搜索
    上传资料 赚现金
    高中(人教A版数学必修一册)精品同步讲义第2章第02讲2.2基本不等式(知识清单+15类热点题型讲练+分层强化训练)(学生版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高中(人教A版数学必修一册)精品同步讲义第2章第02讲2.2基本不等式(知识清单+15类热点题型讲练+分层强化训练)(学生版+解析)01
    高中(人教A版数学必修一册)精品同步讲义第2章第02讲2.2基本不等式(知识清单+15类热点题型讲练+分层强化训练)(学生版+解析)02
    高中(人教A版数学必修一册)精品同步讲义第2章第02讲2.2基本不等式(知识清单+15类热点题型讲练+分层强化训练)(学生版+解析)03
    还剩65页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式课后练习题

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式课后练习题,共68页。



    知识点一:基本不等式(一正,二定,三相等,特别注意“一正”,“三相等”这两类陷阱)
    基本不等式:,,(当且仅当时,取“”号)其中叫做正数,的几何平均数;叫做正数,的算数平均数.
    如果,有(当且仅当时,取“”号)
    特别的,如果,用分别代替,代入,可得:,当且仅当时,“”号成立.
    知识点二:利用基本不等式求最值
    ①已知,是正数,如果积等于定值,那么当且仅当时,和有最小值;
    ②已知,是正数,如果和等于定值,那么当且仅当时,积有最大值;
    【即学即练1】(23-24高一上·广东潮州·期中)已知,则的最大值是( )
    A.B.C.D.
    知识点三:基本不等式链
    (其中,当且仅当时,取“”号)
    知识点四:三个正数的基本不等式
    如果,,,那么(当且仅当时,取“”号)
    题型01对基本不等式的理解
    【典例1】(23-24高一上·上海普陀·期中)下列不等式中等号可以取到的是( )
    A.B.
    C.D.
    【典例2】(23-24高一上·安徽淮南·阶段练习)下列推导过程中,正确的有 .(填写序号)①若,则,的最小值为2;②若,则;③若,,则;④若对,恒成立,则的取值范围是.
    【变式1】(多选)(23-24高一上·福建泉州·阶段练习)下列各式能用基本不等式直接求得最大(小)值的是( )
    A.B.C.D.
    【变式2】(多选)(23-24高一上·福建莆田·阶段练习)下列判断正确的有( )
    A.B.
    C.D.
    【变式3】(多选)(23-24高一上·广东江门·阶段练习)下列命题中正确的是( )
    A.当时,
    B.若,则的最小值是
    C.当时,
    D.的最小值是
    题型02由基本不等式比较大小
    【典例1】(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知某商品近期价格起伏较大,假设第一周和第二周的该商品的单价分别为m元和n元,甲、乙两人购买该商品的方式不同,甲每周购买100元的该商品,乙每周购买20件该商品,若甲、乙两次购买平均单价分别为,则( )
    A.B.C.D.的大小无法确定
    【典例2】(多选)(23-24高一上·广东茂名·期末)小王从甲地到乙地往返的速度分别为和,其全程的平均速度为,则( )
    A.B.
    C.D.
    【变式1】(23-24高二·全国·课后作业)已知且,那么( )
    A.B.
    C.D.
    【变式2】(多选)(23-24高一·全国·单元测试)十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈里奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若a,b,,则下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,,则D.若,则
    题型03由基本不等式证明不等关系
    【典例1】(23-24高一·全国·随堂练习)设,,求证下列不等式:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【典例2】(2024高三·全国·专题练习)已知,,,求证:
    (1);
    (2).
    【变式1】(23-24高一·全国·课堂例题)设a,b为正数,证明下列不等式成立:
    (1);
    (2).
    【变式2】(2024·四川雅安·模拟预测)已知,,且,证明:
    (1);
    (2).
    题型04利用基本不等式求积的最大值
    【典例1】(23-24高一上·广东韶关·阶段练习)已知,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【典例2】(23-24高一上·江苏连云港·阶段练习)已知,求:
    (1)的最大值;
    (2)的最大值.
    【变式1】(23-24高一上·安徽·期末)若正数满足,则的最大值为( )
    A.6B.9C.D.
    【变式2】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知,则的最大值为( )
    A.B.C.D.
    【变式3】(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)设,求函数的最大值.
    题型05利用基本不等式求和的最小值
    【典例1】(23-24高一上·湖南娄底·期末)已知,则的最小值为( )
    A.5B.3C.D.或3
    【典例2】(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)已知,,,则的最小值为
    【变式1】(23-24高一下·浙江·期中)若实数,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【变式2】(23-24高一上·北京·期中)若, 则的最小值是 ; 此时的值为 .
    【变式3】(23-24高一上·北京平谷·期末)已知函数,那么当 时,函数取得最小值为 .
    题型06利用基本不等式求二次与二次(一次)商式的最值
    【典例1】(23-24高一上·辽宁沈阳·阶段练习)已知正实数x,则的最大值是( )
    A.B.C.D.
    【典例2】(23-24高一上·安徽芜湖·阶段练习)求解下列各题:
    (1)求的最大值;
    (2)求的最小值.
    【变式1】(23-24高二下·浙江绍兴·期中)若 ,则有( )
    A.最大值B.最小值C.最大值D.最小值
    【变式2】(23-24高一上·江西南昌·期末)当时,函数的最小值为 .
    【变式3】(22-23高一上·甘肃金昌·阶段练习)求解下列各题:
    (1)求的最小值;
    题型07利用基本不等式求条件等式求最值
    【典例1】(23-24高一上·安徽马鞍山·阶段练习)已知正实数满足,则的最小值为 .
    【典例2】(2024高三下·上海·竞赛)若正实数满足,则的最小值是 .
    【变式1】(2024·浙江嘉兴·二模)若正数满足,则的最小值是( )
    A.B.C.D.2
    【变式2】(23-24高三上·上海松江·阶段练习)设正实数x、y、z满足,则的最大值为 .
    题型08 基本不等式中的恒成立问题
    【典例1】(23-24高一上·陕西西安·期中)若,,且,恒成立,则实数的范围是( )
    A.B.或
    C.或D.
    【典例2】(23-24高三上·上海黄浦·期中)若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式1】(23-24高一上·贵州安顺·期末)若不等式恒成立,则实数的最大值为( )
    A.2B.3C.4D.9
    【变式2】(23-24高二上·湖南·期中)已知实数,且满足,若不等式恒成立,则实数的最大值为( )
    A.9B.12C.16D.25
    【变式3】(23-24高一上·湖南邵阳·阶段练习)若命题“,为真命题,则的最小值为 .
    题型09基本不等式的应用
    【典例1】(2024·广东韶关·二模)在工程中估算平整一块矩形场地的工程量W(单位:平方米)的计算公式是,在不测量长和宽的情况下,若只知道这块矩形场地的面积是10000平方米,每平方米收费1元,请估算平整完这块场地所需的最少费用(单位:元)是( )
    A.10000B.10480C.10816D.10818
    【典例2】(23-24高一上·浙江·期中)第19届亚洲运动会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,某杭州纪念品商家为了迎合亚运会拟举行促销活动.经调查测算,商品的年销售量(万件)与年促销费用(万元)满足如下关系:(为常数),如果不搞促销活动,则商品年销售量为万件.已知商家每年固定投入万元(门店租赁、水电费用等),商品的进货价为元/件,商家对商品的售价定为每件产品的年平均成本的倍(产品成本包括固定投入和产品进货投入).
    (1)将该产品的年利润(万元)表示为促销费用(万元)的函数(利润=销售额-产品成本-促销费用);
    (2)当促销费用(万元)为何值时,该商家能够获得利润最大?此时利润最大值为多少?
    【变式1】(23-24高一上·河南洛阳·阶段练习)某合作社需要分装一批蔬菜.已知这批蔬菜只由一名男社员分装时,需要12天完成,只由一名女社员分装时,需要18天完成.为了让市民尽快吃到这批蔬菜,要求一天内分装完毕.由于现有的男、女社员人数都不足以单独完成任务,所以需要若干名男社员和若干名女社员共同分装.已知分装这种蔬菜时会不可避免地造成一些损耗.根据以往经验,这批蔬菜分装完毕后,参与任务的所有男社员会损耗蔬菜共80千克,参与任务的所有女社员会损耗蔬菜共30千克.则参与分装蔬菜的男社员的平均损耗蔬菜量(千克)与女社员的平均损耗蔬菜量(千克)之和的最小值为( )
    A.10B.15C.30D.45
    【变式2】(23-24高三下·青海西宁·阶段练习)某厂计划建造一个容积为,深为的长方体无盖水池.若池底的造价为元每平方米,池壁的造价为元每平方米,则这个水池的最低造价为 元.
    【变式3】(23-24高一上·青海西宁·期末)某工厂分批生产某种产品,每批产品的生产准备费用为1800元.若
    【变式1】(2024·安徽·模拟预测)已知,且,则的最小值为( )
    A.2B.4C.8D.
    【变式2】(多选)(23-24高一下·山东济宁·阶段练习)已知正实数满足,则( )
    A.B.C.D.
    题型14重点方法之消元法
    【典例1】(2024高三上·河南·专题练习)已知,且,则的最小值是( )
    A.2B.3C.4D.9
    【典例2】(2024·陕西西安·三模)已知,,则的最小值为 .
    【变式1】(2024·山西·三模)已知正实数x,y满足,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【变式2】(2024高三·全国·专题练习)已知,,且.
    (1)求的最小值;
    题型15 易错题之忽视基本不等式中的“一正”“三相等”
    【典例1】(多选)(23-24高一上·辽宁大连·阶段练习)下列运用基本不等式求最值,正确的有( )
    A.若,则
    B.因为,所以
    C.(且)
    D.若,,则
    【典例2】(多选)(23-24高一上·山东济南·阶段练习)下列说法正确的是( )
    A.7B.8C.14D.15
    6.(2024·福建·模拟预测)已知,,则使成立的一个充分不必要条件是( )
    A.B.
    C.D.
    7.(2024·河南南阳·一模)已知正实数满足,则的最小值为( )
    A.8B.9C.10D.11
    8.(23-24高三下·江苏扬州·开学考试)已知实数,,满足,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    9.(23-24高一上·山东临沂·期末)下列命题中正确的是( )
    A.若,则B.
    C.若且,则D.
    10.(23-24高一上·江苏盐城·期末)设,,已知,,则下列说法正确的是( )
    A.有最小值B.没有最大值
    C.有最大值为D.有最小值为
    三、填空题
    11.(2024·天津·模拟预测)若,,且,则的最小值为
    12.(23-24高一下·河北张家口·开学考试)设且,则的最小值为 .
    四、解答题
    13.(23-24高一上·青海海东·期中)已知,,且.
    (1)求的最小值;
    (2)若恒成立,求的最大值.
    14.(23-24高一上·广东韶关·阶段练习)(1)已知,求函数的最小值;
    (2)已知正数满足,求的最小值.
    B能力提升
    1.(2024·安徽蚌埠·模拟预测)已知,则下列选项中,能使取得最小值18的为( )
    A.B.C.D.
    2.(2024·四川成都·三模)设,若,则实数的最大值为( )
    A.B.4C.D.
    3.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)若,,且,则的最小值为 .
    C新定义题型
    4.(23-24高三下·江苏南通·开学考试)设正整数,有穷数列满足,且,定义积值
    (1)若时,数列与数列的S的值分别为,
    ①试比较与的大小关系;
    ②若数列的S满足,请写出一个满足条件的
    (2)若时,数列存在使得,将,分别调整为,,其它2个,令数列调整前后的积值分别为,写出的大小关系并给出证明;
    (3)求的最大值,并确定S取最大值时所满足的条件,并进行证明.
    课程标准
    学习目标
    ①掌握重要的不等式、基本不等式(均值不等式)的内容,成立条件及公式的证明。
    ②利用基本不等式的性质及变形求相关函数的最值及证明。
    通过本节课的学习,要求掌握基本不等式成立的条件,运用基本不等式这一重要的工具解决与最值有关的问题,会用基本不等式解决简单问题的证明.
    第02讲 2.2基本不等式

    知识点一:基本不等式(一正,二定,三相等,特别注意“一正”,“三相等”这两类陷阱)
    基本不等式:,,(当且仅当时,取“”号)其中叫做正数,的几何平均数;叫做正数,的算数平均数.
    如果,有(当且仅当时,取“”号)
    特别的,如果,用分别代替,代入,可得:,当且仅当时,“”号成立.
    知识点二:利用基本不等式求最值
    ①已知,是正数,如果积等于定值,那么当且仅当时,和有最小值;
    ②已知,是正数,如果和等于定值,那么当且仅当时,积有最大值;
    【即学即练1】(23-24高一上·广东潮州·期中)已知,则的最大值是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】利用基本不等式凑和为定值直接求解.
    【详解】已知,

    .
    当且仅当,即等号成立.
    故的最大值是.
    故选:A
    知识点三:基本不等式链
    (其中,当且仅当时,取“”号)
    知识点四:三个正数的基本不等式
    如果,,,那么(当且仅当时,取“”号)
    题型01对基本不等式的理解
    【典例1】(23-24高一上·上海普陀·期中)下列不等式中等号可以取到的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】根据基本不等式使用条件逐一检验取等条件即可得答案.
    【详解】解:对于A,因为,所以,当且仅当,即,故等号不成立,故A不符合;
    对于B,因为,所以,当且仅当,即,故等号不成立,故B不符合;
    对于C,因为,所以,当且仅当,即时取等号,故C符合;
    对于D,因为,所以,当且仅当,即,故等号不成立,故D不符合.
    故选:C.
    【典例2】(23-24高一上·安徽淮南·阶段练习)下列推导过程中,正确的有 .(填写序号)①若,则,的最小值为2;②若,则;③若,,则;④若对,恒成立,则的取值范围是.
    【答案】②④
    【分析】根据基本不等式成立的条件对各个命题进行判断即可.
    【详解】①中忽视了基本不等式等号成立的条件,当,即时,等号成立,
    因为,所以,①错误;
    ②由,得,则,
    当且仅当,即时,等号成立,②正确;
    ③中忽视了利用基本不等式时每一项必须为正数这一条件,当时,,③错误;
    ④当时,,当且仅当,即时,等号成立,
    由对,恒成立,得,因此的取值范围是,④正确,
    所以正确命题的序号是②④.
    故答案为:②④
    【变式1】(多选)(23-24高一上·福建泉州·阶段练习)下列各式能用基本不等式直接求得最大(小)值的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】BC
    【分析】利用基本不等式“,当且仅当时等号成立”逐一运算分析判断即可得解.
    【详解】解:对于选项A,不满足的要求,所以A不能直接用基本不等式求最大(小)值,故A错误;
    对于选项B,∵,,∴,当且仅当即时等号成立,
    所以B能直接用基本不等式求最小值,故B正确;
    对于选项C,∵,,∴,当且仅当即时等号成立,
    所以C能直接用基本不等式求最小值,故C正确;
    对于选项D,当或时不满足和是正数的要求,所以D不能直接用基本不等式求最大(小)值,故D错误;
    故选:BC.
    【变式2】(多选)(23-24高一上·福建莆田·阶段练习)下列判断正确的有( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BCD
    【分析】利用基本不等式逐项判断,可得出合适的选项.
    【详解】对于A选项,当时,,A错;
    对于B选项,当时,,
    则,
    当且仅当时,即当时,等号成立,B对;
    对于C选项,因为,则,
    由基本不等式可得,
    当且仅当时,即当时,等号成立,C对;
    对于D选项,因为,则,则,
    所以,,
    当且仅当时,即当时,等号成立,
    但,故等号不成立,所以,,D对.
    故选:BCD.
    【变式3】(多选)(23-24高一上·广东江门·阶段练习)下列命题中正确的是( )
    A.当时,
    B.若,则的最小值是
    C.当时,
    D.的最小值是
    【答案】BC
    【分析】对于A,举反例即可判断A错误;
    对于B,利用基本不等式可得B正确;
    对于C,利用基本不等式可得C正确;
    对于D,不满足基本不等式取等号的条件,判断D错误.
    【详解】若,则,显然不满足,A错误;
    若,则,当且仅当时取等号,最小值是,B正确;
    若,则,当且仅当时取等号,最小值是,C正确;
    若,则,当且仅当即时取等号,显然无解,故取不到最小值,D错误.
    故选:BC.
    题型02由基本不等式比较大小
    【典例1】(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知某商品近期价格起伏较大,假设第一周和第二周的该商品的单价分别为m元和n元,甲、乙两人购买该商品的方式不同,甲每周购买100元的该商品,乙每周购买20件该商品,若甲、乙两次购买平均单价分别为,则( )
    A.B.C.D.的大小无法确定
    【答案】B
    【分析】由题意求出的表达式,利用基本不等式,比较大小,即得答案.
    【详解】由题意得,,
    因为,故,,
    即,
    故选:B
    【典例2】(多选)(23-24高一上·广东茂名·期末)小王从甲地到乙地往返的速度分别为和,其全程的平均速度为,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AD
    【分析】设甲、乙两地之间的距离为,则全程所需的时间为,计算全程平均速度,然后利用基本不等式得出的大小关系,并利用作差法比较与大小,从而得到正确选项.
    【详解】设甲,乙两地之间的距离为,则全程所需的时间为
    所以,
    因为,由基本不等式可得,

    另一方面,

    所以,则
    故选:AD
    【变式1】(23-24高二·全国·课后作业)已知且,那么( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】根据题意利用相关不等式和作差法判断大小.
    【详解】由题意可得:,
    ∵,即
    又∵


    故选:B.
    【变式2】(多选)(23-24高一·全国·单元测试)十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈里奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若a,b,,则下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,,则D.若,则
    【答案】ABC
    【分析】根据不等式的性质,或者做差法,即可判断选项.
    【详解】对于A,因为,所以,故A正确;
    对于B,,故B正确;
    对于C,若,,则,即,故C正确;
    对于D,当,时,满足,但,故D不正确.
    故选:ABC.
    题型03由基本不等式证明不等关系
    【典例1】(23-24高一·全国·随堂练习)设,,求证下列不等式:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    (3)证明见解析
    (4)证明见解析
    【分析】(1)利用基本不等式证明;
    (2)利用作差法证明;
    (3)利用作差法证明;
    (4)利用基本不等式证明.
    【详解】(1)因为,所以,
    所以,
    当且仅当,即时取得等号,
    所以,命题得证.
    (2)要证明,只用证明,
    只用证明,
    因为,
    当且仅当时取得等号,所以成立,
    则成立,命题得证.
    (3),
    当且仅当时取得等号,
    所以,命题得证.
    (4)因为,,
    所以要证,只用证,
    只用证,根据基本不等式可知显然成立,
    当且仅当时取得等号,
    所以成立,命题得证.
    【典例2】(2024高三·全国·专题练习)已知,,,求证:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)证明见详解;
    (2)证明见详解.
    【分析】(1)由题意,因为,利用基本不等式,求得,进而得到,即可得到证明;
    (2)由,化简可得,根据,即可证明.
    【详解】(1)由题意,因为,且,
    所以,当且仅当时,取“=”,
    所以,所以.
    (2)由,
    所以

    ,所以,
    所以,所以,
    所以.
    【变式1】(23-24高一·全国·课堂例题)设a,b为正数,证明下列不等式成立:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【分析】(1)利用基本不等式即可证明;
    (2)利用基本不等式即可证明.
    【详解】(1)因为a,b为正数,所以,也为正数.
    由基本不等式,得,
    当且仅当,即时,取得等号.
    所以原不等式成立;
    (2)因为a,b为正数,所以,也为正数.
    由基本不等式,得,,
    所以,
    当且仅当,,即时,取得等号.
    因此,原不等式成立.
    【变式2】(2024·四川雅安·模拟预测)已知,,且,证明:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)证明见解析.
    【分析】(1)根据给定条件,消元并结合二次函数推理作答.
    (2)根据给定条件,借助“1”的妙用,计算推理作答.
    【详解】(1)因为,,,则,,
    因此,当且仅当,时取等号,
    所以成立.
    (2)因,,且,则,
    因此,
    当且仅当且,即,时取等号,
    所以成立.
    题型04利用基本不等式求积的最大值
    【典例1】(23-24高一上·广东韶关·阶段练习)已知,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】借助基本不等式计算即可得.
    【详解】因为,故,即,
    当且仅当时,等号成立,所以.
    故选:A.
    【典例2】(23-24高一上·江苏连云港·阶段练习)已知,求:
    (1)的最大值;
    (2)的最大值.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】利用基本不等式计算即可.
    【详解】(1),
    ∴,
    当且仅当,即时等号成立,
    所以的最大值为;
    (2),
    ∴,
    当且仅当,即时取等号,
    所以的最大值为.
    【变式1】(23-24高一上·安徽·期末)若正数满足,则的最大值为( )
    A.6B.9C.D.
    【答案】C
    【分析】由基本不等式求解即可.
    【详解】解:因为,
    所以,
    当且仅当时取等号.
    故选:C.
    【变式2】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知,则的最大值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】利用基本不等式的变形求解出最大值.
    【详解】由题意可知,当时,,

    当且仅当,即时取等号,
    最大值为,
    故选:C.
    【变式3】(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)设,求函数的最大值.
    【答案】2
    【分析】
    由题意可得,结合基本不等式计算即可求解.
    【详解】由,得,
    所以,
    即,
    当且仅当即时等号成立,
    所以的最大值为2.
    题型05利用基本不等式求和的最小值
    【典例1】(23-24高一上·湖南娄底·期末)已知,则的最小值为( )
    A.5B.3C.D.或3
    【答案】B
    【分析】由已知可得,利用基本不等式计算可得结果.
    【详解】由,得,
    当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为3.
    故选:B.
    【典例2】(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)已知,,,则的最小值为
    【答案】/
    【分析】根据条件化简后利用均值不等式求解即可.
    【详解】由 ,, 可得,

    当且仅当 ,即时,等号成立,
    所以, 的最小值为 .
    故答案为:
    【变式1】(23-24高一下·浙江·期中)若实数,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】首先变形,再利用基本不等式求最小值.
    【详解】

    当且仅当,即时,等号成立.
    故选:D
    【变式2】(23-24高一上·北京·期中)若, 则的最小值是 ; 此时的值为 .
    【答案】 4; 1
    【分析】利用基本不等式求最值即可.
    【详解】因为,所以,当且仅当,即时等号成立.
    故的最小值是4,此时的值为1.
    故答案为:①4;②1.
    【变式3】(23-24高一上·北京平谷·期末)已知函数,那么当 时,函数取得最小值为 .
    【答案】
    【分析】根据条件,利用基本不等式即可求出结果.
    【详解】因为,又,所以,
    当且仅当,即时,取等号,
    故答案为:,.
    题型06利用基本不等式求二次与二次(一次)商式的最值
    【典例1】(23-24高一上·辽宁沈阳·阶段练习)已知正实数x,则的最大值是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】利用基本不等式可求,当且仅当时等号成立,化简已知即可求解.
    【详解】解:因为,
    又因为,所以,
    所以,当且仅当时,即时等号成立,
    所以,
    即y的最大值是.
    故选:D.
    【典例2】(23-24高一上·安徽芜湖·阶段练习)求解下列各题:
    (1)求的最大值;
    (2)求的最小值.
    【答案】(1);(2)8.
    【分析】(1)因为,所以利用均值不等式即可求解;
    (2)因为,所以利用均值不等式即可求解.
    【详解】解:(1)因为,又,
    所以,
    所以,当且仅当,即时取等号,
    故y的最大值为;
    (2)由题意,,
    因为,所以,
    所以,当且仅当,即时等号成立,
    故y的最小值为8.
    【变式1】(23-24高二下·浙江绍兴·期中)若 ,则有( )
    A.最大值B.最小值C.最大值D.最小值
    【答案】A
    【分析】将给定函数化简变形,再利用均值不等式求解即得.
    【详解】因,则,
    于是得,当且仅当,即时取“=”,
    所以当时,有最大值.
    故选:A
    【变式2】(23-24高一上·江西南昌·期末)当时,函数的最小值为 .
    【答案】
    【分析】将函数解析式变形为,利用基本不等式可求得结果.
    【详解】因为,则,则,
    当且仅当时,等号成立,
    所以,当时,函数的最小值为.
    故答案为:.
    【变式3】(22-23高一上·甘肃金昌·阶段练习)求解下列各题:
    (1)求的最小值;
    【答案】(1);
    【分析】(1)根据分式的运算性质,结合基本不等式进行求解即可;
    【详解】(1)
    当且仅当 即 时取等号, 此时取得最小值;
    题型07利用基本不等式求条件等式求最值
    【典例1】(23-24高一上·安徽马鞍山·阶段练习)已知正实数满足,则的最小值为 .
    【答案】/
    【分析】变形得到,并得到,变形得到,利用基本不等式求出最小值.
    【详解】正实数满足,故,所以,
    则,又,解得,


    当且仅当,即时,等号成立,
    故的最小值为.
    故答案为:
    【典例2】(2024高三下·上海·竞赛)若正实数满足,则的最小值是 .
    【答案】9
    【分析】双变量最值,采取消元手段或者基本不等式处理即可.
    【详解】解析一:,
    则,等号成立时.
    所以的最小值是9.
    解析二:,
    则,
    等号成立时所以的最小值是9.
    故答案为:9.
    【变式1】(2024·浙江嘉兴·二模)若正数满足,则的最小值是( )
    A.B.C.D.2
    【答案】A
    【分析】根据题意可得,利用基本不等式求解.
    【详解】由可得,

    当且仅当,即时,等号成立,此时符合题意.
    所以的最小值为.
    故选:A.
    【变式2】(23-24高三上·上海松江·阶段练习)设正实数x、y、z满足,则的最大值为 .
    【答案】
    【分析】把用表示,代入中,化简后利用基本不等式即可求出最大值.
    【详解】因为,所以,
    所以,
    当且仅当,即时等号成立, 所以的最大值为1 .
    故答案为:.
    题型08 基本不等式中的恒成立问题
    【典例1】(23-24高一上·陕西西安·期中)若,,且,恒成立,则实数的范围是( )
    A.B.或
    C.或D.
    【答案】A
    【分析】将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值,可得出关于实数的不等式,解之即可.
    【详解】因为,,且,
    则,
    当且仅当时,即当时,等号成立,故的最小值为,
    因为恒成立,则,
    即,解得.
    故选:A.
    【典例2】(23-24高三上·上海黄浦·期中)若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】根据题意分析可得原题意等价于对任意的,不等式恒成立,结合基本不等式运算求解.
    【详解】因为,且,整理得,
    所以原题意等价于对任意的,不等式恒成立,
    又因为,当且仅当,即时,等号成立,
    所以.
    故选:A.
    【变式1】(23-24高一上·贵州安顺·期末)若不等式恒成立,则实数的最大值为( )
    A.2B.3C.4D.9
    【答案】D
    【分析】
    化简可得恒成立,再根据基本不等式求解的最小值即可.
    【详解】由题意恒成立,即恒成立.
    又,当且仅当时取等号.
    故实数的最大值为9.
    故选:D
    【变式2】(23-24高二上·湖南·期中)已知实数,且满足,若不等式恒成立,则实数的最大值为( )
    A.9B.12C.16D.25
    【答案】D
    【分析】
    将不等式恒成立问题,转化为利用基本不等式求最值问题.
    【详解】,
    当且仅当,即,时,等号成立.
    因不等式恒成立,只需,
    因此,故实数的最大值为25.
    故选:D
    【变式3】(23-24高一上·湖南邵阳·阶段练习)若命题“,为真命题,则的最小值为 .
    【答案】/
    【分析】由参变量分离法可得,利用基本不等式求出在时的最大值,即可得出实数的最小值.
    【详解】,,则,
    当时,,当且仅当时,等号成立,故.
    所以,实数的最小值为.
    故答案为:.
    题型09基本不等式的应用
    【典例1】(2024·广东韶关·二模)在工程中估算平整一块矩形场地的工程量W(单位:平方米)的计算公式是,在不测量长和宽的情况下,若只知道这块矩形场地的面积是10000平方米,每平方米收费1元,请估算平整完这块场地所需的最少费用(单位:元)是( )
    A.10000B.10480C.10816D.10818
    【答案】C
    【分析】设矩形场地的长为米,则,结合基本不等式计算即可求解.
    【详解】设矩形场地的长为米,则宽为米,

    当且仅当,即时,等号成立.
    所以平整这块场地所需的最少费用为元.
    故选:C
    【典例2】(23-24高一上·浙江·期中)第19届亚洲运动会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,某杭州纪念品商家为了迎合亚运会拟举行促销活动.经调查测算,商品的年销售量(万件)与年促销费用(万元)满足如下关系:(为常数),如果不搞促销活动,则商品年销售量为万件.已知商家每年固定投入万元(门店租赁、水电费用等),商品的进货价为元/件,商家对商品的售价定为每件产品的年平均成本的倍(产品成本包括固定投入和产品进货投入).
    (1)将该产品的年利润(万元)表示为促销费用(万元)的函数(利润=销售额-产品成本-促销费用);
    (2)当促销费用(万元)为何值时,该商家能够获得利润最大?此时利润最大值为多少?
    【答案】(1)
    (2)万元,万元
    【分析】根据题意,得到,求得每件商品的销售价格为元,进而得出函数的关系式;
    (2)由(1)中的解析式,结合,进而求得利润最大值.
    【详解】(1)解:由题意,当时,,可得,解得,所以,
    因为每件商品的销售价格为元,
    所以.
    (2)解:因为,所以,
    当且仅当时,即时,等号成立,
    所以,所以,
    故当促销费用(万元),该商家能够获得利润最大,此时利润最大值为(万元).
    【变式1】(23-24高一上·河南洛阳·阶段练习)某合作社需要分装一批蔬菜.已知这批蔬菜只由一名男社员分装时,需要12天完成,只由一名女社员分装时,需要18天完成.为了让市民尽快吃到这批蔬菜,要求一天内分装完毕.由于现有的男、女社员人数都不足以单独完成任务,所以需要若干名男社员和若干名女社员共同分装.已知分装这种蔬菜时会不可避免地造成一些损耗.根据以往经验,这批蔬菜分装完毕后,参与任务的所有男社员会损耗蔬菜共80千克,参与任务的所有女社员会损耗蔬菜共30千克.则参与分装蔬菜的男社员的平均损耗蔬菜量(千克)与女社员的平均损耗蔬菜量(千克)之和的最小值为( )
    A.10B.15C.30D.45
    【答案】B
    【分析】根据题意,得到,平均损耗蔬菜量之和为,结合基本不等式,即可求解.
    【详解】设安排男社员名,女社员名,
    根据题意,可得,平均损耗蔬菜量之和为,

    ,当且仅当,即时等号成立,
    则分装蔬菜的男社员的平均损耗蔬菜量(千克)与女社员的平均损耗蔬菜量(千克)之和的最小值为15.
    故选:B.
    【变式2】(23-24高三下·青海西宁·阶段练习)某厂计划建造一个容积为,深为的长方体无盖水池.若池底的造价为元每平方米,池壁的造价为元每平方米,则这个水池的最低造价为 元.
    【答案】
    【分析】设水池池底的一边长为,则另一边长为,由题意表示出总造价的函数式,化简后可利用基本不等式求出最小值,注意判断取最值时的取值是否存在.
    【详解】因为水池的容积为,深为,所以底面积为,
    设水池池底的一边长为,则另一边长为,
    则总造价
    (元).
    当且仅当,即时,取最小值为.
    所以水池的最低造价为元.
    故答案为:.
    【变式3】(23-24高一上·青海西宁·期末)某工厂分批生产某种产品,每批产品的生产准备费用为1800元.若每批生产件产品,每件产品每天的仓储费用为2元,且每件产品平均仓储时间为天,设平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和为元.
    (1)写出关于的函数解析式;
    (2)当为何值时,有最小值?最小值是多少?
    【答案】(1)
    (2)时,有最小值,最小值为60
    【分析】(1)由题意结合的定义以及的含义即可列出表达式;
    (2)结合基本不等式求和的最小值,并注意取等条件即可.
    【详解】(1)根据题意可得 .
    (2),
    当且仅当,即时等号成立,
    故当时,有最小值,最小值为60.
    题型10对钩函数
    【典例1】(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)方程在区间内有解,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】对等式进行常变量分离,结合对钩函数的性质进行求解即可.
    【详解】因为,
    所以由,
    设,当时,函数单调递增,
    所以,
    要想方程在区间内有解,
    只需,
    故选:D
    【典例2】(23-24高三上·贵州贵阳·阶段练习)世界公认的三大著名数学家为阿基米德、牛顿、高斯,其中享有“数学王子”美誉的高斯提出了取整函数表示不超过的最大整数,例如.已知,则函数的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【详解】易知在上随着的增大而逐渐减小,在上随着的增大而逐渐增加.当时,;
    当时,;当时,,所以,则函数的取值范围为.
    故选:C.
    【变式1】(22-23高一下·云南普洱·阶段练习)函数的最小值为( )
    A.2B.C.3D.以上都不对
    【答案】B
    【分析】令,则,然后根据对勾函数的单调性可得答案.
    【详解】令,则,
    因为在上单调递增,
    所以当时取得最小值,
    故选:B
    【变式2】(2024高三·全国·专题练习)函数y=x+(x≥2)取得最小值时的x值为 .
    【答案】2
    【分析】令x+1=t(t≥3),则有=t+-1在[3,+∞)上单调递增,当t=3时,即可求解.
    【详解】依题意,
    y=x+=x+1+-1(x≥2),
    设x+1=t(t≥3).因为f(t)=t+-1在[3,+∞)上单调递增,
    所以当t=3,即x=2时,y=x+(x≥2)取得最小值.
    故答案为:2.
    题型11重点方法之凑配法
    【典例1】(23-24高一上·贵州六盘水·期末)当时,不等式恒成立,则实数m的取值范围是 .
    【答案】
    【分析】由基本不等式求出,从而得到,求出答案.
    【详解】因为,所以,
    当且仅当,即时,等号成立,
    故只需,解得.
    故答案为:
    【典例2】(23-24高一上·安徽芜湖·阶段练习)(1)已知a,,比较与的大小,并说明理由.
    (2)已知,求的最小值,并求取到最小值时x的值.
    【答案】(1),理由见解析
    (2)最小值为8,此时
    【分析】(1)利用作差法得到,进而即可比较;
    (2)依题意可得,再利用基本不等式即可求解.
    【详解】(1)由,
    又,,
    则,
    所以.
    (2)由,
    当且仅当,即时取等号,
    所以的最小值为8,此时.
    【变式1】(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)已知,则的最大值为( )
    A.B.0C.4D.8
    【答案】B
    【分析】利用基本不等式先求的最小值,然后可得.
    【详解】因为,所以,
    所以,当且仅当时等号成立,
    所以,所以,
    即的最大值为0.
    故选:B
    【变式2】(23-24高一上·安徽合肥·期末)若不等式对任意恒成立,则实数的最大值是 .
    【答案】
    【分析】利用配凑法,结合基本不等式求得的最小值,从而得到,进而得解.
    【详解】因为,
    所以,
    当且仅当,即时,等号成立,
    因为不等式对任意恒成立,
    所以,所以,
    所以的最大值为.
    故答案为:.
    题型12 重点方法之换元法
    【典例1】(23-24高二下·重庆·阶段练习)已知,,,则的最小值为 .
    【答案】/
    【分析】依题意可得且,从而将目标式化为,再换元,利用基本不等式计算可得.
    【详解】∵,,,∴,且,

    令,
    原式

    当且仅当,即取等号,故的最小值为.
    故答案为:
    【典例2】(2024·全国·模拟预测)已知,,则的最小值为 .
    【答案】12
    【分析】令,,从而可得,,再根据,结合基本不等式求解即可.
    【详解】令,,则,,且,,
    所以,.
    又,所以

    当且仅当,,即,时,等号成立.
    故答案为:12
    【变式1】(2024高二下·浙江·学业考试)已知正实数,满足,则的最小值为 .
    【答案】/
    【分析】依题意可得,令,,即可得到且,,目标式子,利用基本不等式计算可得.
    【详解】因为正实数,满足,
    即,令,,则且,,
    所以,
    当且仅当,即,时取等号.
    故答案为:
    【变式2】(23-24高一上·甘肃庆阳·期末)已知,,.
    (1)求的最大值;
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)利用基本不等式,将等式转化为关于的一元二次方程,即可求解;
    (2)首先将等式变形为,再变形,转化为利用基本不等式求和的最小值.
    【详解】(1)因为,
    令,则,所以,解得,
    所以,当且仅当,即,时等号成立;
    题型13 重点方法之“1”的妙用法
    【典例1】(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)若,,且,则的最小值为 .
    【答案】2
    【分析】通分后利用已知化简,然后再变形为,利用常数代换,结合基本不等式可得.
    【详解】因为,
    所以

    由于,所以,且,
    所以,
    所以,当且仅当,即时等号成立,
    所以的最小值为2.
    故答案为:2
    【典例2】(23-24高一下·黑龙江大庆·开学考试)若正数满足,则的最小值为
    【答案】6
    【分析】先把已知变形为,再利用“1”的妙用,结合基本不等式求最值.
    【详解】由得,
    所以,
    当且仅当,即时,等号成立.
    故答案为:6.
    【变式1】(2024·安徽·模拟预测)已知,且,则的最小值为( )
    A.2B.4C.8D.
    【答案】A
    【分析】根据条件,将所求式子变形利用基本不等式求解.
    【详解】,,

    当且仅当,即,即时等号成立.
    故选:A.
    【变式2】(多选)(23-24高一下·山东济宁·阶段练习)已知正实数满足,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】BD
    【分析】根据给定条件,利用基本不等式及“1”的妙用逐项计算判断即得.
    【详解】正实数满足,则,
    对于A,,则,
    当且仅当,即时,取等号,故A错误;
    对于B,,
    当且仅当,即时取等号,故B正确;
    对于C,由选项A知,当时,成立,此时,故C错误;
    对于D,由,得,则

    当且仅当,即时,取等号,故D正确.
    故选:BD.
    题型14重点方法之消元法
    【典例1】(2024高三上·河南·专题练习)已知,且,则的最小值是( )
    A.2B.3C.4D.9
    【答案】D
    【分析】由化简可得且,然后利用基本不等式求解,从而可求解.
    【详解】由题意得,所以,
    所以(当且仅当时取等号),
    所以的最小值为.
    又因为,且,所以的最小值是,故D正确.
    故选:D.
    【典例2】(2024·陕西西安·三模)已知,,则的最小值为 .
    【答案】/
    【分析】依题意可得,再由基本不等式计算可得.
    【详解】因为,且,
    所以,
    所以,
    当且仅当,即,时,等号成立,
    故的最小值为.
    故答案为:.
    【变式1】(2024·山西·三模)已知正实数x,y满足,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据题意分析可知,利用基本不等式运算求解.
    【详解】因为正实数x,y满足,则,
    则,
    当且仅当,即时,等号成立,
    所以的最小值为.
    故选:A.
    【变式2】(2024高三·全国·专题练习)已知,,且.
    (1)求的最小值;
    【答案】(1)
    【分析】(1)根据已知等式,转化为二次函数求最值即可;
    【详解】(1)∵,,
    ∴,
    当且仅当,时取等号.
    题型15 易错题之忽视基本不等式中的“一正”“三相等”
    【典例1】(多选)(23-24高一上·辽宁大连·阶段练习)下列运用基本不等式求最值,正确的有( )
    A.若,则
    B.因为,所以
    C.(且)
    D.若,,则
    【答案】CD
    【分析】根据基本不等式成立的条件逐一判断可得选项.
    【详解】解:对于A:因为,当时,,而当时,,故A不正确;
    对于B:,当且仅当,即,而此等式不成立,故B不正确;
    对于C:因为且,又同号,所以,当且仅当,即时,取等号,故C正确;
    对于D:因为,,所以,所以,当且仅当,即(舍去)时取等号,故D正确,
    故选:CD.
    【典例2】(多选)(23-24高一上·山东济南·阶段练习)下列说法正确的是( )
    A.的最小值是
    B.的最小值是
    C.的最小值是
    D.的最小值是
    【答案】AB
    【分析】利用基本不等式直接判断A,利用根式判断B,利用等号不成立判断C,利用特值判断D
    【详解】当时,(当且仅当,即时取等号),A正确;
    ,因为,所以,B正确;
    ,当且仅当,即时,等号成立,显然不成立,故C错误;
    当时,,D错误.
    故选:AB.
    【变式1】(23-24高一·江苏·课后作业)证明:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解;
    【分析】(1),利用基本不等式即可证明.
    (2),利用基本不等式即可证明.
    【详解】(1),
    当且仅当时,即时,等号成立.
    (2),
    当且仅当时取等号,此时,
    显然的值不存在,所以等号不成立,
    所以.
    A夯实基础 B能力提升 C新定义题型
    A夯实基础
    一、单选题
    1.(23-24高一上·广东潮州·期末)设,则函数的最小值为( )
    A.6B.7C.10D.11
    【答案】D
    【分析】利用基本不等式求解可得答案.
    【详解】,,
    当且仅当,即时,等号成立,
    所以函数的最小值为,
    故选:D.
    2.(23-24高一上·新疆·期中)已知,则的最小值是( )
    A.3B.C.6D.0
    【答案】C
    【分析】利用基本不等式求和的最小值.
    【详解】因为,则,
    当且仅当,即时等号成立.
    所以的最小值是;
    故选:C.
    3.(23-24高一上·广东佛山·期中)函数,的最小值为( )
    A.1B.2C.3D.5
    【答案】C
    【分析】利用配凑法结合基本不等式求解即可.
    【详解】因为,所以,
    则,
    当且仅当,即时取等号,
    所以函数,的最小值为.
    故选:C.
    4.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)已知,则的最大值为( )
    A.8B.16C.2D.4
    【答案】D
    【分析】根据基本不等式得到最值.
    【详解】因为,所以,,
    故,当且仅当,即时,等号成立,
    故的最大值为4.
    故选:D
    5.(23-24高三上·海南省直辖县级单位·阶段练习)设,则函数,的最小值为( )
    A.7B.8C.14D.15
    【答案】D
    【分析】利用基本不等式求解.
    【详解】因为,所以,
    所以,
    当且仅当,即时等号成立,
    所以函数的最小值为15,
    故选:D.
    6.(2024·福建·模拟预测)已知,,则使成立的一个充分不必要条件是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】
    根据给定条件,利用充分不必要条件的定义逐项分析判断即得.
    【详解】对于A,令,显然有,而,A不是;
    对于B,当,时,,B不是;
    对于C,当,时,由,得,
    当且仅当时取等号,反之取,满足,而不成立,
    因此是成立的一个充分不必要条件,C是;
    对于D,令,不等式成立,而,D不是.
    故选:C
    7.(2024·河南南阳·一模)已知正实数满足,则的最小值为( )
    A.8B.9C.10D.11
    【答案】B
    【分析】利用条件转化得,将问题式化简结合基本不等式求最值.
    【详解】由,且,可得.所以.
    又因为,
    当且仅当,即时取等号,所以.
    故选:B.
    8.(23-24高三下·江苏扬州·开学考试)已知实数,,满足,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求解即得.
    【详解】实数,,由,得,
    因此,
    当且仅当,即时取等号,
    所以的最小值为.
    故选:B
    二、多选题
    9.(23-24高一上·山东临沂·期末)下列命题中正确的是( )
    A.若,则B.
    C.若且,则D.
    【答案】ACD
    【分析】由已知条件,利用基本不等式验证各选项的结论是否正确.
    【详解】时有,则,
    当且仅当,即时等号成立,A选项正确;

    等号成立的条件是,即,显然不能成立,
    故的等号取不到,B选项错误;
    若且,则,
    当且仅当,即或时等号成立,C选项正确;

    当且仅当,即时等号成立,D选项正确;
    故选:ACD
    10.(23-24高一上·江苏盐城·期末)设,,已知,,则下列说法正确的是( )
    A.有最小值B.没有最大值
    C.有最大值为D.有最小值为
    【答案】ABD
    【分析】利用基本不等式直接判断与的最值情况.
    【详解】,,,
    当且仅当即时等号成立,故A正确,B正确;
    又,时,,即,
    所以,当且仅当时,等号成立,故C错误,D正确.
    所以函数的最小值为5;
    (2)因为,所以,
    所以,
    当且仅当,即时,取等号,
    所以的最小值为9.
    B能力提升
    1.(2024·安徽蚌埠·模拟预测)已知,则下列选项中,能使取得最小值18的为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题根据基本不等式求最值可判断出A、B两项的正误;利用二次函数的性质可判断出C项的正误;通过举反例可判断D项的正误.
    【详解】对选项A:由可知,,当且仅当等号成立,最小值不是18,
    故选项A不正确;
    对选项B:若,两边除以得,,
    则,
    当且仅当时,即时等号成立,
    故的最小值是18,故选项B正确;
    对选项C:由,得,
    故,
    由二次函数的性质,可知:当时,的最大值为18,
    故选项C不正确;
    对选项D:,则当时,

    故不能取得最小值18,
    故选项D不正确.
    所以,
    所以,当且仅当,即时等号成立,
    所以的最小值为2.
    故答案为:2
    C新定义题型
    4.(23-24高三下·江苏南通·开学考试)设正整数,有穷数列满足,且,定义积值
    (1)若时,数列与数列的S的值分别为,
    ①试比较与的大小关系;
    ②若数列的S满足,请写出一个满足条件的
    (2)若时,数列存在使得,将,分别调整为,,其它2个,令数列调整前后的积值分别为,写出的大小关系并给出证明;
    (3)求的最大值,并确定S取最大值时所满足的条件,并进行证明.
    【答案】(1)①②(答案不唯一)
    (2),证明见解析
    (3)的最大值为1,当且仅当时,取到最大值,证明见解析
    【分析】(1)①根据定义求出两个积值,比较大小;②只要写出满足条件的一个解就可以了,注意限制条件;
    (2)根据调整,对两个积值做差,根据限制条件可比较大小;
    (3)利用基本不等式计算可得;
    【详解】(1)①依题意可得,,所以;
    ②不妨令为(答案不唯一),则,
    因为,,符合题意.
    (2);
    证明:不妨设,则;
    则;
    所以

    所以;
    (3)的最大值为1,当且仅当时,取到最大值.
    证明:因为,且;
    所以;
    当且仅当时,等号成立.
    【点睛】关键点点睛:对于新定义类问题解题关键在于理解新定义,第三问的关键是利用基本不等式.
    课程标准
    学习目标
    ①掌握重要的不等式、基本不等式(均值不等式)的内容,成立条件及公式的证明。
    ②利用基本不等式的性质及变形求相关函数的最值及证明。
    通过本节课的学习,要求掌握基本不等式成立的条件,运用基本不等式这一重要的工具解决与最值有关的问题,会用基本不等式解决简单问题的证明.
    相关试卷

    数学必修 第一册3.3 幂函数课后练习题: 这是一份数学必修 第一册<a href="/sx/tb_c4000269_t7/?tag_id=28" target="_blank">3.3 幂函数课后练习题</a>,共58页。试卷主要包含了定义,幂函数的特征,拓展等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.1 空间向量及其运算当堂检测题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册<a href="/sx/tb_c4000320_t7/?tag_id=28" target="_blank">1.1 空间向量及其运算当堂检测题</a>,文件包含第02讲112空间向量的数量积运算解析版docx、第02讲112空间向量的数量积运算改编版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共56页, 欢迎下载使用。

    高中人教A版 (2019)1.2 空间向量基本定理当堂达标检测题: 这是一份高中人教A版 (2019)<a href="/sx/tb_c4000321_t7/?tag_id=28" target="_blank">1.2 空间向量基本定理当堂达标检测题</a>,文件包含12空间向量基本定理原卷版docx、12空间向量基本定理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高中(人教A版数学必修一册)精品同步讲义第2章第02讲2.2基本不等式(知识清单+15类热点题型讲练+分层强化训练)(学生版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map