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沪科版(2024)七年级上册(2024)第1章 有理数1.2 数轴、相反数和绝对值多媒体教学ppt课件
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这是一份沪科版(2024)七年级上册(2024)第1章 有理数1.2 数轴、相反数和绝对值多媒体教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,推进新课,还有0,﹢11,﹣88,随堂练习,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
小红和小明从同一处O出发,分别向东、西方向行走10米,他们行走的方向相同吗?他们行走的路程相同吗?
上述这个问题反映了什么数学知识?
在数轴上,表示 4 与 -4 的点与原点的距离各是多少?表示 与 的点与原点的距离各是多少?
在数轴上,表示数 a 的点与原点的距离叫作数 a 的绝对值,记作|a|.
这里的数a可以是正数、负数和0.
+4和-4符号相反,表示它们的点位于原点的两侧,但与原点的距离都等于4,即它们的绝对值都是4,记作|+4|=4,|-4|=4.
由绝对值的定义可知:(1)一个正数的绝对值是它本身;(2)一个负数的绝对值是它的相反数;(3)0 的绝对值是 0.即
讨论下面 3 个问题:(1)有没有绝对值等于﹣2 的数?(2)一个数的绝对值会是负数吗?为什么?(3)不论有理数 a 取何值,它的绝对值总是什么数?
不论有理数 a 取何值,它的绝对值总是正数或 0(非负数),即对任意有理数 a,总有 | a | ≥ 0.
判断:Ⅰ.若 a = ﹣a,则a<0. ( )Ⅱ.绝对值等于它本身的数一定是正数. ( )Ⅲ.绝对值最小的数是 1. ( )Ⅳ.任何有理数的绝对值都是正数. ( )
0 的绝对值是 0,但 0 不是正数
互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?
分析:一对相反数虽然分别在原点两边,但它们到原点的距离是相等的.
结论:互为相反数的两个数的绝对值相等.
|﹣0.1|=0.1,
|﹣0.9|=0.9;
写出下列各数的绝对值:
1.在数轴上画出表示出下列各数的点,并指出它们的绝对值:
【教材P12 练习 第1题】
|﹣0.5|=0.5;
2.填空| -3 |=____,| 1.5 | =____,| 0 | =____,| -0.02 | =_____,| | =____,| | =____.
【教材P12 练习 第2题】
3.下列等式中不成立的是( )(A)|﹣5|= 5 (B)﹣|5|= ﹣|﹣5|(C)|﹣5|=|5|(D)﹣|﹣5|= 5
【教材P12 练习 第3题】
4. 计算(1)|﹣8|+|9| (2)|﹣12|÷|12|(3)|0.6|-| | (4)|﹣3|×|﹣2|
【教材P12 练习 第4题】
小红和小明从同一处O出发,分别向东、西方向行走10米,他们行走的方向相同吗?他们行走的路程相同吗?
上述这个问题反映了什么数学知识?
在数轴上,表示 4 与 -4 的点与原点的距离各是多少?表示 与 的点与原点的距离各是多少?
在数轴上,表示数 a 的点与原点的距离叫作数 a 的绝对值,记作|a|.
这里的数a可以是正数、负数和0.
+4和-4符号相反,表示它们的点位于原点的两侧,但与原点的距离都等于4,即它们的绝对值都是4,记作|+4|=4,|-4|=4.
由绝对值的定义可知:(1)一个正数的绝对值是它本身;(2)一个负数的绝对值是它的相反数;(3)0 的绝对值是 0.即
讨论下面 3 个问题:(1)有没有绝对值等于﹣2 的数?(2)一个数的绝对值会是负数吗?为什么?(3)不论有理数 a 取何值,它的绝对值总是什么数?
不论有理数 a 取何值,它的绝对值总是正数或 0(非负数),即对任意有理数 a,总有 | a | ≥ 0.
判断:Ⅰ.若 a = ﹣a,则a<0. ( )Ⅱ.绝对值等于它本身的数一定是正数. ( )Ⅲ.绝对值最小的数是 1. ( )Ⅳ.任何有理数的绝对值都是正数. ( )
0 的绝对值是 0,但 0 不是正数
互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?
分析:一对相反数虽然分别在原点两边,但它们到原点的距离是相等的.
结论:互为相反数的两个数的绝对值相等.
|﹣0.1|=0.1,
|﹣0.9|=0.9;
写出下列各数的绝对值:
1.在数轴上画出表示出下列各数的点,并指出它们的绝对值:
【教材P12 练习 第1题】
|﹣0.5|=0.5;
2.填空| -3 |=____,| 1.5 | =____,| 0 | =____,| -0.02 | =_____,| | =____,| | =____.
【教材P12 练习 第2题】
3.下列等式中不成立的是( )(A)|﹣5|= 5 (B)﹣|5|= ﹣|﹣5|(C)|﹣5|=|5|(D)﹣|﹣5|= 5
【教材P12 练习 第3题】
4. 计算(1)|﹣8|+|9| (2)|﹣12|÷|12|(3)|0.6|-| | (4)|﹣3|×|﹣2|
【教材P12 练习 第4题】