美术四年级上册15.刻印的乐趣获奖说课课件ppt

这是一份美术四年级上册15.刻印的乐趣获奖说课课件ppt，文件包含人美版美术四年级上册第十五课《刻印的乐趣》说课课件ppt、说课稿docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共9页， 欢迎下载使用。

人美版美术四年级上册 第十五课
人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十五课《刻印的乐趣》的授课内容。
一、“说教材” 确定本课的教学目标： 1．知识与技能：了解古代印刷术的知识，学习刻印的技巧、方法和步骤。技能：学习正确的刻印方法和步骤，刻制美丽的图案，装饰美化生活。 2．能力目标：通过欣赏作品、观察示范、理解文字、艺术实践等学习方式，引导学生学习刻印和组织图案的方法。 3．情意目标：通过本课学习，学生能体验到刻印的乐趣，体会将艺术创作融入生活的情趣。养成踏实、认真的学习态度，形成热爱祖国优秀文化传统的价值观。 教学重点是：学习刻印的方法和步骤，刻制漂亮的图案。 教学难点是：刻印图案的完整性与线条的流畅性。
二、“说学情” 了解学生情况： 在之前的学习中，学生已经接触过版画，了解了相关的知识，并对纸质版画有过两次实践活动，对版画表现出较为浓厚的学习兴趣。对于本课的学习，学生可能会面临如下困难：一是刻版时要刻去什么、留下什么，在操作时比较容易搞混，二是初次接触刀刻，力度把握不好，容易出现失误，造成图案不完整和线条不流畅；三是操作刀具时，如果持刀姿势不对，极易出现安全问题；四是在组织图案时，容易忽略美的法则。
三、“说教法” 采取以下教学方法： 1.直观演示法：通过多媒体视频、图片教学激发学生学习兴趣，学习制作刻印的的方法。 2.活动探究法：通过引导启发 、了解印刷术 、了解雕版印刷、作品欣赏、古代印章的用途 、现代印章用途、思考讨论 、认识印章的刻法 、思考讨论、合作探究等环节加强对刻印知识的认识和了解，学习掌握刻印的刻法和刻印的方法，开始设计并进行刻印。 3.集体讨论法：小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解 1.引导启发 2.了解印刷术 3.了解雕版印刷 4. 作品欣赏 5.古代印章的用途 6.现代印章用途 7.思考讨论 8.认识印章的刻法 9.思考讨论（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置
15.刻印的乐趣 印刷术是中国的四大发明之一。毕升发明了活字印刷术。 印章的材质：宝石、玉石、玻璃、象牙、钢章、塑料、木头 刻法：一种是白文刻法，刻去笔画。一种是朱文刻法，保留笔画。 刻印的方法：1.描图。2.转印。3.雕刻。4.试印。5.整理。6.印制。