人教版（2024）八年级上册第三单元 勇担社会责任第七课 积极奉献社会关爱他人授课ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级上册第三单元 勇担社会责任第七课 积极奉献社会关爱他人授课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了关爱他人，第七课第一框，对罗女士，对社会大众，对实验中学师生，形成良好的社会风气，爱心捐赠行为，关爱他人的意义，怎样关爱他人，知识小结等内容，欢迎下载使用。

关爱无时不在，无处不在
社会观察·生活中关爱他人的小细节
11月29日，实验中学领导、班主任和家委会代表来到罗女士家，把学校师生家长的八万多元捐款和慰问品交到罗女士手中，鼓励罗女士振作起来，与病魔斗争，早日康复，陪伴教育孩子。
患病家长罗女士是一位非常热爱公益的爱心人士，在大街小巷经常能看到她投身公益的身影。2020年，罗女士幸福平静的生活被一个恶性肿瘤打破了，手术，化疗，复发；再手术，再化疗；又见新肿块，疼痛难忍家庭生活陷入困境。
收到捐款，缓解了家庭困难
学校：对学生进行感恩教育，学校树立了良好的形象。学生：自我成长，帮助他人也会感到幸福快乐
传递美好情感，给他人带来温暖和希望
使社会更加和谐稳定、充满正能量
帮助他人的同时，自己也获得了发展机会，也会收获幸福。
2、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
1、关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
3、关爱他人，收获幸福。
看到老人摔倒，扶？不扶？
我又不认识他，跟我有什么关系？
1.关爱他人，要心怀善意当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
那是大人的事情，我还小，帮助他人以后再说吧!
2.关爱他人要尽己所能关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
万一我好心扶了他，反而被他诬赖了，怎么办？
3.关爱他人要讲究策略面对复杂情形，要作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
2016年3月起，南京理工大学启动"暖心饭卡”项目，和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
1.没有太阳的照耀，就不会有绚丽的彩霞;没有他人的关爱，我们就难以成长。我们应拥有关爱之心，其原因在于（ ） ①关爱他人能给他人带来温暖和希望 ②关爱他人有利于形成良好的人际氛围 ③关爱他人能促进社会的文明与进步 ④关爱他人就是为了给自己带来好处和利益 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2．一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。这位女士的行为给我们的启示是（ ）A.太小的事情不值得一提，也不值得一做B.关爱他人，要尽己所能，从小事做起C.只有为他人帮大忙才能体现出对他人的关爱D.我们不需要关爱他人
3. 我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说，这从侧面告诉我们( )A.永远不接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式方法C.接受他人帮助是丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱