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    北师大版七年级数学下册举一反三系列4.7全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)同步学案(学生版+解析)

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    这是一份北师大版七年级数学下册举一反三系列4.7全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)同步学案(学生版+解析),共72页。

    专题4.7 全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)【北师大版】考卷信息:本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可深化学生对全等三角形工具的应用及构造全等三角形!一.解答题(共30小题)1.(2022•黄州区校级模拟)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠FAE的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.2.(2022秋•忠县期末)在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,设BE与CD相交于点F.(1)如图①,设∠A=60°,BE、CD分别平分∠ABC、∠ACB,证明:DF=EF.(2)如图②,设BE⊥AC,CD⊥AB,点G在CD的延长线上,连接AG、AF;若∠G=∠6,BD=CD,证明:GD=DF.3.(2022秋•路北区期中)如图,在四边形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD,BD=6,点E从D点出发,以每秒1个单位的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以每秒3个单位的速度沿C→B→C作匀速移动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动.(1)证明:AD∥BC.(2)在移动过程中,小明发现当点G的运动速度取某个值时,有△DEG与△BFG全等的情况出现,请你探究当点G的运动速度取哪些值时,会出现△DEG与△BFG全等的情况.4.(2022春•北碚区校级期末)如图,已知凸五边形ABCDE中,EC,EB为其对角线,EA=ED.(1)如图1,若∠A=60°,∠CDE=120°,且CD+AB=BC.求证:CE平分∠BCD;(2)如图2,∠A与∠D互补,∠DEA=2∠CEB,若凸五边形ABCDE面积为30,且CD=23AB=4.求点E到BC的距离.5.(2022秋•宜兴市期中)如图,在△ABC中,已知∠ABC=45°,过点C作CD⊥AB于点D,过点B作BM⊥AC于点M,CD与BM相交于点E,且点E是CD的中点,连接MD,过点D作DN⊥MD,交BM于点N.(1)求证:△DBN≌△DCM;(2)请探究线段NE、ME、CM之间的数量关系,并证明你的结论.6.(2022秋•淅川县期末)如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.(1)示例:在图1中,通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系.答:AB与AP的数量关系和位置关系分别是   、   .(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.请你观察、测量,猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系.答:BQ与AP的数量关系和位置关系分别是   、   .(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.7.(2022秋•渝中区校级期中)如图,直线AB交x轴正半轴于点A(a,0),交y轴正半轴于点B(0,b),且a、b满足a−4+|4﹣b|=0,(1)求A、B两点的坐标;(2)D为OA的中点,连接BD,过点O作OE⊥BD于F,交AB于E,求证:∠BDO=∠EDA;(3)如图,P为x轴上A点右侧任意一点,以BP为边作等腰Rt△PBM,其中PB=PM,直线MA交y轴于点Q,当点P在x轴上运动时,线段OQ的长是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求线段OQ的取值范围.8.(2022春•崇川区校级期末)如图1,点A、D在y轴正半轴上,点B、C分别在x轴上,CD平分∠ACB与y轴交于D点,∠CAO=90°﹣∠BDO.(1)求证:AC=BC;(2)在(1)中点C的坐标为(4,0),点E为AC上一点,且∠DEA=∠DBO,如图2,求BC+EC的长;(3)在(1)中,过D作DF⊥AC于F点,点H为FC上一动点,点G为OC上一动点,(如图3),当点H在FC上移动、点G在OC上移动时,始终满足∠GDH=∠GDO+∠FDH,试判断FH、GH、OG这三者之间的数量关系,写出你的结论并加以证明.9.(2022秋•莆田期中)如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC,(1)求C点的坐标;(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值;(3)如图3,已知点F坐标为(﹣2,﹣2),当G在y轴的负半轴上沿负方向运动时,作Rt△FGH,始终保持∠GFH=90°,FG与y轴负半轴交于点G(0,m),FH与x轴正半轴交于点H(n,0),当G点在y轴的负半轴上沿负方向运动时,以下两个结论:①m﹣n为定值;②m+n为定值,其中只有一个结论是正确的,请找出正确的结论,并求出其值.10.(2022秋•南岗区校级月考)在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,BE平分∠ABD,点F在BD上,∠BEF=45°(1)如图1,求证:BF=CE;(2)如图2,作EM⊥BE,交BC的延长线于点M,连接AM,交BE的延长线于点N,若∠BAC=30°,请探究线段EF与MN的数量关系,并加以证明.11.(2022春•运城期末)综合与探究如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,CE的延长线交BD于点F.(1)求证:△ACE≌△ABD.(2)若∠BAC=∠DAE=50°,请直接写出∠BFC的度数.(3)过点A作AH⊥BD于点H,求证:EF+DH=HF.12.(2022秋•松桃县期末)如图①:△ABC中,AC=BC,延长AC到E,过点E作EF⊥AB交AB的延长线于点F,延长CB到G,过点G作GH⊥AB交AB的延长线于H,且EF=GH.(1)求证:△AEF≌△BGH;(2)如图②,连接EG与FH相交于点D,若AB=4,求DH的长.13.(2022秋•两江新区期末)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是CB延长线上一点,点E是线段AB上一点,连接DE.AC=DE,BC=BE.(1)求证:AB=BD;(2)BF平分∠ABC交AC于点F,点G是线段FB延长线上一点,连接DG,点H是线段DG上一点,连接AH交BD于点K,连接KG.当KB平分∠AKG时,求证:AK=DG+KG.14.(2022春•济南期末)如图1,△ABE是等腰三角形,AB=AE,∠BAE=45°,过点B作BC⊥AE于点C,在BC上截取CD=CE,连接AD、DE并延长AD交BE于点P;(1)求证:AD=BE;(2)试说明AD平分∠BAE;(3)如图2,将△CDE绕着点C旋转一定的角度,那么AD与BE的位置关系是否发生变化,说明理由.15.(2022春•渭滨区期末)如图,在四边形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD,BD=6,点E从D点出发,以每秒1个单位的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以每秒3个单位的速度沿C→B→C做匀速移动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动.(1)试证明:AD∥BC.(2)在移动过程中,小明发现当点G的运动速度取某个值时,有△DEG与△BFG全等的情况出现,请你探究当点G的运动速度取哪些值时,△DEG与△BFG全等.16.(2022秋•宁津县期末)(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.17.(2022秋•富县期中)如图,在△ABC中,∠ACB=60°,D为△ABC边AC上一点,BC=CD,点M在BC的延长线上,CE平分∠ACM,且AC=CE.连接BE交AC于点F,G为边CE上一点,满足CG=CF,连接DG交BE于点H.(1)求∠DHF的度数;(2)若EB平分∠DEC,则BE平分∠ABC吗?请说明理由.18.(2022秋•台安县月考)如图所示,BD、CE是△ABC的高,点P在BD的延长线上,CA=BP,点Q在CE上,QC=AB.(1)探究PA与AQ之间的关系;(2)若把(1)中的△ABC改为钝角三角形,AC>AB,∠A是钝角,其他条件不变,上述结论是否成立?画出图形并证明你的结论.19.(2022春•浦东新区期末)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.(1)当点D在AC上时,如图①,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;(2)将图①中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<90°),如图②,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.20.(2022春•吉安县期末)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DE=AD,请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到△ADC≌△EDB的理由是    .A.SSS      B.SAS      C.AAS        D.HL(2)求得AD的取值范围是    .A.6<AD<8   B.6≤AD≤8  C.1<AD<7  D.1≤AD≤7(3)如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.21.(2022秋•立山区期中)如图,已知△ABC中,AB=AC=9cm,BC=6cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在边BC上以1.5cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在边CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,经过t秒后,△BPD与△CQP全等,求此时点Q的运动速度与运动时间t.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,则经过    秒后,点P与点Q第一次在△ABC的    边上相遇?(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)22.(2022秋•太康县期末)如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD、BE.(1)请你找出图中其他的全等三角形;(2)试证明CF=EF.23.(2022秋•潮安区期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.已知AD=2cm,BC=5cm.(1)求证:FC=AD;(2)求AB的长.24.(2022秋•黄石期末)已知△ABC和△DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB上,点F在射线AC上.(1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,求证:AF=AE+AD;(2)如图2,若AD=AB,求证:AF=AE+BC.25.(2022春•济南期中)把两个全等的直角三角板的斜边重合,组成一个四边形ACBD以D为顶点作∠MDN,交边AC、BC于M、N.(1)若∠ACD=30°,∠MDN=60°,当∠MDN绕点D旋转时,AM、MN、BN三条线段之间有何种数量关系?证明你的结论;(2)当∠ACD+∠MDN=90°时,AM、MN、BN三条线段之间有何数量关系?证明你的结论;(3)如图③,在(2)的条件下,若将M、N改在CA、BC的延长线上,完成图3,其余条件不变,则AM、MN、BN之间有何数量关系(直接写出结论,不必证明)26.(2022春•城关区校级期末)如图1,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,并将添加的全等条件标注在图上.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F,求∠EFA的度数;(2)在(1)的条件下,请判断FE与FD之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,试问在(2)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.27.(2022秋•长寿区期末)如图,△ABC中,AC>AB,D是BA延长线上一点,点E是∠CAD平分线上一点,EB=EC过点E作EF⊥AC于F,EG⊥AD于G.(1)请你在不添加辅助线的情况下找出一对你认为全等的三角形,并加以证明;(2)若AB=3,AC=5,求AF的长.28.(2022秋•呼和浩特期中)如图:AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,(1)图中EC、BF有怎样的数量和位置关系?试证明你的结论.(2)连接AM,求证:MA平分∠EMF. 专题4.7 全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)【北师大版】考卷信息:本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可深化学生对全等三角形工具的应用及构造全等三角形!一.解答题(共30小题)1.(2022•黄州区校级模拟)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠FAE的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.【分析】(1)根据题意和题目中的条件可以找出△ABC≌△ADE的条件;(2)根据(1)中的结论和等腰直角三角形的定义可以得到∠FAE的度数;(3)根据题意和三角形全等的知识,作出合适的辅助线即可证明结论成立.【解答】证明:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,AB=AD∠BAC=∠DAEAC=AE,∴△BAC≌△DAE(SAS);(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,∴∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF⊥BC,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°;(3)延长BF到G,使得FG=FB,∵AF⊥BG,∴∠AFG=∠AFB=90°,在△AFB和△AFG中,BF=GF∠AFB=∠AFGAF=AF,∴△AFB≌△AFG(SAS),∴AB=AG,∠ABF=∠G,∵△BAC≌△DAE,∴AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,∴AG=AD,∠ABF=∠CDA,∴∠G=∠CDA,∵∠GCA=∠DCA=45°,在△CGA和△CDA中,∠GCA=∠DCA∠CGA=∠CDAAG=AD,∴△CGA≌△CDA(AAS),∴CG=CD,∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,∴CD=2BF+DE.2.(2022秋•忠县期末)在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,设BE与CD相交于点F.(1)如图①,设∠A=60°,BE、CD分别平分∠ABC、∠ACB,证明:DF=EF.(2)如图②,设BE⊥AC,CD⊥AB,点G在CD的延长线上,连接AG、AF;若∠G=∠6,BD=CD,证明:GD=DF.【分析】(1)在BC上截取BM=BD,连接FM,证明△BFD≌△BFM,△ECF≌△MCF,进而可以解决问题;(2)根据已知条件证明△BDF≌△CDA,进而可以解决问题.【解答】证明:(1)如图,在BC上截取BM=BD,连接FM,∵∠A=60,∴∠BFC=90°+60°÷2=120°,∴∠BFD=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠1=∠2,在△BFD和△BFM中,BD=BM∠1=∠2BF=BF,∴△BFD≌△BFM(SAS),∴∠BFM=∠BFD=60°,DF=MF,∴∠CFM=120°﹣60°=60°,∵∠CFE=∠BFD=60°,∴∠CFM=∠CFE,∵CD平分∠ACB,∴∠3=∠4,又CF=CF,在△ECF和△MCF中,∠CFE=∠CFMFC=FC∠3=∠4,∴△ECF≌△MCF(ASA),∴EF=MF,∴DF=EF;(2)∵BE⊥AC,CD⊥AB,∴∠BDF=∠CDA=90°,∴∠1+∠BFD=90°,∠3+∠CFE=90°,∠BFD=∠CFE,∴∠1=∠3,∵BD=CD,在△BDF和△CDA中,∠BDF=∠CDABD=CD∠1=∠3,∴△BDF≌△CDA(ASA),∴DF=DA,∵∠ADF=90°,∴∠6=45°,∵∠G=∠6,∴∠5=45°∴∠G=∠5,∴GD=DA,∴GD=DF.3.(2022秋•路北区期中)如图,在四边形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD,BD=6,点E从D点出发,以每秒1个单位的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以每秒3个单位的速度沿C→B→C作匀速移动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动.(1)证明:AD∥BC.(2)在移动过程中,小明发现当点G的运动速度取某个值时,有△DEG与△BFG全等的情况出现,请你探究当点G的运动速度取哪些值时,会出现△DEG与△BFG全等的情况.【分析】(1)由AD=BC=4,AB=CD,BD为公共边,所以可证得△ABD≌△CDB,所以可知∠ADB=∠CBD,所以AD∥BC;(2)设运动时间为t,点G的运动速度为v,根据全等三角形的性质进行解答即可.【解答】(1)证明:在△ABD和△CDB中,AD=BCAB=CDBD=DB,∴△ABD≌△CDB(SSS),∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC;(2)解:设运动时间为t,点G的运动速度为v,当0<t≤43时,若△DEG≌△BGF,则DE=BFDG=BG,∴t=4−3t6−BG=BG,∴t=1BG=3,∴v=3;若△DEG≌△BGF,则DE=BGDG=BF,∴t=BG6−BG=4−3t,∴t=−1BG=−1(舍去);当43<t≤83时,若△DEG≌△BFG,则DE=BFDG=BG,∴t=3t−46−BG=BG,∴t=2BG=3,∴v=32;若△DEG≌△BGF,则DE=BGDG=BF,∴t=BG6−BG=3t−4,∴t=52BG=52,∴v=1.综上,当点G的速度为3或1.5或1时.会出现△DEG与△BFG全等的情况.4.(2022春•北碚区校级期末)如图,已知凸五边形ABCDE中,EC,EB为其对角线,EA=ED.(1)如图1,若∠A=60°,∠CDE=120°,且CD+AB=BC.求证:CE平分∠BCD;(2)如图2,∠A与∠D互补,∠DEA=2∠CEB,若凸五边形ABCDE面积为30,且CD=23AB=4.求点E到BC的距离.【分析】(1)延长CD到T,使得DT=BA,连接ET.证明△EAB≌△EDT(SAS),△ECB≌△ECT(SSS),可得结论.(2)延长CD到Q,使得∠QED=∠AEB,过点E作EH⊥BC于H.证明△AEB≌△DEQ(ASA),△ECB≌△ECQ(SAS),由题意S五边形ABCDE=S四边形EBCQ=2S△EBC=30,推出S△EBC=15,再利用三角形面积公式求出EH即可.【解答】(1)证明:延长CD到T,使得DT=BA,连接ET.∵∠CDE=120°,∴∠EDT=180°﹣120°=60°,∵∠A=60°,∴∠A=∠EDT,在△EAB和△EDT中,AE=DE∠A=∠EDTAB=DT,∴△EAB≌△EDT(SAS),∴EB=ET,∴CB=CD+BA=CD+DT=CT,在△ECB和△ECT中,EC=ECEB=ETCB=CT,∴△ECB≌△ECT(SSS),∴∠ECB=∠ECD,∴CE平分∠BCD.(2)解:延长CD到Q,使得∠QED=∠AEB,过点E作EH⊥BC于H.∵∠A+∠CDE=180°,∠CDE+∠EDQ=180°,∴∠A=∠EDQ,在△AEB和△DEQ中,∠AEB=∠DEQEA=ED∠A=∠EDQ,∴△AEB≌△DEQ(ASA),∴EB=EQ,∵∠AED=2∠BEC,∴∠AEB+∠CED=∠BEC,∴∠CED+∠DEQ=∠BEC,∴∠CEB=∠CEQ,在△CEB和△CEQ中,EB=EQ∠BEC=∠CEQEC=EC,∴△ECB≌△ECQ(SAS),∵S五边形ABCDE=S四边形EBCQ=2S△EBC=30,∴S△EBC=15,∵CD=23AB=4,∴AB=6,CD=4,∴BC=CD+QD=CD+AB=10,∴12×10×EH=15,∴EH=3,∴点E到BC的距离为3.5.(2022秋•宜兴市期中)如图,在△ABC中,已知∠ABC=45°,过点C作CD⊥AB于点D,过点B作BM⊥AC于点M,CD与BM相交于点E,且点E是CD的中点,连接MD,过点D作DN⊥MD,交BM于点N.(1)求证:△DBN≌△DCM;(2)请探究线段NE、ME、CM之间的数量关系,并证明你的结论.【分析】(1)根据两角夹边相等的两个三角形全等即可证明.(2)结论:NE﹣ME=CM.作DF⊥MN于点F,由(1)△DBN≌△DCM 可得DM=DN,由△DEF≌△CEM,推出ME=EF,CM=DF,由此即可证明.【解答】(1)证明:∵∠ABC=45°,CD⊥AB,∴∠ABC=∠DCB=45°,∴BD=DC,∵∠BDC=∠MDN=90°,∴∠BDN=∠CDM,∵CD⊥AB,BM⊥AC,∴∠ABM=90°﹣∠A=∠ACD,在△DBN和△DCM中,∠BDN=∠CDMBD=DC∠DBN=∠DCM,∴△DBN≌△DCM.(2)结论:NE﹣ME=CM.证明:由(1)△DBN≌△DCM 可得DM=DN.作DF⊥MN于点F,又 ND⊥MD,∴DF=FN,在△DEF和△CEM中,∠DEF=∠CEM∠DFE=∠CMEDE=EC,∴△DEF≌△CEM,∴ME=EF,CM=DF,∴CM=DF=FN=NE﹣FE=NE﹣ME.6.(2022秋•淅川县期末)如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.(1)示例:在图1中,通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系.答:AB与AP的数量关系和位置关系分别是 AB=AP 、 AB⊥AP .(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.请你观察、测量,猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系.答:BQ与AP的数量关系和位置关系分别是 BQ=AP 、 BQ⊥AP .(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.【分析】(1)由于AC⊥BC,且AC=BC,边EF与边AC重合,且EF=FP,则△ABC与△EFP是全等的等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质得到∠BAC=∠CAP=45°,AB=AP,则∠BAP=90°,于是AP⊥AB;(2)延长BQ交AP于H点,可得到△QPC为等腰直角三角形,则有QC=PC,根据“SAS”可判断△ACP≌△BCQ,则AP=BQ,∠CAP=∠CBQ,利用三角形内角和定理可得到∠AHQ=∠BCQ=90°,即AP⊥BQ;(3)BQ与AP所满足的数量关系为相等,位置关系为垂直.证明方法与(2)一样.【解答】解:(1)AB=AP,AB⊥AP;(2)BQ=AP,BQ⊥AP;(3)成立.证明:如图,∵∠EPF=45°,∴∠CPQ=45°.∵AC⊥BC,∴∠CQP=∠CPQ,CQ=CP.在Rt△BCQ和Rt△ACP中,BC=AC∠BCQ=∠ACPCQ=CP ∴Rt△BCQ≌Rt△ACP(SAS)∴BQ=AP;延长QB交AP于点N,∴∠PBN=∠CBQ.∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,∴∠BQC=∠APC.在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°,∴∠APC+∠PBN=90°.∴∠PNB=90°.∴QB⊥AP.7.(2022秋•渝中区校级期中)如图,直线AB交x轴正半轴于点A(a,0),交y轴正半轴于点B(0,b),且a、b满足a−4+|4﹣b|=0,(1)求A、B两点的坐标;(2)D为OA的中点,连接BD,过点O作OE⊥BD于F,交AB于E,求证:∠BDO=∠EDA;(3)如图,P为x轴上A点右侧任意一点,以BP为边作等腰Rt△PBM,其中PB=PM,直线MA交y轴于点Q,当点P在x轴上运动时,线段OQ的长是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求线段OQ的取值范围.【分析】①首先根据已知条件和非负数的性质得到关于a、b的方程,解方程组即可求出a,b的值,也就能写出A,B的坐标;②作出∠AOB的平分线,通过证△BOG≌△OAE得到其对应角相等解决问题;③过M作x轴的垂线,通过证明△PBO≌△MPN得出MN=AN,转化到等腰直角三角形中去就很好解决了.【解答】解:①∵a−4+|4﹣b|=0∴a=4,b=4,∴A(4,0),B(0,4);(2)证明:作∠AOB的角平分线,交BD于G,∴∠BOG=∠OAE=45°,OB=OA,∠OBG=∠AOE=90°﹣∠BOF,∴△BOG≌△OAE,∴OG=AE.∵∠GOD=∠EAD=45°,OD=AD,∴△GOD≌△EDA.∴∠GDO=∠ADE.(3)过M作MN⊥x轴,垂足为N.∵∠BPM=90°,∴∠BPO+∠MPN=90°.∵∠AOB=∠MNP=90°,∴∠BPO=∠PMN,∠PBO=∠MPN,∵BP=MP,∴△PBO≌△MPN(AAS),MN=OP,PN=AO=BO,OP=OA+AP=PN+AP=AN,∴MN=AN,∠MAN=45°.∵∠BAO=45°,∴∠BAO+∠OAQ=90°∴△BAQ是等腰直角三角形.∴OB=OQ=4.∴无论P点怎么动OQ的长不变.8.(2022春•崇川区校级期末)如图1,点A、D在y轴正半轴上,点B、C分别在x轴上,CD平分∠ACB与y轴交于D点,∠CAO=90°﹣∠BDO.(1)求证:AC=BC;(2)在(1)中点C的坐标为(4,0),点E为AC上一点,且∠DEA=∠DBO,如图2,求BC+EC的长;(3)在(1)中,过D作DF⊥AC于F点,点H为FC上一动点,点G为OC上一动点,(如图3),当点H在FC上移动、点G在OC上移动时,始终满足∠GDH=∠GDO+∠FDH,试判断FH、GH、OG这三者之间的数量关系,写出你的结论并加以证明.【分析】(1)由题意∠CAO=90°﹣∠BDO,可知∠CAO=∠CBD,CD平分∠ACB与y轴交于D点,所以可由AAS定理证明△ACD≌△BCD,由全等三角形的性质可得AC=BC;(2)过D作DN⊥AC于N点,可证明Rt△BDO≌Rt△EDN、△DOC≌△DNC,因此,BO=EN、OC=NC,所以,BC+EC=BO+OC+NC﹣NE=2OC,即可得BC+EC的长;(3)在x轴的负半轴上取OM=FH,可证明△DFH≌△DOM、△HDG≌△MDG,因此,MG=GH,所以,GH=OM+OG=FH+OG,即可证明所得结论.【解答】(1)证明:∵∠CAO=90°﹣∠BDO,∴∠CAO=∠CBD.在△ACD和△BCD中∠ACD=∠BCD∠CAO=∠CBDCD=CD,∴△ACD≌△BCD(AAS).∴AC=BC.(2)解:由(1)知∠CAD=∠DEA=∠DBO,∴BD=AD=DE,过D作DN⊥AC于N点,如右图所示:∵∠ACD=∠BCD,∴DO=DN,在Rt△BDO和Rt△EDN中BD=DEDO=DN,∴Rt△BDO≌Rt△EDN(HL),∴BO=EN.在△DOC和△DNC中,∠DOC=∠DNC=90°∠OCD=∠NCDDC=DC ∴△DOC≌△DNC(AAS),可知:OC=NC;∴BC+EC=BO+OC+NC﹣NE=2OC=8.(3)GH=FH+OG.证明:由(1)知:DF=DO,在x轴的负半轴上取OM=FH,连接DM,如右图所示:在△DFH和△DOM中DF=DO∠DFH=∠DOM=90°OM=FH,∴△DFH≌△DOM(SAS).∴DH=DM,∠1=∠ODM.∴∠GDH=∠1+∠2=∠ODM+∠2=∠GDM.在△HDG和△MDG中DH=DM∠GDH=∠GDMDG=DG,∴△HDG≌△MDG(SAS).∴MG=GH,∴GH=OM+OG=FH+OG.9.(2022秋•莆田期中)如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC,(1)求C点的坐标;(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值;(3)如图3,已知点F坐标为(﹣2,﹣2),当G在y轴的负半轴上沿负方向运动时,作Rt△FGH,始终保持∠GFH=90°,FG与y轴负半轴交于点G(0,m),FH与x轴正半轴交于点H(n,0),当G点在y轴的负半轴上沿负方向运动时,以下两个结论:①m﹣n为定值;②m+n为定值,其中只有一个结论是正确的,请找出正确的结论,并求出其值.【分析】(1)要求点C的坐标,则求C的横坐标与纵坐标,因为AC=AB,则作CM⊥x轴,即求CM和AM的值,容易得△MAC≌△OBA,根据已知即可求得C点的值;(2)求OP﹣DE的值则将其放在同一直线上,过D作DQ⊥OP于Q点,即是求PQ的值,由图易求得△AOP≌△PDQ(AAS),即可求得PQ的长;(3)利用(2)的结论,可知m+n为定长是正确的,过F分别作x轴和y轴的垂线,类似(2),即可求得m+n的值.【解答】解:(1)过C作CM⊥x轴于M点,如图1,∵CM⊥OA,AC⊥AB,∴∠MAC+∠OAB=90°,∠OAB+∠OBA=90°则∠MAC=∠OBA在△MAC和△OBA中,∠CMA=∠AOB=90°∠MAC=∠OBAAC=BA 则△MAC≌△OBA(AAS)则CM=OA=2,MA=OB=4,则点C的坐标为(﹣6,﹣2);(2)过D作DQ⊥OP于Q点,如图2,则OP﹣DE=PQ,∠APO+∠QPD=90°∠APO+∠OAP=90°,则∠QPD=∠OAP,在△AOP和△PDQ中,∠AOP=∠PQD=90°∠QPD=∠OAPAP=PD 则△AOP≌△PDQ(AAS)∴OP﹣DE=PQ=OA=2;(3)结论②是正确的,m+n=﹣4,如图3,过点F分别作FS⊥x轴于S点,FT⊥y轴于T点,则FS=FT=2,∠FHS=∠HFT=∠FGT,在△FSH和△FTG中,∠FSH=∠FTG=90°∠FHS=∠FGTFS=FT 则△FSH≌△FTG(AAS)则GT=HS,又∵G(0,m),H(n,0),点F坐标为(﹣2,﹣2),∴OT=OS=2,OG=|m|=﹣m,OH=n,∴GT=OG﹣OT=﹣m﹣2,HS=OH+OS=n+2,则﹣2﹣m=n+2,则m+n=﹣4.10.(2022秋•南岗区校级月考)在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,BE平分∠ABD,点F在BD上,∠BEF=45°(1)如图1,求证:BF=CE;(2)如图2,作EM⊥BE,交BC的延长线于点M,连接AM,交BE的延长线于点N,若∠BAC=30°,请探究线段EF与MN的数量关系,并加以证明.【分析】(1)在AB上截取BG=BF,连接EG,利用BE平分∠ABD,可得∠GBE=∠FBE,根据题意易求证△BGE≌△BFE(SAS),设∠EBG=∠EBF=α,∠DBC=β,根据角度关系可求证GE∥BC,通过等量代换即可求解;(2)数量关系为:MN=2EF,理由为连接NC,根据题意可求证BE=EM,∠EBF=∠CEM=30°,BF=CE,从而求证△BEF≌△EMC(SAS),可得EF=MC,即可求解.【解答】(1)证明:如图,在AB上截取BG=BF,连接EG,∵BE平分∠ABD,∴∠GBE=∠FBE,∵BG=BF,BE=BE,∴△BGE≌△BFE(SAS),∴∠GEB=∠FEB=45°,设∠EBG=∠EBF=α,∠DBC=β,∴∠AGE=∠GBE+∠GEB=45°+α,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=2α+β,∵∠BDC=90°,∴∠DBC+∠C=90°,即2α+β+β=90°,∴α+β=90°,∴∠ABC=2α+β=45°+α,∴∠ABC=∠AGE,∴GE∥BC,∴∠AEG=∠C=∠ABC=∠AGE,∴AG=AE,∴AB﹣AG=AC﹣AE,即BG=CE,∵BF=BG,∴BF=CE;(2)解:数量关系为:MN=2EF,理由如下:∵∠BAC=30°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣75°=15°,∴∠ABD=75°﹣15°=60°,∵BE平分∠ABD,∴∠ABE=∠EBD=30°,∴∠BAC=∠ABE=30°,∴AE=BE,∴∠BED=∠BAC+∠ABE=75°,∴∠EMC=45°,∵∠EBM=∠EBD+∠DBC=45°,∴∠EMC=∠EBM=45°,∴BE=EM,∴EM=AE,∴∠EAM=∠EMA=12∠CEM=15°,∴∠AMC=∠EMC+∠AME=60°=∠BEC,如图,连接NC,∴E、N、M、C四点共圆,∴∠NCM=∠NEM=90°,在Rt△NMC中,∠NMC=60°,∴∠CNM=30°,∴CM=12MN,∵BE=EM,∠EBF=∠CEM=30°,BF=CE,∴△BEF≌△EMC(SAS),∴EF=MC,∴MN=2EF.11.(2022春•运城期末)综合与探究如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,CE的延长线交BD于点F.(1)求证:△ACE≌△ABD.(2)若∠BAC=∠DAE=50°,请直接写出∠BFC的度数.(3)过点A作AH⊥BD于点H,求证:EF+DH=HF.【分析】(1)可利用SAS证明结论;(2)由全等三角形的性质可得∠AEC=∠ADB,结合平角的定义可得∠DAE+∠DFE=180°,根据∠BFC+∠DFE=180°,可求得∠BFC=∠DAE,即可求解;(3)连接AF,过点A作AJ⊥CF于点J.结合全等三角形的性质利用HL证明Rt△AFJ≌Rt△AFH,Rt△AJE≌Rt△AHD可得FJ=FH,EJ=DH,进而可证明结论.【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE.∴∠CAE=∠BAD.在△ACE和△ABD中,AC=AB∠CAE=∠BADAE=AD,∴△ACE≌△ABD(SAS);(2)解:∵△ACE≌△ABD,∴∠AEC=∠ADB,∴∠AEF+∠AEC=∠AEF+∠ADB=180°.∴∠DAE+∠DFE=180°,∵∠BFC+∠DFE=180°,∴∠BFC=∠DAE=∠BAC=50°;(3)证明:如图,连接AF,过点A作AJ⊥CF于点J.∵△ACE≌△ABD,∴S△ACE=S△ABD,CE=BD,∵AJ⊥CE,AH⊥BD.∴12CE⋅AJ=12BD⋅AH,∴AJ=AH.在Rt△AFJ和Rt△AFH中,AF=AFAJ=AH,∴Rt△AFJ≌Rt△AFH(HL),∴FJ=FH.在Rt△AJE和Rt△AHD中,AE=ADAJ=AH,∴Rt△AJE≌Rt△AHD(HL),∴EJ=DH,∴EF+DH=EF+EJ=FJ=FH.12.(2022秋•松桃县期末)如图①:△ABC中,AC=BC,延长AC到E,过点E作EF⊥AB交AB的延长线于点F,延长CB到G,过点G作GH⊥AB交AB的延长线于H,且EF=GH.(1)求证:△AEF≌△BGH;(2)如图②,连接EG与FH相交于点D,若AB=4,求DH的长.【分析】(1)利用AAS即可证明△AEF≌△BGH;(2)结合(1)证明△EFD≌△GHD,即可解决问题.【解答】(1)证明:∵AC=BC,∴∠A=∠ABC.∵∠ABC=∠GBH,∴∠A=∠GBH.∵EF⊥AB,GH⊥AB,∴∠AFE=∠BHG.在△ADG和△CDF中,∠A=∠GBH∠AFE=∠BHGEF=GH,∴△AEF≌△BGH(AAS).(2)解:∵△AEF≌△BGH,∴AF=BH,∴AB=FH=4.∵EF⊥AB,GH⊥AB,∴∠EFD=∠GHD.在△EFD和△GHD中,∠EFD=∠GHD∠EDF=∠GDHEF=GH ∴△EFD≌△GHD(AAS),∴DH=DF=12FH=12AB=2.13.(2022秋•两江新区期末)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是CB延长线上一点,点E是线段AB上一点,连接DE.AC=DE,BC=BE.(1)求证:AB=BD;(2)BF平分∠ABC交AC于点F,点G是线段FB延长线上一点,连接DG,点H是线段DG上一点,连接AH交BD于点K,连接KG.当KB平分∠AKG时,求证:AK=DG+KG.【分析】(1)证明Rt△ACB≌Rt△DEB即可解决问题;(2)作BM平分∠ABD交AK于点M,证明△BMK≌△BGK,△ABM≌△DBG,即可解决问题.【解答】证明:(1)在Rt△ACB和Rt△DEB中,AC=DEBC=BE,∴Rt△ACB≌Rt△DEB(HL),∴AB=BD,(2)如图:作BM平分∠ABD交AK于点M,∵BM平分∠ABD,KB平分∠AKG,∴∠ABM=∠MBD=45°,∠AKB=∠BKG,∵∠ABF=∠DBG=45°∴∠MBD=∠GBD,在△BMK和△BGK中,∠MBD=∠GBDBK=BK∠AKB=∠BKG,∴△BMK≌△BGK(ASA),∴BM=BG,MK=KG,在△ABM和△DBG中,AB=BD∠ABM=∠DBGBM=BG,∴△ABM≌△DBG(SAS),∴AM=DG,∵AK=AM+MK,∴AK=DG+KG.14.(2022春•济南期末)如图1,△ABE是等腰三角形,AB=AE,∠BAE=45°,过点B作BC⊥AE于点C,在BC上截取CD=CE,连接AD、DE并延长AD交BE于点P;(1)求证:AD=BE;(2)试说明AD平分∠BAE;(3)如图2,将△CDE绕着点C旋转一定的角度,那么AD与BE的位置关系是否发生变化,说明理由.【分析】(1)利用SAS证明△BCE≌△ACD,根据全等三角形的对应边相等得到AD=BE.(2)根据△BCE≌△ACD,得到∠EBC=∠DAC,由∠BDP=∠ADC,得到∠BPD=∠DCA=90°,利用等腰三角形的三线合一,即可得到AD平分∠BAE;(3)AD⊥BE不发生变化.由△BCE≌△ACD,得到∠EBC=∠DAC,由对顶角相等得到∠BFP=∠AFC,根据三角形内角和为180°,所以∠BPF=∠ACF=90°,即AD⊥BE.【解答】解:(1)∵BC⊥AE,∠BAE=45°,∴∠CBA=∠CAB,∴BC=CA,在△BCE和△ACD中,BC=AC∠BCE=∠ACD=90°CE=CD,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE.(2)∵△BCE≌△ACD,∴∠EBC=∠DAC,∵∠BDP=∠ADC,∴∠BPD=∠DCA=90°,∵AB=AE,∴AD平分∠BAE.(3)AD⊥BE不发生变化.如图2,∵△BCE≌△ACD,∴∠EBC=∠DAC,∵∠BFP=∠AFC,∴∠BPF=∠ACF=90°,∴AD⊥BE.15.(2022春•渭滨区期末)如图,在四边形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD,BD=6,点E从D点出发,以每秒1个单位的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以每秒3个单位的速度沿C→B→C做匀速移动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动.(1)试证明:AD∥BC.(2)在移动过程中,小明发现当点G的运动速度取某个值时,有△DEG与△BFG全等的情况出现,请你探究当点G的运动速度取哪些值时,△DEG与△BFG全等.【分析】(1)由AD=BC=4,AB=CD,BD为公共边,所以可证得△ABD≌△CDB,所以可知∠ADB=∠CBD,所以AD∥BC;(2)设运动时间为t,点G的运动速度为v,根据全等三角形的性质进行解答即可.【解答】(1)证明:在△ABD和△CDB中AD=BCAB=CDBD=DB,∴△ABD≌△CDB,∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC;(2)解:设运动时间为t,点G的运动速度为v,当0<t≤43时,若△DEG≌△BFG,则DE=BFDG=BG,∴t=4−3t6−BG=BG,∴t=1BG=3,∴v=3;若△DEG≌△BGF,则DE=BGDG=BF,∴t=BG6−BG=4−3t,∴t=−1BG=−1 (舍去);当43<t≤83时,若△DEG≌△BFG,则DE=BFDG=BG,∴t=3t−46−BG=BG,∴t=2BG=3,∴v=1.5;若△DEG≌△BGF,则DE=BGDG=BF,∴t=BG6−BG=3t−4,∴t=52BG=52,∴v=1.综上,点G的速度为3或1或1.5.16.(2022秋•宁津县期末)(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.【分析】(1)由条件可证明△ABD≌△CAE,可得DA=CE,AE=BD,可得DE=BD+CE;(2)由条件可知∠BAD+∠CAE=180°﹣α,且∠DBA+∠BAD=180°﹣α,可得∠DBA=∠CAE,结合条件可证明△ABD≌△CAE,同(1)可得出结论;(3)由条件可知EM=AH=GN,可得EM=GN,结合条件可证明△EMI≌△GNI,可得出结论I是EG的中点.【解答】解:(1)如图1,∵BD⊥直线l,CE⊥直线l,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD在△ADB和△CEA中,∠ABD=∠CAE∠BDA=∠CEAAB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)DE=BD+CE.如图2,证明如下:∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,∴∠DBA=∠CAE,在△ADB和△CEA中.∠BDA=∠AEC∠DBA=∠CAEAB=AC.∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE(3)如图3,过E作EM⊥HI于M,GN⊥HI的延长线于N.∴∠EMI=GNI=90°由(1)和(2)的结论可知EM=AH=GN∴EM=GN在△EMI和△GNI中,∠EIM=∠GIN∠EMI=∠GNIEM=GN,∴△EMI≌△GNI(AAS),∴EI=GI,∴I是EG的中点.17.(2022秋•富县期中)如图,在△ABC中,∠ACB=60°,D为△ABC边AC上一点,BC=CD,点M在BC的延长线上,CE平分∠ACM,且AC=CE.连接BE交AC于点F,G为边CE上一点,满足CG=CF,连接DG交BE于点H.(1)求∠DHF的度数;(2)若EB平分∠DEC,则BE平分∠ABC吗?请说明理由.【分析】(1)由“SAS”可证△CDG≌△CBF,可得∠CBF=∠CDG,再利用三角形的内角和定理,得∠CBF+∠BCF=∠CDG+∠DHF,又∠ACB=60°,即可出∠DHF=∠ACB=60°,从而问题得以解决;(2)由“SAS”可证△ABC≌△EDC;由三角形的内角和可得∠DEB+∠EBC=60°,因为∠DEB=∠BEC,只要证出∠DEB+∠ABE=60°,用三角形的外角以及等量代换可以证出,进而得到BE平分∠ABC.【解答】解:(1)在△CDG和△CBF中,CF=CG∠ACB=∠ACE=60°BC=CD,∴△CDG≌△CBF(SAS),∴∠CBF=∠CDG,∵∠DFH=∠BFC,∴∠DHF=∠BCF=60°;(2)BE平分∠ABC.理由:∵∠ACB=60°,∴∠ACM=120°,∵CE平分∠ACM,∴∠ACE=∠MCE=60°,∴∠ACB=∠ACE,在△ABC和△EDC中,AC=CE∠ACB=∠ACEBC=CD,∴△ABC≌△EDC(SAS);∴∠ABC=∠EDC,∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BEC+∠CBE=60°,∵∠DFH=∠A+∠ABE=∠BEC+∠FCG,∵∠A=∠DEC=2∠DEB=2∠BEC,∴2∠DEB+∠ABE=∠BEC+60°,∴∠DEB+∠ABE=60°,∴∠ABE=∠CBE,∴BE平分∠ABC.18.(2022秋•台安县月考)如图所示,BD、CE是△ABC的高,点P在BD的延长线上,CA=BP,点Q在CE上,QC=AB.(1)探究PA与AQ之间的关系;(2)若把(1)中的△ABC改为钝角三角形,AC>AB,∠A是钝角,其他条件不变,上述结论是否成立?画出图形并证明你的结论.【分析】(1)由条件可得出∠1=∠2,可证得△APB≌△QAC,可得结论;(2)根据题意画出图形,结合(1)可证得△APB≌△QAC,可得结论.【解答】(1)结论:AP=AQ,AP⊥AQ证明:∵BD、CE是△ABC的高,∴BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠1+∠CAB=90°,∠2+∠CAB=90°,∴∠1=∠2,在△QAC和△APB中,QC=AB∠1=∠2CA=BP,∴△QAC≌△APB(SAS),∴AQ=AP,∠QAC=∠P,而∠DAP+∠P=90°,∴∠DAP+∠QAC=90°,即∠QAP=90°,∴AQ⊥AP;即AP=AQ,AP⊥AQ;(2)上述结论成立,理由如下:如图所示:∵BD、CE是△ABC的高,∴BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠1+∠CAE=90°,∠2+∠DAB=90°,∵∠CAE=∠DAB,∴∠1=∠2,在△QAC和△APB中,QC=AB∠1=∠2CA=BP,∴△QAC≌△APB(SAS),∴AQ=AP,∠QAC=∠P,∵∠PDA=90°,∴∠P+∠PAD=90°,∴∠QAC+∠PAD=90°,∴∠QAP=90°,∴AQ⊥AP,即AP=AQ,AP⊥AQ.19.(2022春•浦东新区期末)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.(1)当点D在AC上时,如图①,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;(2)将图①中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<90°),如图②,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.【分析】(1)延长BD交CE于F,易证△EAC≌△DAB,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根据∠AEC+∠ACE=90°,可得∠ABD+∠AEC=90°,即可解题;(2)延长BD交CE于F,易证∠BAD=∠EAC,即可证明△EAC≌△DAB,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根据∠ABC+∠ACB=90°,可以求得∠CBF+∠BCF=90°,即可解题.【解答】证明:(1)延长BD交CE于F,在△EAC和△DAB中,AE=AD∠EAC=∠DABAC=AB,∴△EAC≌△DAB(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AEC+∠ACE=90°,∴∠ABD+∠AEC=90°,∴∠BFE=90°,即EC⊥BD;(2)延长BD交CE于F,∵∠BAD+∠CAD=90°,∠CAD+∠EAC=90°,∴∠BAD=∠EAC,∵在△EAC和△DAB中,AD=AE∠BAD=∠EACAB=AC,∴△EAC≌△DAB(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠ABC+∠ACB=90°,∴∠CBF+∠BCF=∠ABC﹣∠ABD+∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BFC=90°,即EC⊥BD.20.(2022春•吉安县期末)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DE=AD,请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到△ADC≌△EDB的理由是  B .A.SSS      B.SAS      C.AAS        D.HL(2)求得AD的取值范围是  C .A.6<AD<8   B.6≤AD≤8  C.1<AD<7  D.1≤AD≤7(3)如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.【分析】(1)根据AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC推出△ADC和△EDB全等即可;(2)根据全等得出BE=AC=6,AE=2AD,由三角形三边关系定理得出8﹣6<2AD<8+6,求出即可;(3)延长AD到M,使AD=DM,连接BM,根据SAS证△ADC≌△MDB,推出BM=AC,∠CAD=∠M,根据AE=EF,推出∠CAD=∠AFE=∠BFD,求出∠BFD=∠M,根据等腰三角形的性质求出即可.【解答】(1)解:∵在△ADC和△EDB中AD=DE∠ADC=∠BDEBD=CD,∴△ADC≌△EDB(SAS),故选B;(2)解:∵由(1)知:△ADC≌△EDB,∴BE=AC=6,AE=2AD,∵在△ABE中,AB=8,由三角形三边关系定理得:8﹣6<2AD<8+6,∴1<AD<7,故选C.(3)证明:延长AD到M,使AD=DM,连接BM,∵AD是△ABC中线,∴BD=DC,∵在△ADC和△MDB中BD=DC∠ADC=∠BDMAD=DM,∴△ADC≌△MDB(SAS),∴BM=AC,∠CAD=∠M,∵AE=EF,∴∠CAD=∠AFE,∵∠AFE=∠BFD,∴∠BFD=∠CAD=∠M,∴BF=BM=AC,即AC=BF.21.(2022秋•立山区期中)如图,已知△ABC中,AB=AC=9cm,BC=6cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在边BC上以1.5cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在边CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,经过t秒后,△BPD与△CQP全等,求此时点Q的运动速度与运动时间t.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,则经过  24 秒后,点P与点Q第一次在△ABC的  AC 边上相遇?(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)【分析】(1)①根据时间和速度分别求得两个三角形中BP、CQ和BD、PC边的长,根据SAS判定两个三角形全等.②根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P运动的时间,再求得点Q的运动速度;(2)根据题意结合图形分析发现:由于点Q的速度快,且在点P的前边,所以要想第一次相遇,则应该比点P多走等腰三角形的两个边长.【解答】解:(1)①全等,理由如下:∵t=1秒,∴BP=CQ=1×1.5=1.5(厘米),∵AB=9cm,点D为AB的中点,∴BD=4.5cm.又∵PC=BC﹣BP,BC=6cm,∴PC=6﹣1.5=4.5(cm),∴PC=BD.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BDP和△CPQ中,BD=PC∠B=∠CBP=CQ,∴△BPD≌△CQP(SAS);②假设△BPD与△CQP,∵vP≠vQ,∴BP≠CQ,又由∠B=∠C,则只能是BP=CP=3,BD=CQ=4.5,∴点P,点Q运动的时间t=BP÷1.5=3÷1.5=2(秒),∴vQ=CQ÷t=4.5÷2=2.25(cm/s);(2)设经过x秒后点P与点Q第一次相遇,由题意,得 2.25x=1.5x+2×9,解得x=24,∴点P共运动了24×1.5=36(cm).∴点P、点Q在AC边上相遇,∴经过24秒点P与点Q第一次在边AC上相遇.故答案为:24;AC.22.(2022秋•太康县期末)如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD、BE.(1)请你找出图中其他的全等三角形;(2)试证明CF=EF.【分析】(1)根据Rt△ABC≌Rt△ADE,得出AC=AE,BC=DE,AB=AD,∠ACB=∠AED,∠BAC=∠DAE,从而推出∠CAD=∠EAB,△ACD≌△AEB,△CDF≌△EBF;(2)先证得△CDF≌△EBF,进而得到CF=EF.【解答】解:(1)图中其它的全等三角形为:①△ACD≌△AEB,②△DCF≌△BEF;①∵Rt△ABC≌Rt△ADE,∴AC=AE,AB=AD,∠BAC=∠DAE,∵∠BAC﹣∠BAD=∠DAE﹣∠BAD,∴∠DAC=∠BAE,在△ADC和△ABE中AC=AE∠DAC=∠BAEAD=AB,∴△ADC≌△ABE(SAS);②在△DCF和△BEF中∠CFD=∠EFB∠DCF=∠BEFCD=BE ∴△CDF≌△EBF(AAS).(2)∵Rt△ABC≌Rt△ADE,∴AC=AE,AD=AB,∠CAB=∠EAD,∴∠CAB﹣∠DAB=∠EAD﹣∠DAB.即∠CAD=∠EAB.∴△CAD≌△EAB,∴CD=EB,∠ADC=∠ABE.又∵∠ADE=∠ABC,∴∠CDF=∠EBF.又∵∠DFC=∠BFE,∴△CDF≌△EBF(AAS).∴CF=EF.声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/8/9 :23.(2022秋•潮安区期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.已知AD=2cm,BC=5cm.(1)求证:FC=AD;(2)求AB的长.【分析】(1)根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可求出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质即可解答.(2)根据线段垂直平分线的性质判断出AB=BF=BC+CF=BC+AD,将已知代入即可.【解答】(1)证明:∵AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(两直线平行,内错角相等)∵E是CD的中点(已知),∴DE=EC(中点的定义).∵在△ADE与△FCE中,∠ADC=∠ECFDE=EC∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴FC=AD(全等三角形的性质);(2)解:∵△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF(全等三角形的对应边相等),∴BE是线段AF的垂直平分线,∴AB=BF=BC+CF,∵AD=CF(已证),∴AB=BC+AD(等量代换)=5+2=7(cm).24.(2022秋•黄石期末)已知△ABC和△DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB上,点F在射线AC上.(1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,求证:AF=AE+AD;(2)如图2,若AD=AB,求证:AF=AE+BC.【分析】(1)由∠BAC=∠EDF=60°,推出△ABC、△DEF为等边三角形,于是得到∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ECA=60°,推出△BCE≌△ACD(SAS),根据全等三角形的性质得到AD=BE,即可得到结论;(2)在FA上截取FM=AE,连接DM,推出△AED≌△MFD(SAS),根据全等三角形的性质得到DA=DM=AB=AC,∠ADE=∠MDF,证得∠ADM=∠EDF=∠BAC,推出△ABC≌△DAM(SAS),根据全等三角形的性质得到AM=BC,即可得到结论.【解答】证明:(1)∵∠BAC=∠EDF=60°,∴△ABC、△DEF为等边三角形,∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ECA=60°,在△BCE和△ACD中BC=AC∠BCE=∠ACDCE=CD∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE,∴AE+AD=AE+BE=AB=AF;(2)在FA上截取FM=AE,连接DM,∵∠BAC=∠EDF,∴∠AED=∠MFD,在△AED和△MFD中AE=MF∠AED=∠MFDED=DF,∴△AED≌△MFD(SAS),∴DA=DM=AB=AC,∠ADE=∠MDF,∴∠ADE+∠EDM=∠MDF+∠EDM,即∠ADM=∠EDF=∠BAC,在△ABC和△DAM中,AB=DA∠BAC=∠ADMAC=DM,∴△ABC≌△DAM(SAS),∴AM=BC,∴AE+BC=FM+AM=AF.即AF=AE+BC.25.(2022春•济南期中)把两个全等的直角三角板的斜边重合,组成一个四边形ACBD以D为顶点作∠MDN,交边AC、BC于M、N.(1)若∠ACD=30°,∠MDN=60°,当∠MDN绕点D旋转时,AM、MN、BN三条线段之间有何种数量关系?证明你的结论;(2)当∠ACD+∠MDN=90°时,AM、MN、BN三条线段之间有何数量关系?证明你的结论;(3)如图③,在(2)的条件下,若将M、N改在CA、BC的延长线上,完成图3,其余条件不变,则AM、MN、BN之间有何数量关系(直接写出结论,不必证明)【分析】(1)延长CB到E,使BE=AM,证△DAM≌△DBE,推出∠BDE=∠MDA,DM=DE,证△MDN≌△EDN,推出MN=NE即可;(2)延长CB到E,使BE=AM,证△DAM≌△DBE,推出∠BDE=∠MDA,DM=DE,证△MDN≌△EDN,推出MN=NE即可;(3)在CB截取BE=AM,连接DE,证△DAM≌△DBE,推出∠BDE=∠MDA,DM=DE,证△MDN≌△EDN,推出MN=NE即可.【解答】(1)AM+BN=MN,证明:延长CB到E,使BE=AM,∵∠A=∠CBD=90°,∴∠A=∠EBD=90°,在△DAM和△DBE中AM=BE∠A=∠DBEAD=BD,∴△DAM≌△DBE,∴∠BDE=∠MDA,DM=DE,∵∠MDN=∠ADC=60°,∴∠ADM=∠NDC,∴∠BDE=∠NDC,∴∠MDN=∠NDE,在△MDN和△EDN中DM=DE∠MDN=∠NDEDN=DN,∴△MDN≌△EDN,∴MN=NE,∵NE=BE+BN=AM+BN,∴AM+BN=MN.(2)AM+BN=MN,证明:延长CB到E,使BE=AM,连接DE,∵∠A=∠CBD=90°,∴∠A=∠DBE=90°,∵∠CDA+∠ACD=90°,∠MDN+∠ACD=90°,∴∠MDN=∠CDA,∵∠MDN=∠BDC,∴∠MDA=∠CDN,∠CDM=∠NDB,在△DAM和△DBE中AM=BE∠A=∠DBEAD=BD,∴△DAM≌△DBE,∴∠BDE=∠MDA=∠CDN,DM=DE,∵∠MDN+∠ACD=90°,∠ACD+∠ADC=90°,∴∠NDM=∠ADC=∠CDB,∴∠ADM=∠CDN=∠BDE,∵∠CDM=∠NDB∴∠MDN=∠NDE,在△MDN和△EDN中DM=DE∠MDN=∠NDEDN=DN,∴△MDN≌△EDN,∴MN=NE,∵NE=BE+BN=AM+BN,∴AM+BN=MN.(3)BN﹣AM=MN,证明:在CB截取BE=AM,连接DE,∵∠CDA+∠ACD=90°,∠MDN+∠ACD=90°,∴∠MDN=∠CDA,∵∠ADN=∠ADN,∴∠MDA=∠CDN,∵∠B=∠CAD=90°,∴∠B=∠DAM=90°,在△DAM和△DBE中AM=BE∠DAM=∠DBEAD=BD,∴△DAM≌△DBE,∴∠BDE=∠ADM=∠CDN,DM=DE,∵∠ADC=∠BDC=∠MDN,∴∠MDN=∠EDN,在△MDN和△EDN中DM=DE∠MDN=∠NDEDN=DN,∴△MDN≌△EDN,∴MN=NE,∵NE=BN﹣BE=BN﹣AM,∴BN﹣AM=MN.26.(2022春•城关区校级期末)如图1,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,并将添加的全等条件标注在图上.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F,求∠EFA的度数;(2)在(1)的条件下,请判断FE与FD之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,试问在(2)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.【分析】根据SAS可知:在∠MON的两边上以O为端点截取相等的两条线段,另外两个端点与角平分线上任意一点相连,所构成的两个三角形全等,它们关于OP对称.(1)根据三角形内角和定理可求∠BAC.∠EFA是△ACF的外角,根据外角的性质计算求解;(2)根据图1的作法,在AC上截取AG=AE,则EF=FG;根据ASA证明△FCD≌△FCG,得DF=FG,故判断EF=FD;(3)只要∠B的度数不变,结论仍然成立.证明同(2).【解答】解:(1)如图2,∵∠ACB=90°,∠B=60°.∴∠BAC=30°,∵AD、CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,∴∠DAC=12∠BAC=15°,∠ECA=12∠ACB=45°.∴∠EFA=∠DAC+∠ECA=15°+45°=60°.(2)FE=FD.如图2,在AC上截取AG=AE,连接FG.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠EAF=∠GAF,在△EAF和△GAF中∵AE=AG∠EAF=∠FAGAF=AF∴△EAF≌△GAF(SAS),∴FE=FG,∠EFA=∠GFA=60°,∴∠GFC=180°﹣60°﹣60°=60°.又∵∠DFC=∠EFA=60°,∴∠DFC=∠GFC,在△FDC和△FGC中∵∠DFC=∠GFCFC=FC∠FCG=∠FCD∴△FDC≌△FGC(ASA),∴FD=FG.∴FE=FD.(3)(2)中的结论FE=FD仍然成立.同(2)可得△EAF≌△HAF,∴FE=FH,∠EFA=∠HFA,又由(1)知∠FAC=12∠BAC,∠FCA=12∠ACB,∴∠FAC+∠FCA=12(∠BAC+∠ACB)=12(180°﹣∠B)=60°.∴∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=120°.∴∠EFA=∠HFA=180°﹣120°=60°,同(2)可得△FDC≌△FHC,∴FD=FH.∴FE=FD.27.(2022秋•长寿区期末)如图,△ABC中,AC>AB,D是BA延长线上一点,点E是∠CAD平分线上一点,EB=EC过点E作EF⊥AC于F,EG⊥AD于G.(1)请你在不添加辅助线的情况下找出一对你认为全等的三角形,并加以证明;(2)若AB=3,AC=5,求AF的长.【分析】已知AE平分∠CAD,EF⊥AC,EG⊥AD及公共边AE,则利用AAS判定△EGA≌△EFA;由△EGA≌△EFA可得到EG=EF,AG=AF,根据HL可判定Rt△EGB≌Rt△EFC,从而得到BG=CF,整理可得到2AF=AC﹣AB,从而可求得AF的长.【解答】解:(1)△EGA≌△EFA(或△EGB≌△EFC).证明:∵AE平分∠CAD,∴∠EAG=∠EAF.又∵EF⊥AC,EG⊥AD,∴∠EGA=∠EFA=90°.在△AEG和△EFA中:∠EAG=∠EAF,∠EGA=∠EFA,AE=AE,∴△EGA≌△EFA(AAS).证明:(2)∵AE平分∠CAD且EF⊥AC,EG⊥AD,∴EG=EF,∠EGB=∠EFC=90°.在Rt△EGB和Rt△EFC中EG=EFEB=EC.∴Rt△EGB≌Rt△EFC(HL).∴BG=CF.(10分)又∵BG=AB+AG,CF=AC﹣AF,即AB+AG=AC﹣AF,又∵△EGA≌△EFA,∴AG=AF.∴2AF=AC﹣AB=5﹣3=2.∴AF=1.28.(2022秋•呼和浩特期中)如图:AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,(1)图中EC、BF有怎样的数量和位置关系?试证明你的结论.(2)连接AM,求证:MA平分∠EMF.【分析】(1)先由条件可以得出∠EAC=∠BAE,再证明△EAC≌△BAF就可以得出结论;(2)作AP⊥CE于P,AQ⊥BF于Q.由△EAC≌△BAF,推出AP=AQ(全等三角形对应边上的高相等).由AP⊥CE于P,AQ⊥BF于Q,可得AM平分∠EMF;【解答】(1)解:结论:EC=BF,EC⊥BF.理由:∵AE⊥AB,AF⊥AC,∴∠EAB=∠CAF=90°,∴∠EAB+∠BAC=∠CAF+∠BAC,∴∠EAC=∠BAF.在△EAC和△BAF中,AE=AB∠EAC=∠BAFAC=AF,∴△EAC≌△BAF(SAS),∴EC=BF.∠AEC=∠ABF∵∠AEG+∠AGE=90°,∠AGE=∠BGM,∴∠ABF+∠BGM=90°,∴∠EMB=90°,∴EC⊥BF.∴EC=BF,EC⊥BF.(2)证明:作AP⊥CE于P,AQ⊥BF于Q.∵△EAC≌△BAF,∴AP=AQ(全等三角形对应边上的高相等).∵AP⊥CE于P,AQ⊥BF于Q,∴AM平分∠EMF.29.(2022秋•句容市校级月考)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明:AF⊥BE.【分析】可通过全等三角形将相等的角进行转换来得出结论.本题中我们可通过证明三角形BEC和ACD全等得出∠FBD=∠CAD,根据∠CAD+∠CDA=90°,而∠BDF=∠ADC,因此可得出∠BFD=90°,进而得出结论.那么证明三角形BEC和ACD全等就是解题的关键,两直角三角形中,EC=CD,BC=AC,两直角边对应相等,因此两三角形就全等了.【解答】证明:AF⊥BE,理由如下:由题意可知∠DEC=∠EDC=45°,∠CBA=∠CAB=45°,∴EC=DC,BC=AC,又∠DCE=∠DCA=90°,∴△ECD和△BCA都是等腰直角三角形,∴EC=DC,BC=AC,∠ECD=∠ACB=90°.在△BEC和△ADC中EC=DC,∠ECB=∠DCA,BC=AC,∴△BEC≌△ADC(SAS).∴∠EBC=∠DAC.∵∠DAC+∠CDA=90°,∠FDB=∠CDA,∴∠EBC+∠FDB=90°.∴∠BFD=90°,即AF⊥BE.30.(2022春•雅安期末)如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D为△ABC内一点,且BD=AD.(1)求证:CD⊥AB;(2)∠CAD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA.①求证:DE平分∠BDC;②若点M在DE上,且DC=DM,请判断ME、BD的数量关系,并给出证明;③若N为直线AE上一点,且△CEN为等腰三角形,直接写出∠CNE的度数.【分析】(1)利用线段的垂直平分线的性质即可证明;(2)①易证BD=AD,可得△ADC≌△BDC,即可求得∠ACD=∠BCD=45°即可解题;②连接MC,易证△MCD为等边三角形,即可证明△BDC≌△EMC即可解题;③分三种情形讨论即可;【解答】(1)证明:∵CB=CA,DB=DA,∴CD垂直平分线段AB,∴CD⊥AB.(2)①证明:∵AC=BC,∴∠CBA=∠CAB,又∵∠ACB=90°,∴∠CBA=∠CAB=45°,又∵∠CAD=∠CBD=15°,∴∠DBA=∠DAB=30°,∴∠BDE=30°+30°=60°,∵AC=BC,∠CAD=∠CBD=15°,BD=AD,在△ADC和△BDC中,AC=BC∠CAD=∠CBDAD=BD,∴△ADC≌△BDC(SAS),∴∠ACD=∠BCD=45°,∴∠CDE=60°,∵∠CDE=∠BDE=60°,∴DE平分∠BDC;②解:结论:ME=BD,理由:连接MC,∵DC=DM,∠CDE=60°,∴△MCD为等边三角形,∴CM=CD,∵EC=CA,∠EMC=120°,∴∠ECM=∠BCD=45°在△BDC和△EMC中,
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