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    小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)一 5以内数的认识和加、减法1. 1~5的认识第几教课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)一 5以内数的认识和加、减法1. 1~5的认识第几教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了复习导入,探索新知一,图画中一共有5个人,归纳总结,探索新知二,新知应用,数一数填一填,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    你能给下面的数字排排队吗?
    图画中的人们正在排队买票。按顺序数一数,先数出总共有几个人?
    这里的“5”表示这些人的总数量。
    说明男孩前面穿蓝色裤子的阿姨排第1,从她开始依次往后数,数到几,那个人就排第几。
    确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
    这里的“第2”指的是小男孩自己一个人,他是5人中的其中一个。
    排第□,他前面有□人,后面有□人。
    这里的“第2”与“1”“3”表示的含义一样吗?
    这里的“第2”表示小男孩从前排的次序,只表示小男孩;而“1”“3”表示的是数量的多少。
    第1个人和第4个人之间有2个人。
    从右数小男孩排第4个。
    区分“几个”和“第几”,“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。
    从右边数 排第( )个,它右边有( )个 ;从左边数 排第( )个,它左边有( )个 。
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