小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）第几教课ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）第几教课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，还可以怎样排，探索新知，你是怎样数的，区分“几”和“第几”，随堂小练，当堂检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1. 初步理解数除了可以表示物体数量的多少，还可以用来表示 事物的顺序。2. 理解“几”和“第几”的含义。(重点)3. 能区分“几”和“第几”。（难点）
你能帮小动物们排排队吗？
瞧，他们正在排队上车呢！
有□人排队。 排第□，他前面有□人，后面有□人。
从图中还可以提出什么问题？
前面有□人，后面有□人。
1.(教材P20做一做第1题)
明明获得第□名，浩浩获得第□名，天天获得第□名。
2.(教材P20做一做第2题)
一共有□人，从左边数， 排第□。
3.数一数，比一比。(教材P23练习四第1题)
（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从左边数的第1只小鸟飞走了，地上还剩□只小鸟。
1.(教材P23练习四第2题)
遮住的是第□个和第□个，遮住了□个。
有( )辆小汽车排队洗车， 排第( )，它前面有( )辆小汽车，后面有( )辆小汽车。
3.从前往后数，小兔排第( )，向后转后，小兔排第( )。
学习完本节课，你有什么收获？
通过这节课，我们理解了“几”和“第几”的含义，学会了用数表示物体的位置。
“几”和“第几”的含义不同。“几”表示事物的数量，“第几”表示事物的排列顺序，只表示指定的一个事物。