生物第3节 细胞呼吸的原理和应用同步测试题
展开1.如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是( )
A.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度
B.乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸,曲线Ⅱ表示无氧呼吸
C.乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
D.乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
2.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→H2O B.葡萄糖→丙酮酸→O2
C.葡萄糖→O2→H2O D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
3.下列关于细胞呼吸的叙述错误的是( )
A.真核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸
B.原核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸
C.所有的活细胞都要进行细胞呼吸
D.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP
4.小麦根细胞进行无氧呼吸时只能释放少量能量,其他能量( )
A.储藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中 D.以热能形式散失
5.下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别,表中描述错误的一项是( )
6.将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(只含细胞质基质)、沉淀物(只含细胞器)和未离心的混合物,分别加入甲、乙、丙三支试管中,向三支试管内滴加等量的丙酮酸溶液,并用食用油覆盖液面后,其终产物为酒精和二氧化碳的试管是( )
A.甲和丙 B.甲 C.乙和丙 D.乙
7.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程,下列说法正确的是( )
A.有氧呼吸和无氧呼吸过程都需要酶的催化
B.葡萄糖是有氧呼吸和无氧呼吸的主要反应物
C.无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段
D.有氧呼吸反应物中的氢元素全部到[H]中,[H]在第三阶段与氧结合生成水
8.水果放在密封地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是( )
A.温度恒定,水果抗病虫害能力强
B.温度适宜,水果容易保存
C.黑暗无光,不易引起早熟
D.CO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用
9.如图表示的是某植物的非绿色器官在不同O2浓度条件下O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ(呼吸底物为葡萄糖)。则在O2浓度为a时,下列说法正确的是( )
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
D.有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多
10.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )
A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B.若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C.若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液,则可根据溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D.根据C瓶和E瓶的混浊程度不能判断酵母菌的呼吸方式
11.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图所示,下列有关说法正确的是( )
A.反应①②③④都可在人体细胞中进行
B.图中反应均在细胞质基质内完成
C.反应①②必须在有氧条件下进行
D.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生了水
12.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的快
B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2说明细胞已停止无氧呼吸
C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
三、非选择题
13.图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:
(1)图1中A是________,产生部位是____________。催化过程④的酶存在于细胞的____________,物质B表示________。
(2)图1中物质D是________,它与C结合的过程发生的场所是____________。
(3)图1中物质E可使溴麝香草酚蓝溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成________。②和⑤过程中物质E产生的场所分别是________和________。
(4)图2中乙曲线所代表的生理过程可用图1中________(填数字序号)过程表示。
(5)图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线的交点表示________________。此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了A ml的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为________ ml。
14.下图为人体细胞呼吸代谢途径示意图。请回答:
(1)葡萄糖通过细胞膜上的[A]________协助进入细胞,在________中生成丙酮酸、[H]并释放少量能量。
(2)在氧气充足条件下,丙酮酸进入________被彻底氧化分解,释放大量能量;在缺氧条件下,丙酮酸被还原成[B]________。
(3)正常细胞中的P53蛋白可以促进丙酮酸进入线粒体,从而维持细胞正常的代谢途径。癌细胞中的P53蛋白功能异常,使细胞呼吸代谢过程发生变化,产生大量B。据此推测癌细胞中________(填写序号,多选)。
a.无氧呼吸速率增强
b.积累了大量的丙酮酸
c.对葡萄糖的摄取量增大
d.有氧呼吸速率增强
(4)癌细胞具有________的特点,上述代谢过程的变化能满足其物质和能量的需求。
(5)根据癌细胞代谢过程变化,提出可能的治疗癌症的思路______________。
无氧呼吸及细胞呼吸原理的应用
一、选择题
1.如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是( )
A.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度
B.乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸,曲线Ⅱ表示无氧呼吸
C.乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
D.乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
答案 B
2.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→H2O B.葡萄糖→丙酮酸→O2
C.葡萄糖→O2→H2O D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
答案 D
3.下列关于细胞呼吸的叙述错误的是( )
A.真核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸
B.原核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸
C.所有的活细胞都要进行细胞呼吸
D.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP
答案 A
4.小麦根细胞进行无氧呼吸时只能释放少量能量,其他能量( )
A.储藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中 D.以热能形式散失
答案 B
5.下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别,表中描述错误的一项是( )
答案 C
6.将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(只含细胞质基质)、沉淀物(只含细胞器)和未离心的混合物,分别加入甲、乙、丙三支试管中,向三支试管内滴加等量的丙酮酸溶液,并用食用油覆盖液面后,其终产物为酒精和二氧化碳的试管是( )
A.甲和丙 B.甲 C.乙和丙 D.乙
答案 A
7.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程,下列说法正确的是( )
A.有氧呼吸和无氧呼吸过程都需要酶的催化
B.葡萄糖是有氧呼吸和无氧呼吸的主要反应物
C.无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段
D.有氧呼吸反应物中的氢元素全部到[H]中,[H]在第三阶段与氧结合生成水
答案 ABCD
8.水果放在密封地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是( )
A.温度恒定,水果抗病虫害能力强
B.温度适宜,水果容易保存
C.黑暗无光,不易引起早熟
D.CO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用
答案 D
9.如图表示的是某植物的非绿色器官在不同O2浓度条件下O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ(呼吸底物为葡萄糖)。则在O2浓度为a时,下列说法正确的是( )
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
D.有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多
答案 C
10.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )
A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B.若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C.若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液,则可根据溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D.根据C瓶和E瓶的混浊程度不能判断酵母菌的呼吸方式
答案 C
11.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图所示,下列有关说法正确的是( )
A.反应①②③④都可在人体细胞中进行
B.图中反应均在细胞质基质内完成
C.反应①②必须在有氧条件下进行
D.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生了水
答案 D
12.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的快
B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2说明细胞已停止无氧呼吸
C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
答案 AC
三、非选择题
13.图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:
(1)图1中A是________,产生部位是____________。催化过程④的酶存在于细胞的____________,物质B表示________。
(2)图1中物质D是________,它与C结合的过程发生的场所是____________。
(3)图1中物质E可使溴麝香草酚蓝溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成________。②和⑤过程中物质E产生的场所分别是________和________。
(4)图2中乙曲线所代表的生理过程可用图1中________(填数字序号)过程表示。
(5)图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线的交点表示________________。此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了A ml的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为________ ml。
答案 (1)丙酮酸 细胞质基质 细胞质基质 乳酸
(2)氧气(O2) 线粒体内膜
(3)黄色 线粒体基质 细胞质基质
(4)①②③
(5)有氧呼吸氧气吸收量和无氧呼吸释放的二氧化碳量相等 A/3
14.下图为人体细胞呼吸代谢途径示意图。请回答:
(1)葡萄糖通过细胞膜上的[A]________协助进入细胞,在________中生成丙酮酸、[H]并释放少量能量。
(2)在氧气充足条件下,丙酮酸进入________被彻底氧化分解,释放大量能量;在缺氧条件下,丙酮酸被还原成[B]________。
(3)正常细胞中的P53蛋白可以促进丙酮酸进入线粒体,从而维持细胞正常的代谢途径。癌细胞中的P53蛋白功能异常,使细胞呼吸代谢过程发生变化,产生大量B。据此推测癌细胞中________(填写序号,多选)。
a.无氧呼吸速率增强
b.积累了大量的丙酮酸
c.对葡萄糖的摄取量增大
d.有氧呼吸速率增强
(4)癌细胞具有________的特点,上述代谢过程的变化能满足其物质和能量的需求。
(5)根据癌细胞代谢过程变化,提出可能的治疗癌症的思路______________。
答案 (1)载体蛋白 细胞质基质
(2)线粒体 乳酸 (3)ac (4)无限增殖
(5)设计某种药物抑制葡萄糖转运蛋白的活性
选项
比较项目
有氧呼吸
无氧呼吸
A
呼吸场所
主要在线粒体内
细胞质基质
B
是否需氧
需氧参加
不需氧参加
C
分解产物
二氧化碳、水
二氧化碳、乳酸
D
释放能量
较多
较少
选项
比较项目
有氧呼吸
无氧呼吸
A
呼吸场所
主要在线粒体内
细胞质基质
B
是否需氧
需氧参加
不需氧参加
C
分解产物
二氧化碳、水
二氧化碳、乳酸
D
释放能量
较多
较少
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用第3节 细胞呼吸的原理和应用精品同步测试题: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》<a href="/sw/tb_c162366_t7/?tag_id=28" target="_blank">第5章 细胞的能量供应和利用第3节 细胞呼吸的原理和应用精品同步测试题</a>,文件包含人教版2019高中生物必修一532《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》导学案解析版docx、人教版2019高中生物必修一532《无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》导学案原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞呼吸的原理和应用课时训练: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》<a href="/sw/tb_c162366_t7/?tag_id=28" target="_blank">第3节 细胞呼吸的原理和应用课时训练</a>,共7页。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用第3节 细胞呼吸的原理和应用课后作业题: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用第3节 细胞呼吸的原理和应用课后作业题,共9页。试卷主要包含了有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是等内容,欢迎下载使用。