冀人版 (2017)三年级上册10 水和水蒸气一等奖课件ppt

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请观看视频，水到哪里去了？
鱼缸里的水慢慢变少了，水既没有流出来，也没有渗入鱼缸里面去，那么，它是到哪里去了呢？
杯壁上的水从哪里来的？
有的同学说地上的水渗到土里去了，他们说的完全正确吗？我们一起研究一下吧！
实验材料：铁架台、陶土网、酒精灯、温度计、100mL的烧杯等。实验方法： A. 将铁架台、陶土网、酒精灯、温度计等器材按照实验装置图自下而上进行组装。 B.取一只100mL的烧杯，加入50mL的水，放在陶土网上。 C. 将温度计的玻璃泡完全浸入水中（注意不要碰到烧杯的底或壁）。 D. 点燃酒精灯，观察并记录加热时烧杯内出现的现象。
酒精灯的使用方法： 1.向酒精灯内添加适量酒精。 2.用火柴或打火机点燃灯芯。 3.用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
开始加热后，每隔3分钟记录一次温度。当烧杯内出现气泡后，每隔30秒记录一次。
我们发现，水在加热时温度升高；当温度上升到100摄氏度时开始沸腾；沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的部分水变成了水蒸气。
刚才的实验中，我们发现烧杯中的水减少了，减少的水去哪里了？下面我们一起来研究这个问题。
实验方法： ①将活动1实验装置中的温度计取下，将烧杯中的水加热至沸腾。 ②用一块比烧杯口稍大的玻璃片盖在烧杯口（注意不要盖得太严）。 ③10秒钟后，拿开玻璃片（注意不要用手直接接触玻璃片，以免烫伤，可用试管夹将玻璃片夹起），观察玻璃片上出现的现象。
结论：玻璃片上出现了很多水珠，原因是水蒸气遇到玻璃片后又变成了水。
请看视频水蒸发的快慢和温度有关
请看视频水蒸发的凝结现象
液态的水在一定条件下会变成气态的水蒸气，水蒸气在一定条件下又能变成水，水和水蒸气是同一物质。
通过实验，我们知道了水沸腾时会产生大量的气泡，并有一部分水变成了水蒸气。醋沸腾时会有哪些现象呢？课后我们可以仿照给水加热的过程，给醋加热，观察醋会发生什么变化。
通过本节课的学习，我们了解了液态的水在一定条件下会变成气态的水蒸气，水蒸气在一定条件下又能变成水，水和水蒸气是同一物质。
答：我发现水在加热时温度上升;当温度上升到100°C时水开始沸腾，烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的水在减少。
2. 妈妈做饭的时候，小明发现锅里的水变少了。减少的水去哪里了？
答：减少的水是由液态水受热变成水蒸气，散发到空气中了。