学习目标
1．通过作图分析，理解凸透镜成像的规律，形成物理观念。
2．能够运用凸透镜成像规律解决实际问题。
课前预习任务
1．凸透镜成像的规律及应用（应用中选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）
2．在预习过程中，你遇到了哪些问题？还存在哪些疑惑？有什么新的发现？
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课堂探究任务
【学习任务一】作图分析凸透镜成像的规律。
1．小组分工合作，作出下列图中像的位置和大小（只要求高度，不要求粗细）。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
2．总结规律：
（1）凸透镜成像中实像和虚像的位置、正倒、大小等区别：
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（2）像随物体的移动而变化的规律：___________________________________________
（3）其他发现：_____________________________________________________________
【学习任务二】照相机、投影仪、放大镜的调节原理。
1．根据学习任务一中的图________（填序号），使用照相机拍照时，由全身照变成半身照，应该使照相机______（选填“靠近”或“远离”）被拍摄物体，同时镜头_________（选填“向里缩”或“向外伸”）一些。
2．根据学习任务一中的图________（填序号），要使投影仪投射出的像变大，应该使镜头______（选填“靠近”或“远离”）投影片，同时使投影仪______（选填“靠近”或“远离”）屏幕一些。
3．根据学习任务一中的图________（填序号），要使通过放大镜观察到的物体的像更大一些，应该使放大镜______（选填“靠近”或“远离”）物体。
【学习任务三】应用凸透镜成像的规律、原理解答问题。
1．在光屏上看到像后，用白纸贴着凸透镜将透镜遮住一半，光屏上的像会有什么变化？
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2．在光屏上看到倒立、缩小的像后，将物体和光屏调换位置，还能在光屏上看到清晰的像吗？若能，像的特点是怎样的？
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3．在光屏上看到像后，将凸透镜换成焦距更小的另一个凸透镜，怎样移动光屏才能再次看到清晰的像？
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4．测量凸透镜的焦距有哪些方法？
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本课小结
请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！
课后任务
利用各种不同的方法测量凸透镜的焦距，哪种方法误差最小？
物距与焦距的关系
像的性质
像距与焦距的关系
应用
虚实
正倒
大小
u＞2f
u = 2f
2f ＞u＞f
u = f
u＜f
该透镜标定的焦距
平行光法
焦点入射法
二倍焦距法
焦点不成像法