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    统编版五四制(上海专用)语文七年级上册 第18课 狼(分层练习)
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    初中语文人教部编版 (五四制)七年级上册(2018)18 狼精品同步练习题

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    这是一份初中语文人教部编版 (五四制)七年级上册(2018)18 狼精品同步练习题,文件包含第18课狼分层练习原卷版docx、第18课狼分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    基础篇
    字词积累
    1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A.积薪(xīn) 屠大窘(jǒng) 眈眈相向(dān)
    B.假寐(mèi) 目似瞑(míng) 苫蔽成丘(zhàn)
    C.尻尾(kā) 意暇甚(xiá) 狼亦黠矣(xiá)
    D.变诈(zhà) 倚其下(yǐ) 顷刻两毙(qīng)
    2.下列句子停顿节奏正确的一项是( )
    A.其/一犬/坐于前B.后狼止而/前狼又/至
    C.禽兽/之变/诈几何哉D.意将隧入/以攻其后也
    3.下面各句中句式与其它三项不同的一项是( )
    A.屠惧,投以骨。
    B.复投之,后狼止而前狼又至。
    C.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
    D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    4.下列加点词词义相同的一项是
    A.止有剩骨 一狼得骨止
    B.恐前后受其敌 盖以诱敌
    C.久之 毙之
    D.意将隧入 身已半入
    5.选出下列括号中词语解释有误的一项
    A.非淡泊无(以)明志——拿来,用来
    B.温故而知新,可(以)为师矣——凭借
    C.(以)刀劈狼首,又数刀毙之——用来
    D.意将隧入(以)攻其后也——来
    6.下列句中“而”字用法与其它三项不同的是( )
    A.复投之,后狼止(而)前狼又至。
    B.狼亦黠矣,(而)顷刻两毙。
    C.骨已尽矣,(而)两狼之并驱如故。
    D.博学(而)笃志,切问而近思,仁在其中矣。
    文学常识对对碰
    7.根据课文内容填空。
    (1)《狼》的作者是 代著名文学家 ,字 ,世称 ,其著名的文言短篇小说集是 。
    (2)文中写屠户放下担子,拿着刀子时狼的情形的句子是: 。
    (3)文中描述一只狼离开后,另一只狼的动作的句子是: 。
    (4)文中描述两只狼都被击毙之后,作者的感慨的句子是: 。
    8.下列文学常识表述有误的一项是( )
    A.蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代文学家。
    B.志怪小说,主要指一种以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说,如蒲松龄的《聊斋志异》、东方朔的《神异经》、干宝的《搜神记》等。“志”是记述的意思。
    C.《聊斋志异》是蒲松龄的文言小说集,书中写的大多是奇人异士的故事。题目“聊斋志异”的意思是在书房里记录奇异的故事。“聊斋”是他的书斋名称。
    D.《狼》这一课告诉我们,面对那些凶恶可怕的敌人,我们要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
    理解与整合
    9.下列对《狼》一文内容理解有误的一项是( )
    A.“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户尚未彻底认清狼的本性,只采取一种迁就退让的方法,对狼心存幻想。
    B.“屠乃奔倚其下,弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让余地的情况下做出了与狼斗争的果断抉择。
    C.“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的那种愤怒之情。
    D.“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。
    10.选出下列说法不正确的一项( )
    A.《聊斋志异》是我国文言短篇志怪小说的优秀之作。“志”是记述的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
    B.本文的作者是蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,清代著名文学家。
    C.文章最后一段的议论点明了全文的主旨,暗含讽刺。
    D.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
    11.从传统文化的角度来看,下列各项中的表述不正确的一项是( )
    A.子属鼠、丑属牛、寅属虎、卯属兔、辰属龙、巳属蛇……“十二属相”又称“十二生肖”。
    B.古人根据中国十二生肖中的动物的出没时间,把一天划分为十二个时辰,用与之对应的十二地支为代号,来命名各个时辰。
    C.丑时为凌晨3时至5时,是黎明前的黑暗阶段。据说是牛开始日出耕田的时刻。在十二生肖中属于牛。
    D.古时候,为了让平民百姓也能记住自己出生的年号,就使用了最简单的动物纪年法,后来称其为“生肖年”,是一种十分古老而流传至今的纪年法。
    12.对下列句子修辞手法的判断正确的一项是( )
    A.“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”(比喻、排比)
    B.但是我发现那麻雀的羽毛特别地长,而且是蓬松戟张着的,像是披着一件蓑衣。(比喻)
    C.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”(设问)
    D.“我了解像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流。”(象征)
    13.课文结尾的议论在文中所起的重要作用是( )
    A.揭露了狼的本性,嘲讽了玩弄阴谋诡计,自取灭亡的恶狼,赞扬了机智勇敢的屠户。
    B.赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
    C.指出恶狼狡诈的手段还不高明。
    D.揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
    14.本文的中心意思是( )
    A.说明对于狼那样的坏人,可以作必要的让步,如果他们得寸进尺,贪得无厌,那就必须把它们消灭掉。
    B.说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则它将危害人类。
    C.说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋,不能给他们财物,只能把他们消灭掉。
    D.说明对于像狼那样的敌人,不应该有丝毫畏惧,而要敢于斗争,善于斗争,从而战胜他们。
    语言与表达
    15.理解填空。
    (1)本文用议论性的方式点明文章主旨的句子是:
    (2)文中表现狼贪婪本性的句子是:
    (3)文中表现狼的阴险狡诈的句子是:
    (4)文中表现屠户果断机智的句子是:
    16.根据课文内容填空。
    (1)写两狼在路上发现屠户,对其紧追不放的句子是: 。
    (2)写狼狡猾诡诈、故作姿态的句子是: 。
    (3)写屠户和狼斗争有了转机的句子是: 。
    (4)表明作者对这个故事的感悟的句子是: 。
    17.请你写出与狼有关的成语、谚语、歇后语,至少写出五个。从中你能看出人们对狼有着怎样的态度?

    18.狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,班级开展“狼”专题实践活动,请你完成下面的任务。
    (1)【成语积累】活动中,小黎同学搜集到两幅图片,可他却猜不出与图片相关的狼的成语,请你告诉他。
    (2)【连线主角】“狼”是此次活动的“主角”。李华同学根据《狼》一文,设计了一档连线节目,他连线了蒲松龄先生笔下的狼,请你根据情境完成对话。
    李华:狼,从你们和屠户之间发生的那件事中,作者从我们人类的角度悟出“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”的道理。你们是否在即将毙命的那一刻进行了反思,获得了些许启示呢?
    狼:____________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    (3)【探究狼性】博洋同学搜集、展示了一组同学们不熟悉的有关“狼”的成语,请你阅读并写出探究结果。
    ①众狼一心:狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之。
    ②知己知彼:狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误。
    ③狼授以渔:狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。
    ④同进同退:狼虽然通常独自活动,但狼却是最团结的动物,你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。
    我探究的结果是________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    阅读理解
    (一)阅读选文,完成后面小题

    蒲松龄
    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
    屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    20.解释下列句子中加点词的含义。
    (1)止有剩骨( ) (2)眈眈相向( )
    (3)屠暴起( ) (4)乃悟前狼假寐( )
    21.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是( )
    A.屠自后断其股 其人曰:奈地坏何
    B.而两狼之并驱如故 夫君子之行
    C.狼亦黠矣,而顷刻两毙 温故而知新
    D.意将隧入以攻其后也 静以修身
    22.请将下面的句子翻译成现代汉语。
    (1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.概括文章中狼的形象,并列举一个与狼有关的成语。
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (二)阅读下面的文字,完成下面小题。
    诫子书
    诸葛亮
    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    狼(节选)
    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    24.请给下面句子中的加点字标注读音。
    (1)遂成枯落 (2)苫蔽成丘
    25.下列加点词意思相同的一项是( )
    A.险躁则不能治性 险象环生
    B.年与时驰 策马奔驰
    C.屠自后断其股 股掌之间
    D.恐前后受其敌 诱敌深入
    26.完成下列语句的翻译
    (1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
    有道德修养的人, , 。
    (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    ? 只是增添笑料罢了。
    27.汲取知识和智慧,采撷哲理和深思。学习了上面两篇文章,你获得了哪些启示?请你完成下面的表格。
    提升篇
    小练笔
    写一则与狼有关的寓言或故事。(可虚构,200字左右)
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    原 句
    启 示
    《诫子书》
    ① 。
    ② 。
    《狼》
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    ③ 。
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