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《王戎不取道旁李》PPT课件、课堂实录、教案及课后反思
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司马光砸缸看图片,猜故事人物曹冲称象读课题,说说课题的意思。王戎不取道旁李取:摘。道旁:道路旁边。王戎没有去摘道路旁边的李子。 回忆我们学过的文言文,你知道了学习文言文有哪些方法吗?学习文言文的方法:1.借助注释2.利用插图3.联系上下文4.组词……读书百遍 其义自见一读:字字入目,字字音准 25 王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 zhūjìnɡwéirónɡzhé二读:读出停顿,读出文意 1.自由读课文,在语意该停顿的地方画出停顿符号。 2.遇到不懂的地方,请用问号标注。 3.同桌进行交流。 25 王戎不取道旁李 王戎/七岁,尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝,诸儿/竞走取之,唯戎/不动。人问之,答曰:“树在道边/而多子,此必/苦李。”取之,信然。多子折枝 折:压弯 25 王戎①不取道旁李 王戎七岁,尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走③取之,唯④戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然⑤。 注释:①王戎,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。②〔尝〕曾经。③〔竞走〕争着跑过去。④〔唯〕只有。⑤〔信然〕的确如此。 译文:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树长在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”那人摘来一尝,的确如此。诸儿竞走取之人问之取之,信然(李子)(王戎不去摘李子这件事)(李子)练习用自己的话讲故事 要求:结合注释,用自己的话把故事讲完整,讲生动。(观察)(推断)看道边李树多子折枝诸小儿→竞走取之唯戎→不动此必苦李→善于观察 善于思考 这个故事告诉我们遇到事情要勤观察,多思考,做一个爱动脑筋、不盲从的人。 25 王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 三读:想象画面,熟读成诵 25 王戎不取道旁李 王戎( ),尝与( )。看道边李树( ),诸儿( ),唯戎( )。人( ),答曰:“树在道边( ),此必( )。”取之,( )。 25 王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 25 王戎不取道旁李课后读一读《世说新语》里其它的小故事。
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