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    统编版五四制(上海专用)语文七年级上册 第02课 济南的冬天(分层练习)
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    七年级上册(2018)2 济南的冬天优秀巩固练习

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    这是一份七年级上册(2018)2 济南的冬天优秀巩固练习,文件包含第02课济南的冬天分层练习-2023-2024学年七年级语文上册同步精品课堂统编版五四制上海专用原卷版docx、第02课济南的冬天分层练习-2023-2024学年七年级语文上册同步精品课堂统编版五四制上海专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    第2课《济南的冬天》
    基础篇
    字词积累
    1.给加点的字注音。
    济南( ) 伦敦( ) 镶边( )
    宽敞( ) 水藻( ) 贮蓄( )
    2.给下列句子中加点的字选择正确的读音。
    (1)济(jì jǐ)南真得(de děi)算个宝地。
    (2)一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和(hu he)安适地睡着(zhá zhe)。
    (3)树尖儿上顶着一髻(jì jí)儿白花,好像日本看(kān kàn)护妇。
    (4)那点儿薄(bá bó)雪好像忽然害了羞,微微露(lù lòu)出点儿粉色。
    3.结合语境,解释加点的字词。
    (1) 自然,在热带的地方,日光是永远那么毒。
    毒:______________________________________________________
    (2) 他们一看那些小山,心中便觉得有了着落。
    着落:__________________________________________________
    (3) 济南的冬天是响晴的。
    响晴:____________________________________________________
    文学常识积累与运用
    《济南的冬天》的作者________,原名________,字________,________人。我国现代著名的________。主要作品有小说《________》《________》,话剧《________》《________》等。
    理解与整合
    8.对文意理解有误的一项是( )
    A.济南的地形特点是“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”。
    B.“山尖全白了,给蓝天上一道银边”这里的“镶”字形象地写出了白色的山尖嵌入蓝天的景观。
    C.本文以对比开篇,突出了济南冬天温晴的特点;也抒发了作者对北平、伦敦的嫌弃。
    D.本文描写了济南冬天的“山”与“水”,写“水”主要抓住了“温暖”“澄清”的特点来写。
    9.选出修辞手法与其他三项不同的一项( )
    A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
    B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
    C.它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
    D.溪流吟着一首小诗。
    10.下列说法有误的一项是( )
    A.《水浒传》写的是以宋江为首的108位英雄,聚义梁山水泊,杀富济贫,抗拒官府,造反起义的故事。
    B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
    C.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用攒了三年,终于买下了一辆车,但这车很快就被霸道的大兵抢走了。
    D.“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话出自儒家经典著作《孟子》 ,它告诉了我们学思结合的道理。
    11.请从修辞的角度赏析文中划线句子。
    一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    分析与解释
    12.分析体会下面句子的含义。
    (1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
    ____________________________________________________________________
    (2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    ____________________________________________________________________
    阅读理解
    (一)阅读下文,完成下面小题。
    阅读下面文字,完成问题。
    ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
    ②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着;只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿,这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
    ③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    ④古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨,也许是唐代的名手的吧。
    ⑤那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,象地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
    ——《济南的冬天》(老舍)
    (1)下列说法不正确的一项是( )
    A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《雷雨》等。
    B.《济南的冬天》是一篇优美的写景散文,作者紧抓住济南的冬天“温晴”这一特点,给读者呈现了一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
    C.作者说济南是个“宝地”,主要是通过对比来表现的。
    D.作者所写的既是“济南的冬天”,一个季节;又是“冬天的济南”,一个有气质的城市。
    (2)对划线的两个句子的含义理解正确的一项是( )
    A.描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色。
    B.表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地。
    C.描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的色比雪色更美。
    D.描给了色与草色相同的美景,像穿着好看的衣服:“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
    (3)第③段第一句话“最妙的是下点小雪呀”这句话在该段的作用是什么?并从第③段中找出能体现“小雪”的语句,(至少两处)
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    (4)文中多处运用修辞手法,请根据表格完成填空。
    (二)阅读文章,完成相关习题。
    【甲】
    最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    【乙】
    冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
    这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”
    5.甲乙两文分别围绕总领句中哪个词展开描写的?
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    6.标出甲文中画线句子的重音,联系上下文,说说你这样标注的理由。
    给山们穿上一件带水纹的花衣
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    7.甲文从成人视角看冬天雪景。有人认为甲文是按空间顺序写景的,也有人认为是按时间顺序写景的,你的看法呢?请结合选段说说你的理由。
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    8.依据乙文填空。
    乙文从儿童视角记下雪趣事,描述了百草园的又一大乐事①________________,作者着重以简约生动的动作描写,展示了②___________,鲜活地表现了“我”当时③_______________心理,表达了“我”对百草园生活的④_________________之情。
    提升篇
    写一写
    寓情于景、情景交融是《济南的冬天》写作的一大特点,文中很多语句运用拟人的修辞手法,写得既生动形象,又富有情调。如:“他们全安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”请你也运用拟人的修辞手法写一个景物片段,做到情景交融,不少于100字。
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________
    _________________________________________________ 语句
    修辞手法
    具体内容
    景物特点
    对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
    对比

    济南冬天的响晴
    等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

    将薄雪人格化

    山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

    把城外远山的景象比作小水墨画

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