虫动物C.环节动物D.腔肠动物【解析】本题主要考查对四种动物主要特征的掌握。身体细长呈圆筒形、由许多彼此相似的体节组成的动物,属于环节动物,C正确。
8.下列关于环节动物的叙述,正确的是( )A.体表具有一层贝壳,起保护作用B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身体呈辐射对称,不能区别前后、左右、背腹【解析】本题主要考查环节动物的主要特征。环节动物的体表没有贝壳,A错误;环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,B正确;环节动物有口有肛门,食物残渣由肛门排出体外,C错误;环节动物的身体呈两侧对称,能区别前后、左右、背腹,D错误。
【能力提升】9.小华同学不注意个人卫生,得了蛔虫病,晚上经常磨牙,腹部绞痛。下列结构特点不属于蛔虫适应寄生生活的是( )A.生殖器官发达B.体表包裹一层密不透水的角质层C.体壁有发达的肌肉,有利于运动D.消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成【解析】本题主要考查蛔虫适于寄生生活的特征。蛔虫营寄生生活,其生殖器官发达,是为了增加感染寄主的机会,属于适应寄生生活的特点,A正确;蛔虫寄生在人的小肠里,体表有一层密不透水的角质层,可防止被人体消化液消化,B正确;蛔虫的运动能力弱,C错误;消化管虽结构简单但有口有肛门,肠仅由一层细胞组成,吸食人体半消化的食糜,与寄生生活相适应,D正确。
10.关于环节动物与人类生活的关系,下列说法错误的是( )A.沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵B.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生长D.从蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物【解析】本题主要考查环节动物与人类的关系。沙蚕属于环节动物,可作为鱼、虾、蟹等的天然饵料,A正确;蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于植物根的呼吸,B正确;蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能提高土壤的肥力,利于植物的生长,C错误;从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物,D正确。
11.蛔虫和蚯蚓从外观上看有几分相似,但蛔虫是线虫动物,蚯蚓是环节动物。判断蚯蚓是环节动物而不是线虫动物的最主要依据是( )A.身体呈圆筒形B.身体由多个相似的体节组成C.体表有角质层D.不是寄生在人和动物体内【解析】本题主要考查线虫动物和环节动物的区别。环节动物最主要的特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成,而线虫动物的身体不分节。蚯蚓的身体由许多基本相似的环状体节构成,因此是环节动物,而不是线虫动物。
【素养综合】12.探究实践·科学探究　阅读科普短文,回答下列问题。　　蚯蚓在中药里叫地龙,《本草纲目》记载其具有通经活络、活血化瘀、预防治疗心脑血管疾病的作用。　　蚯蚓是营腐生生活的动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食。自然界的各种有机废弃物经发酵后,在蚯蚓消化系统的作用下,迅速分解,转化成为容易被自身利用或被其他生物利用的营养物质,经肛门排出后成为蚯蚓粪。经检测,发现蚯蚓粪含氮、磷、钾,含腐殖酸、氨基酸及丰富的蚯蚓蛋白酶,是名副其实的“有机肥王”。蚯蚓粪中的蚯蚓蛋白酶既可以杀死土壤中的病毒、有害菌,还可以分解对植物生长有促进作用的物质。
(1)从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于_______。(2)蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥是因为______________________________________________________。(3)为探究影响蚯蚓对森林凋落物摄食偏好的主要因素,课外小组做了如下实验:研究者选择3个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如表。
蚯蚓粪含氮、磷、钾,含腐殖酸、氨基酸及丰
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的是_____________。②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_____(填“多于”“少于”或“等于”)未分解叶的消耗量,综合分析实验结果说明_______________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。③依据实验结果,你得出的实验结论是___________________________。
蚯蚓喜好半分解的森林凋落物