苏科版（2024）八年级上册第1节 动物的生殖优秀第1课时教案

这是一份苏科版（2024）八年级上册第1节 动物的生殖优秀第1课时教案，共5页。教案主要包含了教学重点，教学难点，教学实验等内容，欢迎下载使用。

1．描述动物的受精与生殖的方式；
2．概述鸟卵的结构和主要作用；
3．说出动物克隆的大致过程及其意义；
4．通过对动物繁殖行为图和鸟卵结构模式图的观察，培养图文结合的阅读能力和语言表达能力；
5．通过收集与动物克隆有关的资料的活动，培养提取、整合和概述信息的能力；
6．了解动物的受精与生殖方式，体验生命诞生与物种延续的关系，培养珍爱生命的情感态度；体验同学之间相互交流信息、共同学习的合作精神。
教学重难点
【教学重点】
观察鸟卵的结构，概述其基本结构及各部分的功能。
【教学难点】
收集与动物克隆有关的资料后进行分析讨论。
教学过程
一、导入新课
【教师】展示蝴蝶和毛毛虫的图片，一条毛毛虫为什么最后会变成一只美丽的蝴蝶？这涉及生殖和发育，今天我们来学习：动物的生殖。
二、讲授新课
（一）受精与生殖方式
1．观察动物的繁殖行为
【教师】课件展示蝴蝶交尾、蜻蜓点水、孔雀开屏图片，讲述：动物个体的寿命是有限的，为了维持种族的延续，生殖是必要的行为。即：繁殖行为。
【学生】观察图片，了解动物的繁殖行为。
【教师】大多数动物和植物，包括我们人类，是通过有性生殖繁殖后代的。雄性个体和雌性个体各提供一半遗传信息，结合成为新个体。雌性配子和雄性配子结合形成受精卵的过程就叫做受精。
【学生】回忆受精的概念，认识到大多数动物通过两性生殖细胞的结合繁殖新个体。
【教师】动物的受精方式有哪几种？
【学生】结合课前预习内容，回答。
【教师】介绍体内受精和体外受精的概念。
体内受精：雄性个体产生的精子和雌性个体产生的卵细胞，在体外完成受精作用。
体外受精：雌雄个体经过交配，雄性个体把精子送入到雌性个体的体内，与卵细胞相遇而结合，形成受精卵。
【学生】听讲，认识体内受精和体外受精。
【教师】课件展示教材插图“几种动物的繁殖行为示意图”，引导学生分析图中的动物哪些进行的是体内受精，哪些进行的是体外受精。
【学生】根据对体内和体外受精的理解，回答：鱼、青蛙是体外受精，蝴蝶、狗是体内受精。
【教师】介绍体外、体内受精的特点：体外受精一般离不开水，体外受精的动物产生的卵细胞数量多，受精率低。体内受精的动物产生的卵数量相对少，受精率高。
【学生】听讲，认识体外、体内受精的特点。
【教师】以上动物形成的受精卵是在母体内还是在母体外发育成新个体的？
【学生】思考、回答。
【教师】讲解卵生和胎生的概念。
卵生：受精卵在母体外发育成新个体，这类动物称为卵生动物，如金鱼、青蛙、蝴蝶等。
胎生：受精卵在母体内发育成新个体，这类动物称为胎生动物，如狗、人等。
【学生】听讲，认识卵生和胎生的概念。
【教师】体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗？
【学生】思考、回答。
【教师】评价学生的答案，并进行讲解：不一定，例如：鸟类、昆虫等动物，受精作用在体内完成，但产生的受精卵都是排出母体后，在外界适宜的环境下发育孵化成新的个体。
【教师】哪一种生殖方式更高等，为什么?
【学生】思考、回答。
【教师】评价学生的答案，并进行讲解：胎生比卵生更高等。胎生动物的受精卵在母体的子宫内发育成胎儿，胎儿通过胎盘从母体获得营养，产生的二氧化碳等废物也通过胎盘从母体排出体外。胎生能够大大地提高动物的成活率，增强适应陆地生活的能力。
【教师】指导学生列表总结脊椎动物的受精和生殖方式。
【学生】列表总结。
【教师】总结动物的受精和生殖方式，强调体内受精的动物中，只有哺乳动物的生殖方式是胎生。
2．观察鸡卵的结构
【教师】过渡：绝大多数哺乳动物的生殖方式是胎生。而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类大多是卵生动物。下面我们来观察鸡卵的结构，认识卵生动物的生殖方式有什么特点。
介绍观察步骤：（1）用放大镜观察鸡蛋的外部特征。（2）用镊子敲开鸡蛋的钝端（大头），
观察外卵壳膜、内卵壳膜、气室。（3）用镊子将洞口敲大并撕开内卵壳膜，观察蛋液中的各种结构。（4）对照书本了解各结构的名称和作用。
（建议播放视频：【教学实验】观察鸡卵的结构）
【学生】按步骤进行细致观察。
【教师】课件展示鸡卵的结构图，讲解鸡卵的结构及各部分的功能：最外层是卵壳，里面比较薄的是卵壳膜，小空腔是气室，白色的部分是卵白，中间黄色的部分是卵黄，卵黄外面是卵黄膜，卵黄上的小白点为胚盘，卵黄两边的带状结构是系带。
【学生】听讲，掌握鸡卵的结构及各部分的功能。
三、课堂反馈
1．鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是（ C ）
A．卵黄 B．卵白
C．卵黄和卵白 D．卵黄和胚盘
2．鸟卵中进行胚胎发育的部位是（ A ）
A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．气室
3．下列哪项不是鸟类生殖和发育的一般过程（ D ）
A．求偶 B．筑巢 C．交配 D．贮食
4． 观察右图，回答下列问题：
（1）图中①是_______，②是______，①与 ②主要起________作用。
（2）含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[ ]________。
（3）图中⑥是_______，它能为胚胎发育提供_______。
（4）图中④是_______，它的主要功能是_________________________。
（5）一般鸡的受精卵要孵化______天，雏鸡才能破壳而出。
答案：（1）卵壳膜 卵壳 保护 （2）⑤ 胚盘 （3）卵黄 营养
（4）卵白 提供胚胎发育的营养和水分 （5）20～22
四、课堂小结
教师与学生一起小结本节知识，学生边讲教师边板书，或通过课件展示。