高中中图版 (2019)第二节 地球运动的地理意义精品巩固练习
展开1.如果用a表示晨线,b表示昏线,下列各图表示正确的是( )
A.B.
C.D.
2.昼夜更替产生的原因与下列哪些因素有关( )
① 地球自身不发光也不透明 ② 地球是唯一有生命存在的天体
③ 地球不停地自西向东自转 ④ 地球不停地自西向东公转
A.①④ B.②④ C.①③D.②③
下图是平原地区某河流横剖面示意图,若仅考虑地转偏向力,该河流的流向是自南向北,则该河段位于( )
A.南半球B.北半球C.东半球D.西半球
北京时间2024年4月30日17时46分,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。完成下面小题。
4.神舟十七号载人飞船返回舱着陆时,世界标准时间是( )
A.30日9时46分B.30日17时46分
C.31日1时46分D.31日3时46分
5.此时,全球“昨日”与“今日”范围的比例约为( )
A.7:5B.5:7C.11:1D.1:11
北京时间2024年某日清晨7:00,小明在海边晨跑时,正好看到太阳从地平线上升起。他希望第二天仍能欣赏到日出景观,查询得知当地(113°30’E)第二天的日出时间为北京时间6:59。据此完成下面小题。
6.小明晨跑当天,该地的昼长约为( )
A.9小时08分B.10小时C.10小时52分D.13小时08分
7.此后的一周内,该地( )
A.日出均为东北方向B.日影水平旋转角度小于180°
C.正午日影长度不变D.昼短夜长,昼渐短,夜渐长
2024年5月1日,王同学乘车经过南通(32°N,121°E)某路段时,恰好看到太阳从地平线升起。下图为“该时刻王同学拍摄的照片”。据此完成下面小题。
8.该日南通的正午太阳高度角大约是( )
A.50°B.60°C.70°D.80°
9.该日后一个月内,南通的正午太阳高度角和昼长分别( )
A.9变小、变短B.变大、变长C.变大、变短D.变小、变长
为更好的落实“五育并举”系列举措,进一步丰富师生校园生活,洪山区南望山小学于2024年3月11日开展了“走进二十四节气——跟着节气学种植·诵诗词”系列活动。图1示意二十四节气的划分,图2为活动宣传画。据此完成下面小题。
10.二十四节气的制定依据是( )
A.北极星周年视运动B.地球自转的日变化
C.太阳的周年视运动D.星空结构的日变化
11.活动当日(3月11日)所处的时间段是( )
A.立夏→小满B.夏至→小暑C.惊蛰→春分D.小暑→大暑
12.该时间段,南望山小学的昼夜长短及变化是( )
A.昼短夜长,昼逐渐增长B.昼短夜长,夜逐渐增长
C.昼长夜短,昼逐渐增长D.昼长夜短,夜逐渐增长
13.阅读材料,完成下列要求。
下面左图是某节气地球光照图(阴影部分表示黑夜),图中E点的地理坐标为(0°,0°),右图示意二分二至日时地球在公转轨道上的位置。读图,回答下列问题。
左图表示北半球的 (节气)。
该日地球在右图公转轨道上的位置是 (填序号)位置,此时太阳直射点的坐标是 。
位于B点的物体向东做水平运动,其方向向 (“南”或“北”)偏移。
这一天,图中A点的正午太阳高度是 (写度数)。
此时全球正午太阳高度的纬度分布规律是 。
该日左图A、B、C、D、E五地中,正午太阳高度最大的是 地,此时D地的地方时为 时,此时将全球划分为两个日期的经线为180°与 。
左图中,C地的昼长为 小时,C地的日出时刻 ,该日全球正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是 。
右图中地球从④位置公转到①位置期间,临沂市的昼夜长短及变化状况是 。
(2024高三上·内蒙古·学业考试)将一盏电灯放在桌子中央代表太阳,在离电灯大约1米远的桌边放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动。完成下面小题。
1.该模拟地球自转的演示能够表达的地理现象有( )
① 昼夜交替 ② 四季更替 ③ 沿地表水平运动物体的偏移 ④ 地方时差异
A.①③B.②③C.①④D.②④
2.关于图中P地的表达,正确的选项是( )
A.该日P地昼夜等长B.正处于当地的冬季
C.此刻太阳高度为90°D.此刻P地位于晨线上
(2024·山东·高考真题)小明暑假乘船到F岛旅游。下船后,小明发现太阳当空,周围的人却“没有”影子,他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。当地时间下午,小明从F岛乘船去往某岛屿观光,途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及其周边区域。据此完成下面小题。
3.F岛的位置可能是( )
A.12°N,61°WB.12°N,121°WC.20°N,61°WD.20°N,121°W
4.当地时间下午,小明去往的岛屿最可能是( )
A.甲岛B.乙岛C.丙岛D.丁岛
(2024·福建·高考真题)每天的日照时长受太阳高度角,建筑物遮挡,树木遮挡影响极大。福建学者小明在美国波士顿访问,6月25日,垂直天空中心拍下来这张照片,虚线表示春分日的太阳移动轨迹。据此完成下面小题。
5.夏至日,最有可能日出的位置是( )
A.①B.②C.③D.④
6.6月25日,最有可能在哪个时间段(地方时)看到太阳( )
A.8:30-9:00B.10:30-11:00C.13:00-13:30D.15:00-15:30
7.图中行道树为地方树种,在晴朗无云的天气里,哪个日期看到的日照时期最长( )
A.5月30日B.7月1日C.9月1日D.11月30日
(2024·广西·高考真题)极北之城———朗伊尔城(78°12'N,15°30'E)常住居民仅约2000人。在极夜期间,城里居民会举办很多团体活动以应对漫长黑夜与严寒的考验。在阳光重返小城后的3月8日,当地会迎来全年最重要的、持续一周的太阳节。据此完成下面小题。
7.当地居民在极夜期间举办很多团体活动,主要是为了( )
A.增加旅游收入B.增进身心健康C.减少能源消耗D.减少户外活动
8.太阳节首日,当地居民看到太阳升起的方位是( )
A.正南B.东南C.正东D.东北
(2024·北京·高考真题)某中学以本地红花生长与应用为主题,开展跨学科学习系列活动。图1为活动方案略图,图2示意不同地区的景观。读图,完成下面小题。
9.红色染料植物资源最丰富的地区可能是( )
A.①B.②C.③D.④
10.采摘红花时,临近( )
A.雨水B.小满C.小暑D.处暑
11.红花生长期间,同学们可观察的现象是( )
A.白昼时间先变长后变短B.太阳辐射强度逐渐减弱
C.日落方位先南移后北移D.正午旗杆影长逐渐变长
(2023·北京·高考真题)某校开展“时空智能,因融至慧”跨学科主题学习系列活动。结合2023年6月10日文化和自然遗产日,同学们展示了有关二十四节气的作品。图是学生设计创作的网页截图。读图完成下面小题。
12.二十四节气是古人观天察地、认识自然的智慧结晶,客观反映了( )
①太阳活动 ②四季变化 ③降水总量 ④物候现象
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.据图推断( )
A.甲地种冬小麦正值梅雨时节B.可以通过遥感监测乙地涝灾
C.正午太阳高度甲地比乙地大D.昼长周年变化甲地小于乙地
14.(22-23高二上·黑龙江·阶段练习)读地球公转示意图和地球光照图,完成下列要求。
如果图一中甲、乙、丙、丁代表“二分二至日”地球在公转轨道上的位置,那么同学们在做这份试卷的时候(10月),地球的位置应位于____________之间。
A.甲与乙B.乙与丙C.丙与丁D.丁与甲
(2) 当太阳光以图二中的情形照射地球时,此时的节气是北半球的 ;该日南半球昼夜长短的分布规律是 。
(3) 当太阳光以图二中的情形照射地球时,这一天太阳直射点的地理坐标是 。全球新旧日期范田的比例是 。
(4) 从图二到图三时段内,地碳公转速度变化规律是 。
(5) 图二中,如果D点的昼长是15小时51分,那么E点的夜长是 ,图示时刻北京时间是 。
上图为不同纬度“年内正午太阳高度变化及正午太阳方向示意图”。图三中太阳直射点的纬度与上图中 (选填①②③)地钱度相同。
图二中B、C、D三点的自转线速度从大到小的排列顺序为 。图二中的D点位于图三中F点的 方向。
图二中D点的地方时是 ,A、B、C、D四地正午太阳高度由大到小的排序是: 。
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