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    沪科版八年级数学上册举一反三系列专题13.6三角形中的边角关系、命题与证明章末题型过关卷练习(原卷版+解析)

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    沪科版八年级数学上册举一反三系列专题13.6三角形中的边角关系、命题与证明章末题型过关卷练习(原卷版+解析)

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    这是一份沪科版八年级数学上册举一反三系列专题13.6三角形中的边角关系、命题与证明章末题型过关卷练习(原卷版+解析),共31页。
    第13章 三角形中的边角关系、命题与证明章末题型过关卷【沪科版】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022春•大足区期末)下列命题是真命题的是(  )A.两直线被第三条直线所截,同位角相等 B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.相等的两个角一定是对顶角 D.等角的余角相等2.(3分)(2022•兴平市一模)如图,CM是△ABC的中线,△BCM的周长比△ACM的周长大3cm,BC=8cm,则AC的长为(  )A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm3.(3分)(2022秋•原州区期末)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是(  )A. B. C. D.4.(3分)(2022秋•西青区期末)小芳有两根长度为5cm和10cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为(  )的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm5.(3分)(2022秋•曲靖期末)如图,在△ABC中,∠BAC=128°,P是△ABC的内角∠ABC的平分线BP1与外角∠ACE的平分线CP1的交点;P2是△BP1C的内角∠P1BC的平分线BP2与外角∠P1CE的平分线CP2的交点;P3是△BP2C的内角∠P2BC的平分线BP3与外角∠P2CE的平分线CP3的交点;依次这样下去,则∠P6的度数为(  )A.2° B.4° C.8° D.16°6.(3分)(2022春•忠县期末)设三角形ABC与某长方形相交于如图所示的A、E、D、F点,如果∠C=90°,∠B=30°,∠BAF=15°,那么∠CDE=(  )A.35° B.40° C.45° D.50°7.(3分)(2022春•方城县期末)如图所示,点D,E分别是△ABC的边BC,AB上的点,分别连结AD,DE,则图中的三角形一共有(  )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个8.(3分)(2022春•西乡塘区校级期末)如图,已知△ABC中,点D、E分别是边BC、AB的中点.若△ABC的面积等于8,则△BDE的面积等于(  )A.2 B.3 C.4 D.59.(3分)(2022春•福山区期末)如图所示,考古学家发现在地下A处有一座古墓,古墓上方是煤气管道,为了不影响管道,准备在B和C处开工挖出“V”字形通道,如果∠DBA=120°,∠ECA=125°,则∠A的度数是(  )A.65° B.80° C.85° D.90°10.(3分)(2022•重庆)在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是(  )A.5 B.4 C.3 D.2二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022春•海陵区期末)如图,在△ABC中,沿DE折叠,点A落在三角形所在的平面内的点为A′,若∠A=30°,∠BDA′=86°,则∠CEA′的度数为   .12.(3分)(2022春•海安市校级月考)如图,在△ABC中,∠BAC=42°,将△ABC沿着射线BC方向平移得到△DEF,连接CD.在整个平移过程中,若∠ACD和∠CDE的度数存在2倍关系,则∠CDE=   度.13.(3分)(2022秋•江汉区期末)如图,将一副三角尺的两个锐角(30°角和45°角)的顶点P叠放在一起,没有重叠的部分分别记作∠1和∠2,若∠1与∠2的和为61°,则∠APC的度数是    .14.(3分)(2022秋•新田县期中)在同一平面内有n个点,其中任意三点不在同一直线上.已知3个点两两相接可得到1个三角形,如图1;4个点两两相接可得到4个三角形(以这4个点为顶点的三角形)如图2;5个点两两相接可得到10个三角形(以这5个点为顶点的三角形)如图3,…;则10个点两两相接可得到    个三角形(以这10个点为顶点的三角形).15.(3分)(2022春•广平县期末)如图是可调躺椅示意图(数据如图),AE与BD的交点为C,且∠A,∠B,∠E保持不变.为了舒适,需调整∠D的大小,使∠EFD=140°,则图中∠D应    (填“增加”或“减少”)    度.16.(3分)(2022春•射阳县期中)如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②∠DFB=45°;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正确的结论是   (填序号).三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022春•建邺区校级期末)如图,在△ABC中,∠B=35°,点D在BC上,∠BAC=∠ADC,点E在AB上,(1)若DE∥AC,求∠ADE的度数.(2)当∠BED的度数是    时,△BDE是直角三角形.18.(6分)(2022春•隆回县期末)如图,已知三角形EFG的顶点E,F分别在直线AB和CD上,且AB∥CD.若∠EFG=90°,∠FEG=30°,∠EGF=60°.(1)当∠2=2∠1时,求∠1的度数.(2)设∠AEG=α,∠CFG=β,求α和β的数量关系(用含α,β的等式表示).19.(8分)(2022春•思明区校级期中)如图1,在五边形ABCDE中,AE∥BC,∠A=∠C.(1)猜想AB与CD之间的位置关系,并说明理由;(2)如图2,延长DE至F,连接BE,若∠1=∠3,∠AEF=2∠2,∠AED=2∠C﹣140°,求∠C的度数.20.(8分)(2022秋•正阳县期末)图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:   ;(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:   个;(3)图2中,当∠D=50度,∠B=40度时,求∠P的度数.(4)图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结果,不必证明).21.(8分)(2022春•盐湖区校级期末)已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.(1)如图1,若AB∥ON,则①∠ABO的度数是    ;②当∠BAD=∠ABD时,x=   ;当∠BAD=∠BDA时,x=   .(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.22.(8分)(2022春•海陵区期末)直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.(1)如图1,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,点A、B在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.(2)如图2,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DE、CE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.(3)如图3,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及延长线相交于E、F,在△AEF中,如果有两个角度数的比是3:2,请直接写出∠ABO的度数    .23.(8分)(2022春•淮安期末)【概念认识】如图①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,则BD,BE叫做∠ABC的“三分线”.其中,BD是“邻AB三分线”,BE是“邻BC三分线”.【问题解决】(1)如图②,在△ABC中,∠A=80°,∠B=45°,若∠B的三分线BD交AC于点D,求∠BDC的度数;(2)如图③,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻BC三分线,且∠BPC=140°,求∠A的度数;【延伸推广】(3)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分线所在的直线与∠ACD的三分线所在的直线交于点P.若∠A=m°(m>54),∠B=54°,直接写出∠BPC的度数.(用含m的代数式表示) 第13章 三角形中的边角关系、命题与证明章末题型过关卷【沪科版】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022春•大足区期末)下列命题是真命题的是(  )A.两直线被第三条直线所截,同位角相等 B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.相等的两个角一定是对顶角 D.等角的余角相等【分析】根据平行线性质,对顶角性质,垂直的定义和余角的定义逐项判断.【解答】解:两平行线被第三条直线所截,同位角相等,故A是假命题,不符合题意;平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故B是假命题,不符合题意;相等的两个角不一定是对顶角,故C是假命题,不符合题意;等角的余角相等,故D是真命题,符合题意;故选:D.2.(3分)(2022•兴平市一模)如图,CM是△ABC的中线,△BCM的周长比△ACM的周长大3cm,BC=8cm,则AC的长为(  )A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【分析】根据三角形中线的特点进行解答即可.【解答】解:∵CM为△ABC的AB边上的中线,∴AM=BM,∵△BCM的周长比△ACM的周长大3cm,∴(BC+BM+CM)﹣(AC+AM+CM)=3cm,∴BC﹣AC=3cm,∵BC=8cm,∴AC=5cm,故选:C.3.(3分)(2022秋•原州区期末)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是(  )A. B. C. D.【分析】根据三角形高的画法知,过点B作AC边上的高,垂足为E,其中线段BE是△ABC的高,再结合图形进行判断.【解答】解:线段BE是△ABC的高的图是选项C.故选:C.4.(3分)(2022秋•西青区期末)小芳有两根长度为5cm和10cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为(  )的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm【分析】设木条的长度为xcm,再由三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解:设木条的长度为xcm,则10﹣5<x<10+5,即5<x<15.故选:D.5.(3分)(2022秋•曲靖期末)如图,在△ABC中,∠BAC=128°,P是△ABC的内角∠ABC的平分线BP1与外角∠ACE的平分线CP1的交点;P2是△BP1C的内角∠P1BC的平分线BP2与外角∠P1CE的平分线CP2的交点;P3是△BP2C的内角∠P2BC的平分线BP3与外角∠P2CE的平分线CP3的交点;依次这样下去,则∠P6的度数为(  )A.2° B.4° C.8° D.16°【分析】根据角平分线的定义得∠PBC=12∠ABC,∠PCE=12∠ACE,再根据三角形外角性质得∠ACE=∠A+∠ABC,∠PCE=∠PBC+∠P,于是得到12(∠A+∠ABC)=∠PBC+∠P=12∠ABC+∠P,然后整理可得∠P=12∠A,同理得到结论.【解答】解:∵△ABC的内角平分线BP与外角平分线CP1交于P1,∴∠P1BC=12∠ABC,∠P1CE=12∠ACE,∵∠ACE=∠A+∠ABC,∠P1CE=∠P1BC+∠P1,∴12(∠A+∠ABC)=∠P1BC+∠P1=12∠ABC+∠P1,∴∠P1=12∠A=12×128°=64°,同理∠P2=12∠P1=32°,∴∠P6=2°,故选:A.6.(3分)(2022春•忠县期末)设三角形ABC与某长方形相交于如图所示的A、E、D、F点,如果∠C=90°,∠B=30°,∠BAF=15°,那么∠CDE=(  )A.35° B.40° C.45° D.50°【分析】根据三角形外角性质求出∠CFA=∠B+∠BAF=45°,根据长方形的性质得出DE∥AF,根据平行线的性质得出∠CDE=∠CFA,再得出答案即可.【解答】解:∵∠B=30°,∠BAF=15°,∴∠CFA=∠B+∠BAF=30°+15°=45°,∵DE∥AF,∴∠CDE=∠CFA=45°,故选:C.7.(3分)(2022春•方城县期末)如图所示,点D,E分别是△ABC的边BC,AB上的点,分别连结AD,DE,则图中的三角形一共有(  )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【分析】根据图形即可确定三角形的个数.【解答】解:图中的三角形有:△BDE,△AED,△ACD,△BDA,△ABC,共有5个三角形,故选:C.8.(3分)(2022春•西乡塘区校级期末)如图,已知△ABC中,点D、E分别是边BC、AB的中点.若△ABC的面积等于8,则△BDE的面积等于(  )A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵点D是边BC的中点,△ABC的面积等于8,∴S△ABD=12S△ABC=4,∵E是AB的中点,∴S△BDE=12S△ABD=12×4=2,故选:A.9.(3分)(2022春•福山区期末)如图所示,考古学家发现在地下A处有一座古墓,古墓上方是煤气管道,为了不影响管道,准备在B和C处开工挖出“V”字形通道,如果∠DBA=120°,∠ECA=125°,则∠A的度数是(  )A.65° B.80° C.85° D.90°【分析】根据邻补角的定义求得△ABC的两个内角∠ABC、∠ACB的度数;然后利用△ABC的内角和是180°来求∠A的度数即可.【解答】解:∵∠DBA=120°,∠ECA=125°,∴∠ABC=180°﹣∠DBA=60°,∠ACB=180°﹣∠ECA=55°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣60°﹣55°=65°,即∠A=65°.故选:A.10.(3分)(2022•重庆)在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是(  )A.5 B.4 C.3 D.2【分析】首先分别在AB的两侧找到一个使其面积是2个平方单位的点,再分别过这两点作AB的平行线.找到所有的格点即可.即有5个.【解答】解:满足条件的C点有5个,如图平行于AB的直线上,与网格的所有交点就是.故选:A.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022春•海陵区期末)如图,在△ABC中,沿DE折叠,点A落在三角形所在的平面内的点为A′,若∠A=30°,∠BDA′=86°,则∠CEA′的度数为  26° .【分析】先利用对折的性质说明∠ADE与∠A′DE、∠AED与∠A′ED的关系,再利用三角形的内角和、平角的定义求出∠ADE、∠DEA′、∠DEC的度数,最后利用角的和差关系求出∠CEA′的度数.【解答】解:∵△A′DE是△ADE沿DE对折后的图形,∴∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED.∵∠ADE+∠A′DE+∠BDA′=180°,∠BDA′=86°,∴∠ADE=47°.∵∠A+∠ADE+∠AED=180°,∠A=30°,∴∠AED=∠DEA′=100°.∵∠AED+∠DEC=180°,∴∠DEC=77°.∵∠DEA′=103°,∴∠CEA′=∠DEA′﹣∠DEC=26°.故答案为:26°.12.(3分)(2022春•海安市校级月考)如图,在△ABC中,∠BAC=42°,将△ABC沿着射线BC方向平移得到△DEF,连接CD.在整个平移过程中,若∠ACD和∠CDE的度数存在2倍关系,则∠CDE= 14或28或42 度.【分析】根据题意作出图形,记直线AC与直线DE的交点为点G,由平移得AB∥DE,得到∠BAC=∠AGD=42°,然后由∠AGD是△CDG的外角得到∠AGD和∠EDC、∠ACD之间的数量关系,进而求得∠CDE的度数.【解答】解:如图,记直线AC与直线DE的交点为点G,由平移得,AB∥DE,∴∠BAC=∠AGD=42°,如图1,当∠EDC=2∠ACD时,∵∠AGD是△CDG的外角,∴∠AGD=∠EDC+∠ACD,∴2∠ACD+∠ACD=42°,∴∠ACD=14°,∴∠CDE=28°,如图2,当∠ACD=2∠EDC时,2∠EDC+∠EDC=42°,∴∠CDE=14°,如图3,当点G在AC和DE延长线的交点时,∠ACD=∠CDF,∴∠ACD=2∠CDE,∵∠ACD是△CDG的外角,∴∠ACD=∠AGD+∠CDE,又∵∠AGD=42°,∴∠CDE+42°=2∠CDE,∴∠CDE=42°,综上所述,∠CDE的度数为28°或14°或42°,故答案为:28或14或42.13.(3分)(2022秋•江汉区期末)如图,将一副三角尺的两个锐角(30°角和45°角)的顶点P叠放在一起,没有重叠的部分分别记作∠1和∠2,若∠1与∠2的和为61°,则∠APC的度数是  68° .【分析】先求30°和45°重合部分的角的度数,再加上∠1与∠2的和即可得到答案.【解答】解:三角板重合部分的角的度数=(30+45﹣61)÷2=7°,∴∠APC=7°+∠1+∠2=7°+61°=68°.故答案为:68°.14.(3分)(2022秋•新田县期中)在同一平面内有n个点,其中任意三点不在同一直线上.已知3个点两两相接可得到1个三角形,如图1;4个点两两相接可得到4个三角形(以这4个点为顶点的三角形)如图2;5个点两两相接可得到10个三角形(以这5个点为顶点的三角形)如图3,…;则10个点两两相接可得到  120 个三角形(以这10个点为顶点的三角形).【分析】根据3个点两两相接可得到1个三角形,4个点两两相接可得到4个三角形,5个点两两相接可得到10个三角形,可得连接n个点可得三角形的个数是n(n−1)(n−2)6.【解答】解:由图可知,3个点两两相接可得到1个三角形,3×2×16=1;4个点两两相接可得到4个三角形,4×3×26=4;5个点两两相接可得到10个三角形,5×4×36=10.…n个点两两相接可得三角形的个数是n(n−1)(n−2)6.则10个点两两相接可得到10×9×86=120(个).故答案为:120.15.(3分)(2022春•广平县期末)如图是可调躺椅示意图(数据如图),AE与BD的交点为C,且∠A,∠B,∠E保持不变.为了舒适,需调整∠D的大小,使∠EFD=140°,则图中∠D应  增加 (填“增加”或“减少”)  20 度.【分析】延长EF,交CD于点 G,依据三角形的内角和定理可求∠ACB,根据对顶角相等可得∠DCE,再由三角形内角和定理的推论得到∠DGF的度数;利用∠EFD=110°,和三角形的外角的性质可得∠D的度数,从而得出结论.【解答】解:延长EF,交CD于点G,如图:∵∠ACB=180°﹣50°﹣60°=70°,∴∠ECD=∠ACB=70°.∵∠DGF=∠DCE+∠E,∴∠DGF=70°+30°=100°.∵∠EFD=140°,∠EFD=∠DGF+∠D,∴∠D=40°.而图中∠D=20°,∴∠D应增加20°.故答案为:增加;20.16.(3分)(2022春•射阳县期中)如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②∠DFB=45°;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正确的结论是 ①②③ (填序号).【分析】根据角平分线的性质,垂直的性质及三角形内角和定理依次判断求解.【解答】解:∵EG∥BC,且CG⊥EG于G,∴∠BCG+∠G=180°,∵∠G=90°,∴∠BCG=180°﹣∠G=90°,∵∠GEC+∠GCE=90°,∠BCA+∠GCE=90°,∴∠GEC=∠BCA,∵CD平分∠BCA,∴∠GEC=∠BCA=2∠DCB,∴①正确.∵CD,BE平分∠BCA,∠ABC,∴∠BFD=∠BCF+∠CBF=12(∠BCA+∠ABC)=45°,∴②正确.∵∠GCE+∠ACB=90°,∠ABC+∠ACB=90°,∴∠GCE=∠ABC,∵∠GCD=∠GCE+∠ACD=∠ABC+∠ACD,∠ADC=∠ABC+∠BCD,∴∠ADC=∠GCD,∴③正确.∵∠GCE+∠ACB=90°,∴∠GCE与∠ACB互余,∴④错误.故答案为:①②③.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022春•建邺区校级期末)如图,在△ABC中,∠B=35°,点D在BC上,∠BAC=∠ADC,点E在AB上,(1)若DE∥AC,求∠ADE的度数.(2)当∠BED的度数是  90°或55° 时,△BDE是直角三角形.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠BED=∠BAC,再根据三角形外角等于和它不相邻的两个内角和即可得∠ADE=∠B=35°;(2)根据直角三角形两个锐角互余可得∠BED=90°﹣35°=55°,然后利用直角三角形定义即可得结论.【解答】解:(1)∵DE∥AC,∴∠BED=∠BAC,∵∠BAC=∠ADC,∴∠BED=∠ADC,∵∠BED=∠EAD+∠ADE,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠ADE=∠B=35°;(2)当∠BED的度数是90°或55°时,△BDE是直角三角形.理由如下:当∠BED的度数是90°时,△BDE是直角三角形.当∠BDE=90°,∴∠BED=90°﹣35°=55°时,△BDE是直角三角形.故答案为:90°或55°.18.(7分)(2022春•隆回县期末)如图,已知三角形EFG的顶点E,F分别在直线AB和CD上,且AB∥CD.若∠EFG=90°,∠FEG=30°,∠EGF=60°.(1)当∠2=2∠1时,求∠1的度数.(2)设∠AEG=α,∠CFG=β,求α和β的数量关系(用含α,β的等式表示).【分析】(1)由平行线的性质可得∠EFC=∠1+30°,再根据平角的定义可求解;(2)过G点作GM∥AB,则MG∥CD,利用平行线的性质可得∠AEG+∠EGF+∠CFG=360°,结合∠EGF=60°可求解.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠BEF=∠EFC,∵∠FEG=30°,∴∠EFC=∠1+30°,∵∠2+∠EFC+90°=180°,∠2=2∠1,∴2∠1+∠1+30°+90°=180°,解得∠1=20°;(2)过G点作GM∥AB,∴∠AEG+∠EGM=180°,∵AB∥CD,∴MG∥CD,∴∠MGF+∠CFG=180°,∴∠AEG+∠EGM+∠MGF+∠CFG=360°,即∠AEG+∠EGF+∠CFG=360°,∵∠EGF=60°,∴∠AEG+∠CFG=300°.∵∠AEG=α,∠CFG=β,∴α+β=300°.19.(8分)(2022春•思明区校级期中)如图1,在五边形ABCDE中,AE∥BC,∠A=∠C.(1)猜想AB与CD之间的位置关系,并说明理由;(2)如图2,延长DE至F,连接BE,若∠1=∠3,∠AEF=2∠2,∠AED=2∠C﹣140°,求∠C的度数.【分析】(1)AB与CD平行,理由为:由AE∥BC,根据两直线平行同旁内角互补,可得:∠A+∠B=180°,然后由∠A=∠C,根据等量代换可得:∠C+∠B=180°,然后根据同旁内角互补两直线平行,即可证明AB与CD平行;(2)由AE∥BC,根据两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,可得:∠2=∠3,∠A+∠ABC=180°,由∠1=∠3,根据等量代换可得:∠1=∠2=∠3,∠ABC=2∠2,由∠AEF=2∠2,根据等量代换可得:∠A+∠ABC=∠A+2∠2=∠A+∠AEF=180°,然后根据平角的定义可得:∠AEF+∠AED=180°,进而可得∠A=∠AED,由∠A=∠C,可得:∠AED=∠C,结合∠AED=2∠C﹣140°计算可求解∠C的度数.【解答】解:(1)猜想:AB∥CD,理由:∵AE∥BC,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=∠C,∴∠C+∠B=180°,∴AB∥CD;(2)∵AE∥BC,∴∠2=∠3,∠A+∠ABC=180°,∵∠1=∠3,∴∠1=∠2=∠3,∠ABC=2∠2,∵∠AEF=2∠2,∴∠A+∠ABC=∠A+2∠2=∠A+∠AEF=180°,∵∠AEF+∠AED=180°,∴∠A=∠AED,∵∠A=∠C,∴∠AED=∠C,∵∠AED=2∠C﹣140°,∴∠C=2∠C﹣140°,解得:∠C=140°.20.(8分)(2022秋•正阳县期末)图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系: ∠A+∠D=∠C+∠B ;(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数: 6 个;(3)图2中,当∠D=50度,∠B=40度时,求∠P的度数.(4)图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结果,不必证明).【分析】(1)根据三角形内角和定理即可得出∠A+∠D=∠C+∠B;(2)根据“8字形”的定义,仔细观察图形即可得出“8字形”共有6个;(3)先根据“8字形”中的角的规律,可得∠DAP+∠D=∠P+∠DCP①,∠PCB+∠B=∠PAB+∠P②,再根据角平分线的定义,得出∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,将①+②,可得2∠P=∠D+∠B,进而求出∠P的度数;(4)同(3),根据“8字形”中的角的规律及角平分线的定义,即可得出2∠P=∠D+∠B.【解答】解:(1)∵∠A+∠D+∠AOD=∠C+∠B+∠BOC=180°,∠AOD=∠BOC,∴∠A+∠D=∠C+∠B,故答案为:∠A+∠D=∠C+∠B;(2)①线段AB、CD相交于点O,形成“8字形”;②线段AN、CM相交于点O,形成“8字形”;③线段AB、CP相交于点N,形成“8字形”;④线段AB、CM相交于点O,形成“8字形”;⑤线段AP、CD相交于点M,形成“8字形”;⑥线段AN、CD相交于点O,形成“8字形”;故“8字形”共有6个,故答案为:6;(3)∠DAP+∠D=∠P+∠DCP,①∠PCB+∠B=∠PAB+∠P,②∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,∴∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,①+②得:∠DAP+∠D+∠PCB+∠B=∠P+∠DCP+∠PAB+∠P,即2∠P=∠D+∠B,又∵∠D=50度,∠B=40度,∴2∠P=50°+40°,∴∠P=45°;(4)关系:2∠P=∠D+∠B.∠D+∠1=∠P+∠3①∠B+∠4=∠P+∠2②①+②得:∠D+∠1+∠4+∠B=∠P+∠3+∠2+∠P,∵∠DAB和∠DCB的平分线AP和CP相交于点P,∴∠1=∠2,∠3=∠4∴2∠P=∠D+∠B.21.(8分)(2022春•盐湖区校级期末)已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.(1)如图1,若AB∥ON,则①∠ABO的度数是  20° ;②当∠BAD=∠ABD时,x= 120 ;当∠BAD=∠BDA时,x= 60 .(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.【分析】利用角平分线的性质求出∠ABO的度数是关键,分类讨论的思想.【解答】解:(1)①∵∠MON=40°,OE平分∠MON,∴∠AOB=∠BON=20°,∵AB∥ON,∴∠ABO=20°,②∵∠BAD=∠ABD,∴∠BAD=20°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,∴∠OAC=120°,∵∠BAD=∠BDA,∠ABO=20°,∴∠BAD=80°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,∴∠OAC=60°;故答案为:①20°; ②120,60;(2)①当点D在线段OB上时,∵OE是∠MON的角平分线,∴∠AOB=12∠MON=20°,∵AB⊥OM,∴∠AOB+∠ABO=90°,∴∠ABO=70°,若∠BAD=∠ABD=70°,则x=20若∠BAD=∠BDA=12(180°﹣70°)=55°,则x=35若∠ADB=∠ABD=70°,则∠BAD=180°﹣2×70°=40°,∴x=50②当点D在射线BE上时,因为∠ABE=110°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=125.综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,且x=20、35、50、125.22.(8分)(2022春•海陵区期末)直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.(1)如图1,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,点A、B在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.(2)如图2,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DE、CE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.(3)如图3,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及延长线相交于E、F,在△AEF中,如果有两个角度数的比是3:2,请直接写出∠ABO的度数  60°或72° .【分析】(1)先求解∠BAO+∠ABO=90°,结合角平分线的定义可得∠BAE+∠ABE=45°,再利用三角形的内角和定理可求求解∠AEB的度数;(2)由平角的定义求解∠BAP+∠ABM=270°,利用角平分线的定义可求∠DAB+∠ABC=135°,根据四边形的内角和定理可求∠ADC+∠BCD=225°,再由角平分线的定义及三角形的内角和定理可求解;(3)先求解∠EAF=90°,∠ABO=2∠E,结合有两个角度数的比是3:2分4种情况可求解.【解答】解:(1)不变.∵MN⊥PQ,∴∠AOB=90°,∵∠AOB+∠BAO+∠ABO=180°,∴∠BAO+∠ABO=90°,∵AE平分∠BAO,BE平分∠ABO,∴∠BAE=12∠BAO,∠ABE=12∠ABO,∴∠BAE+∠ABE=45°,∵∠BAE+∠ABE+∠AEB=180°,∴∠AEB=135°;(2)不变.∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAP+∠ABM=180°+180°﹣90°=270°,∵AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,∴∠DAB=12∠BAP,∠ABC=12∠ABM,∴∠DAB+∠ABC=135°,∵∠DAB+∠ABC+∠ADC+∠BCD=360°,∴∠ADC+∠BCD=225°,∵DE、CE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,∴∠CDE=12∠ADC,∠DCE=12∠BCD,∴∠CDE+∠DCE=112.5°,∴∠CED=67.5°;(3)∵AE平分∠BAO,AF平分∠OAG,∴∠EAO=12∠BAO,∠FAO=12∠OAG,∵∠BAO+∠OAG=180°,∴∠EAO+∠FAO=90°,即∠EAF=90°,∵OE平分∠BOQ,∴∠∠BOQ=2∠EOQ,∵∠EOQ=∠E+∠OAE,∠BOQ=∠ABO+∠BAO,∴∠ABO=2∠E,在△AEF中,∵有两个角度数的比是3:2,故有4种情况:①∠EAF:∠E=3:2,∠E=60°,∠ABO=120°;(不成立)②∠EAF:∠F=3:2,∠E=30°,∠ABO=60°;③∠F:∠E=3:2,∠E=36°,∠ABO=72°;④∠E:∠F=3:2,∠E=54°,∠ABO=108°(不成立).∴∠ABO为60°或72°.故答案为:∠ABO为60°或72°.23.(8分)(2022春•淮安期末)【概念认识】如图①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,则BD,BE叫做∠ABC的“三分线”.其中,BD是“邻AB三分线”,BE是“邻BC三分线”.【问题解决】(1)如图②,在△ABC中,∠A=80°,∠B=45°,若∠B的三分线BD交AC于点D,求∠BDC的度数;(2)如图③,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻BC三分线,且∠BPC=140°,求∠A的度数;【延伸推广】(3)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分线所在的直线与∠ACD的三分线所在的直线交于点P.若∠A=m°(m>54),∠B=54°,直接写出∠BPC的度数.(用含m的代数式表示)【分析】(1)根据题意可得当BD是“邻AB三分线”时,∠BD′C=80°+15°=95°;当BD是“邻BC三分线”时,∠BD″C=80°+30°=110°;(2)结合(1)根据BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻BC三分线,且∠BPC=140°,即可求∠A的度数;(3)分4种情况进行画图计算:情况一:如图①,当BP和CP分别是“邻AB三分线”、“邻AC三分线”时,可得∠BPC=23∠A=23m°;情况二:如图②,当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻CD三分线”时,可得∠BPC=13∠A=13m°;情况三:如图③,当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻AC三分线”时,可得∠BPC=23∠A+13∠ABC=23m°+18°;情况四:如图④,当BP和CP分别是“邻AB三分线”、“邻CD三分线”时,可得∠BPC=13∠A−13∠ABC=13m°﹣18°,进而解答.【解答】解:(1)如图,当BD是“邻AB三分线”时,∠BD′C=80°+15°=95°;当BD是“邻BC三分线”时,∠BD″C=80°+30°=110°;(2)在△BPC中,∵∠BPC=140°,∴∠PBC+∠PCB=40°,又∵BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻BC三分线,∴∠PBC=13∠ABC,∠PCB=13∠ACB,∴13∠ABC+13∠ACB=40°,∴∠ABC+∠ACB=120°,在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°∴∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=60°;(3)分4种情况进行画图计算:情况一:如图①,当BP和CP分别是“邻AB三分线”、“邻AC三分线”时,∴∠BPC=23∠A=23m°;情况二:如图②,当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻CD三分线”时,∴∠BPC=13∠A=13m°;情况三:如图③,当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻AC三分线”时,∴∠BPC=23∠A+13∠ABC=23m°+18°;情况四:如图④,当BP和CP分别是“邻AB三分线”、“邻CD三分线”时,∠BPC=13∠A−13∠ABC=13m°﹣18°;综上所述:∠BPC的度数为:23m°或13m°或23m°+18°或13m°﹣18°.

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