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小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）加法教学演示课件ppt
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这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）加法教学演示课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，情境导入，探索新知，用点子图表示，读作3加1等于4，□+1□，当堂检测，看图填数，或2+13等内容，欢迎下载使用。
1. 能结合具体情境图、点子图初步体会加法的含义，形成初步的模型意识、符号意识。(重点) 2. 能根据具体情境列出相应的加法算式，认识加号。(重点) 3. 理解加法的意义。
小女孩的手里一共有几个气球？
加法的含义。(教材P24例1)
将3个红气球和1个蓝气球合在一起，就是一共的气球个数。
3个和1个合在一起，用符号“+”连接。
3和1合在一起是4。写成加法算式是:
1.(教材P28练一练第1题)
3.看黑板报，写算式。
学习完本节课，你有什么收获？
通过这节课，我们认识了加法，知道了“把两个数合起来，求一共是多少”可以用加法计算。
1. 能结合具体情境图、点子图初步体会加法的含义，形成初步的模型意识、符号意识。(重点) 2. 能根据具体情境列出相应的加法算式，认识加号。(重点) 3. 理解加法的意义。
小女孩的手里一共有几个气球？
加法的含义。(教材P24例1)
将3个红气球和1个蓝气球合在一起，就是一共的气球个数。
3个和1个合在一起，用符号“+”连接。
3和1合在一起是4。写成加法算式是:
1.(教材P28练一练第1题)
3.看黑板报，写算式。
学习完本节课，你有什么收获？
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