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    【新教材新课标】仁爱科普版英语七年级上册Unit1 Let`s Be Friends第2课时 Viewing & Pronuncication 课件+单元整体教学设计
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    英语七年级上册(2024)Unit 1 We are Friends.精品教学ppt课件

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    这是一份英语七年级上册(2024)Unit 1 We are Friends.精品教学ppt课件,文件包含Unit1Wearefriends第2课时ViewingPronunciation教学课件pptx、Unit1Wearefriends第2课时ViewingPronunciation教学设计docx、Unit1Wearefriends大单元整体教学分析docx、字母歌曲mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    Learning bjectives
    By the end f the lessn, I will be able t...
    learn the numbers frm 11 t 20;
    Make yur grup members’ name card;
    learn the letters frm A t Z;
    Hw d we make a new friend?What d we need t knw abut him/her?
    Hw t ask a persn’s name?
    Hw t ask a persn’s age?
    One-tw-three-fur-five-six-seven-eight-nine-ten-eleven-twelve…
    Activity 1 Read the numbers alud, Pay attentin t the red letters.
    Presentatin
    -Hw ld are yu ?-I’m ________ years ld.
    - ________ are yu ?-I’m 55 years ld.
    -Hw ld are yu ?-I’m 18 __________.
    Let’s fill in the blanks.
    Numbers in ur life.
    We can see numbers everywhere.
    Hw t ask a persn’s class?
    Class Three, Grade One
    Class Tw, Grade Tw
    Class One, Grade Fur
    Class Fur, Grade Six
    Lk and say.
    Watch the vide and put the pictures in rder.
    D yu remember her?What d yu knw abut her?
    Read the cnversatin and cmplete Lingling's name card.
    Lingling: Hi, Kangkang!Kangkang: Hi, Lingling! This is Xia Ya. Xia Ya, this is Lingling.Lingling:Nice t meet yu, Xia Ya.Xia Ya:Nice t meet yu, t. Where are yu frm?Lingling:I'm frm Beijing. And yu?Xia Ya:I am frm Tianjin.Lingling:I'm in Class 6, Grade 7. Which class are yu in?Xia Ya:I'm in Class 6, Grade 7, t.Lingling:Ww! We are classmates.Xia Ya:I'm thirteen years ld. Hw ld are yu?Lingling:I'm twelve. See yu arund.Xia Ya:See yu.
    打招呼:Hi!/Hell!/Gd mrning!/Nice t meet yu ! /Hw are yu ?自我介绍:I am ... =I'm ... My name is ...介绍他人:This is ...
    询问:Where are yu frm?回答:I am frm ...
    询问: What class are yu in ?回答: I am in Class Xxx, Grade Xxx .
    询问: Hw ld are yu ?回答: I am xx years ld.
    Listen, repeat and trace.
    Lk and think
    Lk and think.
    Listen and fill.
    Listen and number the letters yu hear, Then write dwn their missing capital letters r small letters.
    Read the Xia Ya's name card and intrduce her.
    Pair wrk, Make yur name card and intrduce yurself t yur partner.
    We can see letters everywhere.
    1 like: Learners need t fight!2-3 likes: Gd learners! 4-5 likes: Excellent learners!
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