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    2024-2025学年四川省营山县九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年四川省营山县九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年四川省营山县九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一元二次方程的两根是( )
    A.0,1B.0,2C.1,2D.1,
    2、(4分)点、均在由边长为1的正方形组成的网格的格点上,建立平面直角坐标系如图所示。若是轴上使得的值最大的点,是轴上使得的值最小的点,则( )
    A.4B.6.3C.6.4D.5
    3、(4分)若是完全平方式,则符合条件的k的值是( )
    A.±3B.±9C.-9D.9
    4、(4分)小明发现下列几组数据能作为三角形的边:①3,4,5; ②5,12,13;③12,15,20;④8,24,25;其中能作为直角三角形的三边长的有( )组
    A.1B.2C.3D.4
    5、(4分)如图,在平行四边形中,分别以、为边向外作等边、,延长交于点,点在点、之间,连接,,,则以下四个结论一定正确的是( )
    ①;②;③④是等边三角形.
    A.只有①②B.只有①④C.只有①②③D.①②③④
    6、(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,点E,F分别是对角线AC上的两点,EG⊥AB.EI⊥AD,FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J.则图中阴影部分的面积等于 ( )
    A.1B.C.D.
    7、(4分)如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点.若OE=1cm,则AD的长是( )cm.
    A.2B.3C.4D.5
    8、(4分)已知一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则下列结论正确的是( )
    A.k<2,m>0B.k<2,m<0
    C.k>2,m>0D.k<0,m<0
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是____.
    10、(4分)菱形的周长为8,它的一个内角为60°,则菱形的较长的对角线长为__________.
    11、(4分)计算_________.
    12、(4分)方程x3=8的根是______.
    13、(4分)如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒时,点E在量角器上对应的读数是 度.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,求AC长.
    15、(8分)如图在△ABC中,AD是BC边上的高,CE是AB边上的中线,且∠B=2∠BCE,求证:DC=BE.
    16、(8分)解不等式组:.
    17、(10分)七年级某班体育委员统计了全班同学 60 秒垫排球次数,并列出下列频数分布表:
    (1)全班共有 名同学;
    (2)垫排球次数 x 在 20≤x<40 范围的同学有 名,占全班人数的 %;
    (3)若使垫排球次数 x 在 20≤x<40 范围的同学到九年级毕业时占全班人数的 87.12%,则八、九年级平均每年的垫排球次数增长率为多少?
    18、(10分)晨光文具店的某种毛笔每支售价30元,书法纸每本售价10元.为促销制定了两种优惠方案:甲方案,买一支毛笔就送一本书法纸;乙方案,按购买的总金额打8折.某校欲为书法小组购买这种毛笔10支,书法纸x(x≥10)本.
    (1)求甲方案实际付款金额元与x的函数关系式和乙方案实际付款金额元与x的函数关系式;
    (2)试通过计算为该校提供一种节约费用的购买方案.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,直线(>0)与轴交于点(-1,0),关于的不等式>0的解集是_____________.
    20、(4分)如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为____.
    21、(4分)已知y=xm-2+3是一次函数,则m=________ .
    22、(4分)如图,A、B的坐标分别为(1,0)、(0,2),若线段AB平移到至A1B1,A1、B1的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a-b的值为__.
    23、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AB=6,△BCD为等边三角形,点E为△BCD围成的区域(包括各边)内的一点,过点E作EM∥AB,交直线AC于点M,作EN∥AC,交直线AB于点N,则的最大值为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,菱形的对角线相交于点,,,相交于点.求证:四边形是矩形.
    25、(10分)为了响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市从2012年7月1日起,居民用电实行“一户一表”的“阶梯电价”,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千瓦时实行“基本电价”,第二、三档实行“提高电价”,具体收费情况如图的折线图,请根据图象回答下列问题;
    (1)当用电量是180千瓦时时,电费是__________元;
    (2)第二档的用电量范围是__________;
    (3)“基本电价”是__________元/千瓦时;
    (4)小明家8月份的电费是1.5元,这个月他家用电多少千瓦时?
    26、(12分)(1)计算:2﹣6+3
    (2)已知x=+1,y=﹣1,求代数式的值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    利用因式分解法解答即可得到方程的根.
    【详解】
    解:,

    解得,.
    故选:A.
    本题主要考查了一元二次方程的解法,要根据不同的题目采取适当的方法解题.
    2、C
    【解析】
    首先连接AB并延长,交x轴于点P,此时的值最大,可得出OP=4,作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点Q,此时的值最小,首先求出直线A′B的解析式,得出,即可得出OQ,进而得解.
    【详解】
    连接AB并延长,交x轴于点P,此时的值最大;
    易求OP=4;
    如图,作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点Q,此时的值最小,
    直线A′B:,



    故答案为C.
    此题主要考查轴对称的最值问题,关键是作辅助线,找出等量关系.
    3、D
    【解析】
    根据是一个完全平方式,可得,据此求解.
    【详解】
    解:∵是一个完全平方式


    故选:D
    此题主要考查了完全平方公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(a±b)1=a1±1ab+b1.
    4、B
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.
    【详解】
    ①∵
    ∴此三角形是直角三角形,符合题意;
    ②∵
    ∴此三角形是直角三角形,符合题意;
    ③∵
    ∴此三角形不是直角三角形,不符合题意;
    ④∵
    ∴此三角形不是直角三角形,不符合题意;
    故其中能作为直角三角形的三边长的有2组
    故选:B
    本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.
    5、B
    【解析】
    根据平行四边形的性质、全等三角形的性质以及判定定理对各项进行判断即可.
    【详解】
    为平行四边形,



    ①对.





    ②不对
    ③无特殊角度条件,无法证③
    同理,
    ④,
    ,,




    等边,④对,
    选①④
    故选B.
    本题考查了三角形的综合问题,掌握平行四边形的性质、全等三角形的性质以及判定定理是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    根据轴对称图形的性质,解决问题即可.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴直线AC是正方形ABCD的对称轴,
    ∵EG⊥AB.EI⊥AD,FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J.
    ∴根据对称性可知:四边形EFHG的面积与四边形EFJI的面积相等,
    ∴S阴=S正方形ABCD=,
    故选B.
    本题考查正方形的性质,解题的关键是利用轴对称的性质解决问题,属于中考常考题型.
    7、A
    【解析】
    根据平行四边形的性质,可得出点O平分BD,则OE是三角形ABD的中位线,则AD=2OE,
    解:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴BO=DO,
    ∵点E是AB的中点,
    ∴OE为△ABD的中位线,
    ∴AD=2OE,
    ∵OE=1cm,
    ∴AD=2cm.
    故选A.
    “点睛”本题考查 平行四边形的性质、三角形的中位线定理,是基础知识比较简单.
    8、A
    【解析】
    解:∵一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,∴k﹣2<1,﹣m<1,∴k<2,m>1.故选A.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、k<-5
    【解析】
    根据当k<0时, y随x的增大而减小解答即可.
    【详解】
    由题意得
    k+5<0,
    ∴k<-5.
    故答案为:k<-5.
    本题考查了正比例函数图象与系数的关系:对于y=kx(k为常数,k≠0),当k>0时, y=kx的图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时, y=kx的图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
    10、
    【解析】
    由菱形的性质可得AB=2,AC⊥BD,BD=2OB,由直角三角形的性质可得AO=1,由勾股定理可求BO的长,即可得BD的长.
    【详解】
    解:如图所示:
    ∵菱形ABCD的周长为8,
    ∴AB=2,AC⊥BD,BD=2OB,
    ∵∠ABC=60°,
    ∴∠ABO= ∠ABC=30°,
    ∴AO=1,
    ∴BO= ,
    ∴BD= ,
    故答案为:.
    本题考查了菱形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键,作出图形更形象直观.
    11、19+6
    【解析】
    根据完全平方公式展开计算即可。
    【详解】
    解:18+6+1=19+6
    本题考查了用完全平方公式进行实数的计算,理解和掌握乘法公式是关键。
    12、2
    【解析】
    直接进行开立方的运算即可.
    【详解】
    解:∵x3=8,
    ∴x==2.
    故答案为:2.
    本题考查了求一个数的立方根.
    13、144
    【解析】
    连接OE,
    ∵∠ACB=90°,∴A,B,C在以点O为圆心,AB为直径的圆上,
    ∴点E,A,B,C共圆,
    ∵∠ACE=3°×24=72°,∴∠AOE=2∠ACE=144°,
    ∴点E在量角器上对应的读数是:144°,
    故答案为144.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、2.
    【解析】
    根据勾股定理逆定理,证△ABD是直角三角形,得AD⊥BC,可证AD垂直平分BC,所以AB=AC.
    【详解】
    解:∵AD是△ABC的中线,且BC=10,
    ∴BD=BC=1.
    ∵12+122=22,即BD2+AD2=AB2,
    ∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,
    又∵CD=BD,
    ∴AC=AB=2.
    本题考核知识点:勾股定理、全等三角形、垂直平分线.解题关键点:熟记相关性质,证线段相等.
    15、见解析.
    【解析】
    连接DE.想办法证明∠BCE=∠DEC即可解决问题.
    【详解】
    证明:连接DE.
    ∵AD是BC边上的高,CE是AB边上的中线,
    ∴∠ADB=90°,AE=BE,
    ∴BE=AE=DE,
    ∴∠EBD=∠BDE,∵∠B=2∠BCE,
    ∴∠BDE=2∠BCE,
    ∵∠BDE=∠BCE+∠DEC,
    ∴∠BCE=∠DEC,
    ∴BE=DC.
    本题考查等腰三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    16、2<x≤1
    【解析】
    分别计算出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
    【详解】
    解:解①得:x>2
    解②得:x≤1
    不等式组的解集是2<x≤1.
    本题考查的是解一元一次不等式组,解答此类题目要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    17、(1)50;(2)36,72;(3).
    【解析】
    (1)由图可知所有的频数之和即为人数;
    (2)由图可知,把20≤x<40的两组频数相加即可,然后除以总人数即可得到答案;
    (3)先计算到九年级20≤x<40的人数,然后设增长率为m,列出方程,解除m即可.
    【详解】
    解:(1)全班总人数=1+4+21+15+5+4=50(人),
    故答案为:50.
    (2)垫排球次数 x 在 20≤x<40 范围的同学有:21+15=36(人);
    百分比为:;
    故答案为:36,72.
    (3)根据题意,设平均每年的增长率为m,则

    解得:(舍去),
    故八、九年级平均每年的垫排球次数增长率为:.
    本题考查了一元二次方程的应用和频数分布表,频数分布表能够表示出具体数字,知道频率=频数÷总数和考查根据图表获取信息的能力,以及增长率的计算.解题的关键是在频数分布表中得到正确的信息.
    18、(1)y甲=10x+200(x≥10);;(2)见解析.
    【解析】
    (1)甲方案实际付款=10支毛笔的价钱+10本以外练习本的总价钱,把相关数值代入即可求解;乙方案实际付款=(10支毛笔的总价钱+练习本的总价钱)×0.8,把相关数值代入即可求解;
    (2)把①②得到的式子比较大小列出式子计算即可.
    【详解】
    解:(1)①=30×10+10(x-10)=10x+200(x≥10);
    ②=(30×10+10x)×0.8=8x+240;
    (2)①∵10x+200>8x+240,
    解得:x>20;
    ∴当练习本超过20本时,选择乙方案;
    ②∵10x+200=8x+240,
    解得:x=20;
    ∴当练习本为20本时,两种方案价钱一样;
    ③∵10x+200<8x+240,
    解得:x<20;
    ∴当练习本少于20本时,选择甲方案.
    答:当练习本超过20本时,选择乙方案;当练习本为20本时,两种方案价钱一样;当练习本少于20本时,选择甲方案.
    本题考查了一次函数的应用,得到每种方案的等量关系是解决本题的关键;找到节约费用的方案,应分情况进行探讨.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、x>-1
    【解析】
    先根据一次函数y=ax+b的图象交x轴交于点(-1,0)可知,当x>-1时函数图象在x轴的上方,故可得出结论.
    【详解】
    ∵直线y=ax+b(a>0)与x轴交于点(-1,0),由函数图象可知,当x>-1时函数图象在x轴的上方,
    ∴ax+b>0的解集是x>-1.
    故答案为:x>-1.
    本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.
    20、1
    【解析】
    先根据勾股定理求出BC的长,再根据图形翻折变换的性质得出AE=CE,进而求出△ABE的周长.
    【详解】
    ∵在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,
    ∵△ADE是△CDE翻折而成,
    ∴AE=CE,
    ∴AE+BE=BC=4,
    ∴△ABE的周长=AB+BC=3+4=1.
    故答案为:1.
    本题考查的是图形翻折变换的性质,即折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    21、3
    【解析】
    一次函数自变量的最高次方为1,据此列式即可求出m.
    【详解】
    由题意得:m-2=1,
    ∴m=3,
    故答案为3.
    此题主要考查一次函数的定义,解题的关键是熟知一次函数的特点.
    22、1.
    【解析】
    利用平移变换的性质即可解决问题;
    【详解】
    观察图象可知,线段AB向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到线段A1B1,
    ∴a=1,b=1,
    ∴a-b=1,
    故答案为:1.
    本题考查坐标与图形的变化-平移,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    23、
    【解析】
    作辅助线,构建30度的直角三角形将转化为NH,将,即:过A点作AM∥BC,过作交的延长线于点,,由△BCD围成的区域(包括各边)内的一点到直线AP的最大值时E在D点时,通过直角三角形性质和勾股定理求出DH’即可得到结论.
    【详解】
    解:过A点作AP∥BC,过作交的延长线于点,

    ,,
    四边形是平行四边形,
    设,,
    ∵∠ACB=90°,∠CAB=60°,
    ∴∠CAM=90°,∠NAH=30°,
    中,,
    ∵NE∥AC,NH∥AC,
    ∴E、N、H在同一直线上,

    由图可知:△BCD围成的区域(包括各边)内的一点到直线AM距离最大的点在D点,
    过D点作,垂足为.
    当在点时,=取最大值.
    ∵∠ACB=90°,∠A=60°,AB=6,,
    ∴AC=3,AB=,四边形ACGH’是矩形,
    ∴,
    ∵△BCD为等边三角形,,
    ∴=,
    ∴,
    ∴的最大值为,
    故答案为.
    本题考查了等边三角形的性质、直角三角形30度角的性质、平行四边形的判定和性质,有难度.解题关键是根据在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半对进行转化,使得最大值问题转化为点到直线的距离解答.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、见解析.
    【解析】
    首先判定四边形OAEB是平行四边形,再由菱形的性质得出∠AOB=90°,从而判定四边形OAEB是矩形.
    【详解】
    证明:∵,,
    ∴四边形是平行四边形,
    又∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∴,
    ∴平行四边形是矩形.
    ∴四边形是矩形
    本题考查了矩形的判定,菱形的性质, 掌握矩形的判定和菱形的性质是解题的关键.
    25、(1)128;
    (2)182<x≤442;
    (3)2.6;
    (4)这个月他家用电422千瓦时.
    【解析】
    试题分析:(1)通过函数图象可以直接得出用电量为182千瓦时,电费的数量;
    (2)从函数图象可以看出第二档的用电范围;
    (3)运用总费用÷总电量就可以求出基本电价;
    (4)结合函数图象可以得出小明家8月份的用电量超过442千瓦时,先求出直线BC的解析式就可以得出结论.
    解:(1)由函数图象,得
    当用电量为182千瓦时,电费为:128元.
    故答案为128;
    (2)由函数图象,得
    设第二档的用电量为x千瓦时,则182<x≤442.
    故答案为182<x≤442;
    (3)基本电价是:128÷182=2.6;
    故答案为2.6
    (4)设直线BC的解析式为y=kx+b,由图象,得

    解得:,
    y=2.9x﹣121.4.
    y=1.4时,
    x=422.
    答:这个月他家用电422千瓦时.
    26、(1)14;(2).
    【解析】
    (1)先化成最简二次根式,再合并即可;
    (2)先化简,再代入求出即可.
    【详解】
    (1)原式
    (2)

    本题考查了二次根式的混合运算和求值,能正确根据运算法则进行化简和计算是解此题的关键.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    次数
    0≤x<10
    10≤x<20
    20≤x<30
    30≤x<40
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