苏教版三上第四单元第一课时《整十整百数除以一位数的口算》导学案

这是一份苏教版三上第四单元第一课时《整十整百数除以一位数的口算》导学案，共4页。

苏教版三上第四单元第一课时《整十整百数除以一位数的口算》导学单学习目标：1、使学生经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程，主动理解并获得整十、整百数除以一位数的口算方法，能正确口算得数。2、使学生在探索算法的过程中，能应用已有知识说明想法、交流算法，发展简单的分析、推理等思维能力，积累利用已有知识探索新知识和相关计算的经验。3、使学生通过探索算法获得成功的体验，树立学习数学的自信心；进一步感受数学在解决实际问题中的应用。教学重点：掌握整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法。教学难点：明确掌握整十、整百、几百几十数除以一位数的口算算理。教学过程：复习旧知，导入新课1、夺星大赛。探究新知出示例题1：（1）在图中圈一圈，填一填。60÷3＝ （支）（2）想一想，填一填。①3 个 ( ) 是 60， 60除以 3 等于 （ ）。②6 个十除以 3得 （ ）个 十 ，是 （ ）。③6 ÷ 3 = 2（ ） 60 ÷ 3 = （ ）2、试一试。600÷3=填一填：6个百除以3是（ ）个百，是（ ）。6÷3=（ ） 600÷3=（ ）3、出示例2：把 120 支铅笔平均分给 3 个班， 每班分得多少支？120 ÷ 3 = （ ）:填一填：（1）把 120 看作 （ ） 个十，12 个十除以 3 得 （ ）个十， 是 （ ）。（2）12 ÷ 3 = （ ） 120 ÷ 3 = （ ）4、填一填：我发现：口算整十、整百数除以一位数时，先将其当做相应的（ ）来计算，再在算出的商的后面添上（ ）或（ ）0。随堂检测：一、填空。1、40÷2=（ ）把4个十平均分成2份，每份是（ ）个十，就是（ ）2、40÷2得2个（ ）；900÷3得3个（ ）；210÷3得7个（ ）；300÷6得5个（ ）。3、一辆汽车三小时行驶240千米，这辆汽车的速度是（ ）千米/时。4、一个正方形的周长是360厘米，这个正方形的边长是（ ）厘米。二、请你当回小医生（对的画√，错的改正）。 400÷8=500 ( ) 400÷4=100 ( ) 160÷2=800 ( ) 450÷9=500 （ ）三、降落伞。四、解决问题。 1、飞机限乘人数是小汽车的几倍？ 2、有480节电池，每8盒装一盒，55个盒子够吗？ 3、牛的体重是狗体重的几倍？4、王老师给学校买毽子花了240元钱。王老师买了多少个毽子？ SHAPE \* MERGEFORMAT 参考答案一、填空。1、20 2 202、10 100 10 103、804、90二、请你当回小医生（对的画√，错的改正）。 × 400÷8=50√× 160÷2=80× 450÷9=50三、降落伞。50 20 20 80 70 30 30 90四、解决问题。1、280÷4=702、480÷8=60（盒） 60＞55 答：不够。3、250÷5=504、240÷3=80（个）